難忘的鏡頭
時(shí)間:2017-03-24 11:13:22 | 投稿作者:佚名
小學(xué)生涯即將結(jié)束,許多鏡頭都化成記憶的縮影,但背誦三步曲,記錄著同學(xué)們的積極、友愛、樂觀,還有一點(diǎn)淘氣,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
“叮叮叮”下課鈴的響起,使許多睡意昏沉的同學(xué)立即精神振奮,拿起語文書,雙腳朝向通道,蓄勢待發(fā)。當(dāng)講臺(tái)上的語文老師講完最后一個(gè)知識(shí)點(diǎn),合上書本,教室里連呼吸都變得緊張起來。“好,現(xiàn)在下課。”老師話音剛落。
一股積蓄已久的力量頓時(shí)爆發(fā)了,同學(xué)們迅速“沖”上講臺(tái),“老師,我要要背誦課文。”、“老師,我要要背誦。”同學(xué)們爭先恐后地說。幾個(gè)坐在前排的同學(xué)試圖搶占“優(yōu)先位置”,卻被后面幾個(gè)人以獵豹般速度沖刺的同學(xué)奪去有限名額,只好排在后面。一眨眼,大部分同學(xué)都擠到講臺(tái)上,只剩下空空的座位,沒來得及收拾的文滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com具和幾個(gè)早已背好而悠閑喝水的學(xué)生。相反,講臺(tái)上人頭涌動(dòng),隊(duì)伍甚至排到前門外。雷鳴般的背誦聲響徹整個(gè)教室。
隨著背好的同學(xué)陸續(xù)回到座位上,和同學(xué)交談起來,教室又恢復(fù)了平常的歡樂。同學(xué)們小打小鬧,互相說笑。直到上課鈴響起,同學(xué)們才嚴(yán)肅起來。講臺(tái)上發(fā)出幾聲唉號聲,幾個(gè)排在后面與老師“近在咫尺”的同學(xué),沒輪到自己背誦只能自認(rèn)倒霉,假裝“垂頭喪氣”地回到座位上,但座到位上時(shí),又是一片歡笑。
下一節(jié)課,又是一個(gè)輪回的開始。
在這樣的歡笑中,我們度過了六年級。習(xí)慣了大家的笑,習(xí)慣了這一張張童稚的臉,習(xí)慣了這樣的生活,沒想到這么快就要分別。過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成了我們每個(gè)人珍貴的回憶。這段回憶里,有歡笑,有淚水,也有抹不去的純真。
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