“這都什么年代了，還要去補(bǔ)鞋！”我坐在電動(dòng)車的后座上憤憤不平。“你這才穿了幾天，不過是膠開了，想我們六幾年的時(shí)候……”“打住，打住，我不說，不說了。”我頭疼地看著前面又準(zhǔn)備喋喋不休的爺爺，真是怕了他的...

時(shí)間似流水，無聲無息間悄悄流去，回首六年小學(xué)生活，有歡笑，有淚水，有驕傲，許多事情也已經(jīng)被淡忘，而只有那一份鼓勵(lì)的目光，成為了我心中難以磨滅的回憶。小學(xué)三年級(jí)的一堂作文課上，老師讓大家去講臺(tái)上分享自己的作文。頓時(shí)，我身邊的小手如一棵棵小樹般聳立起來，而我卻遲遲沒有發(fā)芽。舉嗎？可是我一上臺(tái)就緊張，萬一...

第一次見到西亞時(shí)，我特別地緊張，她全身的皮膚墨黑，非常黑，短短的卷曲的頭發(fā)緊貼在頭上，像起起伏伏的波浪，厚厚的嘴唇，肥碩的體態(tài)，看上去一點(diǎn)也不像小孩子喜歡的那種美麗又溫柔的老師。但當(dāng)她微笑地對(duì)我說：“嗨！艾米，很高興認(rèn)識(shí)你。”我發(fā)現(xiàn)她的牙齒好白呀，好像珍珠一般閃爍，她的笑容也...

忘不了你的溫柔安佳怡遠(yuǎn)處的天空散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)微光，我們已經(jīng)來到了學(xué)校。大風(fēng)呼嘯，草木搖晃，我們更加忙碌起來。“快點(diǎn)排隊(duì)！”在老師的喊叫下，我們舞蹈小組每個(gè)人的臉上都多了幾絲慌張。“完了完了！”我舞鞋忘家里了！我垛著腳，那長(zhǎng)滿老繭的手來回摩擦，發(fā)出陣陣響聲...

教室里傳來爆笑聲，同學(xué)們笑得上氣不接下氣，一個(gè)個(gè)都攤在桌子或椅子上。講臺(tái)上的老師插著腰，一臉怒火，這一切的一切都是因?yàn)橐�子宸。那天陽光明媚，萬里無云。同學(xué)們都在自習(xí)，周圍安安靜靜，鴉雀無聲。這時(shí)電腦上跳出一則廣告，戳到了尹子宸的笑點(diǎn)。他背對(duì)著我們甚至開始顫抖起來，漸漸地，尹子宸撐不住了，身子越來越抖...

人生中有些往事是歲月帶不走的，仿佛愈經(jīng)沖洗就愈加鮮明，始終活在記憶中。我們生前守護(hù)著它們，死后便把它們帶入了永恒，總有一個(gè)人會(huì)在記憶里站成永恒。一場(chǎng)失意的雨撒向大地，踏著雨點(diǎn)澆一澆失敗的愁緒又置身于校目林萌中，早衰的樹葉一片一片地在空中打轉(zhuǎn)，些許涼爽，卻不法熄滅我心中的焦慮—&mdash...

那是一個(gè)雨天，天空灰蒙蒙的，傘沿滑落的小水滴跌進(jìn)路旁的小水洼，水洼中蕩漾起一圈一圈的漣漪，發(fā)出“叮叮”的聲音，好聽極了。整條街都被雨后的薄霧包裹住了，街邊散發(fā)著花草的清香，讓人心曠神怡。因?yàn)槔蠇尲影啵�我只得騎自行車回家，我是新手難免有些顛簸，一路上有時(shí)坑坑洼洼，有時(shí)平平坦坦，...

有的人目光中充滿了關(guān)懷；有的人目光充滿著有的人目光親切；有的人目光嚴(yán)厲：有的人目光充滿了贊揚(yáng)；堅(jiān)定。而讓我難以忘懷的是您那對(duì)我關(guān)愛的目光。在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，窗外下著鵝毛大雪，讓人不由得想在被窩里美美地睡上一覺。就是這樣的天氣，讓我在星期一的早晨睡過了頭，我慌忙收拾了書包，抓起一塊面包就飛奔出了家...

他是一個(gè)與我情同手足的人；他是我在茫茫大海中漂泊的小船；他是我在迷霧中的指路明燈――他就是我最好的朋友。在學(xué)習(xí)中，我們是兄弟；在生活中，我們是對(duì)手；在課堂上，我們也相互競(jìng)爭(zhēng)，我和朋友的情誼如鐵鏈般難以割斷。在我的記憶中，曾有一段時(shí)間，我學(xué)習(xí)心不在焉，在試卷上拿不到高分，在課堂上得不到重視，在同學(xué)們眼...

當(dāng)蟬鳴涌入耳邊，當(dāng)枝繁葉茂遮住了那陽光刺眼，便又是一年開學(xué)季。臨近校園，熙熙攘攘的人群如潮水般緊緊包裹住了學(xué)校的門口。耳邊無一例外的是家長(zhǎng)叮囑孩子的細(xì)語，又憶起了那個(gè)深深淺淺，在風(fēng)中輕輕搖晃的背影……還是這樣的夏天，樹葉間隱匿的知了悠長(zhǎng)刺耳的蟬鳴著，叫人心煩意亂極了。我剛...