我愛(ài)課外閱讀
時(shí)間:2017-06-30 10:14:56 | 投稿作者:佚名
如果把課本比作土壤,那課外閱讀可以看作肥料。如果只靠土壤里的養(yǎng)料,而不適量添加肥料,那一定會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良。就好比現(xiàn)在的青少年們,閱讀面狹窄,不吸收課外知識(shí),無(wú)法有效地提高自己的文化修養(yǎng)。
課外閱讀不僅有趣,而且還能幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。那為什么課外閱讀卻不被人們重視呢?因?yàn)榭荚嚦煽?jī)和父母的壓迫。
在現(xiàn)在的社會(huì),“營(yíng)養(yǎng)不良”算什么,只要能得個(gè)好分?jǐn)?shù)就行。這是大多數(shù)家長(zhǎng)的思想。家長(zhǎng)認(rèn)為考高分靠努力、努力、再努力,所有的時(shí)間都應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)成績(jī)好的要“更上一層樓”,不好的則要“笨鳥(niǎo)先飛”。就這樣,那些與成績(jī)無(wú)關(guān)的課外讀物也被嚴(yán)禁閱讀。
然而有些課外書,如漫畫、言情武俠小說(shuō)之類,屢剿不滅。據(jù)統(tǒng)計(jì),這些“課外書”竟然成為青少年圖書消費(fèi)量的榜首。原因卻還是因?yàn)閴毫^(guò)大。漫畫卡通中的故事情節(jié)跌宕起伏,想象豐富。讀這些書時(shí),身心得到放松,好像進(jìn)入一個(gè)沒(méi)滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com有壓力的世界。
課外閱讀已經(jīng)被禁止,再加上漫畫之類的夾擊,那些真正有益的課外閱讀更是沒(méi)有了生路。不過(guò)幸好,現(xiàn)在考試的內(nèi)容中,增添了不少課外閱讀,這使得青少年可以再一次接觸有益身心的課外讀物,也使孩子們可以更好地開(kāi)闊視野,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
課外閱讀好比肥料,缺了肥料的樹(shù)苗難以成長(zhǎng)為棟梁之材。青少年應(yīng)該閱讀優(yōu)秀的課外讀物,例如科普作品、世界名著。家庭和社會(huì)也要為青少年閱讀課外讀物創(chuàng)造空間,這樣才能使課外閱讀發(fā)揮出它應(yīng)有的作用。
課外閱讀能帶給我們更多知識(shí),讓我們明白許多道理。例如我曾經(jīng)看過(guò)冰心寫的一篇《宇宙的愛(ài)》?赐旰笪疑钌畹伢w會(huì)到這篇文章字里行間呈現(xiàn)出的人與大自然的和諧,體會(huì)了解到大自然的美麗和對(duì)人類的厚愛(ài)。讀完后我深深意識(shí)到熱愛(ài)大自然的重要性。
因此,在課余閑暇時(shí)間多看看課外書吧,它能帶你走進(jìn)課本里所到不了的,充滿知識(shí)和自由的世界。
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