尊敬的老師：您好！我是您的學(xué)生譚雯。時光像一匹駿馬，來去匆匆，眨眼間我們要升六年級了，雖然您僅僅教了我們還不到一年時間，但我們都喜歡上了您這位與眾不同的老師。記得您剛步入我們的教室，只是簡單介紹了一下自己便投入工作中去。當時，我很擔(dān)心您撤掉我這個“原班長”，您沒有這樣做，這讓...

小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，想想看，從一年級天真到六年級的成熟；一年級的初遇到六年級的知己；一年級時的白樺樹到六年級又添了六個年輪；每一個年輪都記載著我們的歡樂聲笑語與快樂的記憶。一年級時都不愿意來上學(xué)；二年級時的同學(xué)，看起來很有意思；三年級時的漸漸熟悉；四年級時的朋友之間的歡樂；五年級時的知己&ldq...

認為遙遠的那一刻，終究還是到來了。當交卷的鈴聲最后一次奏起時，與往常不同的，是一縷一絲的懷念蓋過了打心底里的歡快。那一刻，我的心不禁思潮起伏，也總在心中安慰自己：還會來的，還會來的。我們，只是短暫地分別了。來來往往的校園，到處都留下了我們的足跡�？纪暝嚭�，我獨自一人漫步于六年的校園�？吹侥切蹅サ拇箝T...

那天，我第一次在離我咫尺之遠處見到了為了表達意思而指手畫腳的聾啞人。那是一個春天的午后，陽光暖暖地照在人身上。我和表姐以及幾個同學(xué)一起去看馬戲。表姐眼尖，叫道：“看，他們是聾啞人。我們朝表姐地手望去，一列隊伍正整齊地進入馬戲院大門，他們好像早知道如此，一個個灰溜溜低頭邁著步子。我們對他們...

已經(jīng)連續(xù)兩天了，每天下午都有一個阿姨帶著一個小女孩兒來院子兒里的池塘撈我們，她們撈魚很有辦法，竟然只用改造后的礦泉水瓶就能撈起我們，我們想方設(shè)法地避開，但是我的很多同伴還是被她倆被撈走了，難道她們是漁民嗎？第三天的下午，我遠遠地就看到穿著紅色衣服的阿姨和穿著粉色衣服的小女孩兒又向池塘走來，這次她們不...

“啪”一聲，一只飛蟲倒斃在地上。原來是被我家的捕蟲高手——媽媽給消滅的。“嗡嗡嗡”又是一個闖入者，一場“人蟲大戰(zhàn)”又開幕了。只見那只飛蟲在我的毛巾旁轉(zhuǎn)了幾圈，停在窗簾上。媽媽說道：“這回該我出...

未來的學(xué)校是一個到處充滿著高科技的學(xué)校，有智能的分辨身份系統(tǒng)，先進的電子教學(xué)設(shè)備。讓我們來看看未來學(xué)校的模樣吧！未來的學(xué)校有一座高大的鐵門，這座鐵門又無人看管。你一定會問：“老師和同學(xué)們怎么進學(xué)校呢？”你別急，讓我來告訴你怎么進去吧！學(xué)校的鐵門擁有自動識別的功能，如果大門顯示...

夜晚，我打開臺燈，關(guān)上門，坐在書桌前津津有味地讀起了《狼王夢》。這本書的作者是大名鼎鼎的“動物小說大王”——沈石溪，我讀過他的不少書，比如：《睡蟒邊的雪兔》、《混血柴王》……但《狼王夢》使我印象深刻，也最讓我喜歡。書中，母狼...

今天下午，林老師帶我們來到江濱公園看油菜花。弓魚文化廣場雕像的左邊有許多高大的樹木；花壇里有一些神奇的葉子，有：紅的、綠的，像一個個彩燈。右邊花壇里的花朵，葉子像雨滴，花瓣像彩帶顏色是紫色的。我們?nèi)タ从筒嘶�了，遠遠望去像一片金黃的海洋，河水像一條絲帶。我們繼續(xù)往下走，有許多野花，有白色的、粉色的�；�...

在我的百寶箱里珍藏著一張照片。這張照片是我讀幼兒園大班時，老師讓我們洗出來過膠后拿到班里去展示的，后來發(fā)回來后，我就一直把它放在百寶箱里珍藏著，這是我最喜歡的一張照片。這張照片是我讀幼兒園中班暑假的時候，姑姑的朋友帶我們?nèi)コ缥涔懦峭鏁r拍的。我還記得那是8月份的一天，天氣還很熱，我們到崇武古城墻上逛了...