校園精靈
時(shí)間:2018-10-30 11:19:00 | 投稿作者:仇穎
中午的陽(yáng)光暖洋洋的,透過窗戶照到教室里。在班級(jí)一陣熱鬧的討論聲中,突然傳來(lái)一陣熟悉的腳步聲,全班同學(xué)都不約而同地收了聲兒。哦,是物理老師來(lái)看午值了。
老師帶來(lái)了實(shí)驗(yàn)用具?赡苓@讓同學(xué)們興奮了起來(lái),下面又有了聲音。老師皺了皺沒,拍拍講臺(tái)喊道:“哎哎!我是不是要請(qǐng)個(gè)人起來(lái)談?wù)劊?rdquo;這招還挺有用,班上立即就安靜下來(lái)了。
就在這時(shí),全班人都聽見了清脆的“咚”的一聲!定睛一看,不知道有個(gè)什么東西在窗簾里撲騰著,拍的窗戶撲撲想。掀開窗簾一瞧,是只灰鴿!全班笑了,笑那只鴿子的憨厚,都七嘴八舌地談?wù)撈饋?lái)。老師也很驚奇,卻故作很鎮(zhèn)定地走過去看了看?恐皯舻哪俏煌瑢W(xué)似乎受到了一萬(wàn)點(diǎn)驚嚇,呼地一下從位置上彈了起身;银澮幌聸]站穩(wěn),掉在了窗臺(tái)上,雙翅依舊掙扎著,好像在喊:“咕咕,我要出去!我要回家!”班上的人笑得更歡了,凳子都快翻掉啦。
靠窗的那個(gè)同學(xué)定了定神,見那只鴿子不動(dòng)了,就壯足了膽子趕忙推動(dòng)窗戶?赡苁羌眽牧耍澴拥姆较蛲屏耍“往左往左!”“啊呀反啦!”“你是想把鴿子夾成肉餅嗎?”“哈哈哈哈……”又是一陣哄笑。鴿子又動(dòng)了動(dòng)小腦袋,好像知道自己被一種堅(jiān)硬光滑的東西包圍了,也是慌了,撲扇著翅膀亂閃。同學(xué)憋足了滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com勁把窗戶猛地一推,這個(gè)窗口足夠鴿子飛出去啦。但這鴿子真不給力,以為自己要被抓走了,嚇得慌不擇路,從窗臺(tái)掉了下來(lái),撲棱撲棱地連飛帶跑外加爬地?cái)[著身體竄到了角落里,我看見它的身體還在簌簌地發(fā)抖呢。物理老師果然神勇,一個(gè)箭步走上去,捉起灰鴿。這小家伙一臉驚恐,眼珠子瞪得比銅鈴還大,還想掙扎,可是雙翼被束縛了,也沒了力氣。物理老師瞧了瞧它,然后小心把它握著,在窗外放了它。小灰鴿撲棱著翅膀在空中盤旋了一圈,翱翔在藍(lán)天白云之間,劃出一條優(yōu)美可愛的弧線。
喧鬧聲和笑聲漸漸平息下來(lái),畢竟,課還是要上的。
我卻不平靜了,想起了那“咚”的一聲,想起了它慌亂的神情。那只鴿子一定很疼、很害怕吧……我不由得心疼起那只小灰鴿。它干嘛沒事“闖進(jìn)”我們的教室,為什么不去林子里閑逛呢?唉,它們?cè)诔鞘欣锬倪有什么樹林啊!人類的活動(dòng)已經(jīng)占領(lǐng)了動(dòng)物們的生存環(huán)境,在這么小的圈子里,動(dòng)物們?cè)趺创米∧?高樓大廈占走了鳥兒的樹林,一座座冒著濃煙的工廠奪走了魚蝦嬉戲的湖泊……不知怎的,那只鴿子不像是撞在窗上,而是一次又一次地重重地撞在我的心上。
可愛憨厚的小生靈,裝點(diǎn)了我們的生活,我愿少一些看到它們驚恐無(wú)助的眼神,多一些它們藍(lán)天下自由的身影。
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