假如我是一名老師
時間:2018-12-02 09:48:21 | 投稿作者:陳秋園
假如我是一名老師,我會獨具匠心地把祖國的花朵培育得更加鮮艷,更加美麗。
假如我是一名老師,我會深刻地理解“學(xué)高為師,身正為范”的教導(dǎo),在三尺講臺上,揮灑熱情;用手中的粉筆,記錄一生的付出。
假如我是一名語文老師,我會告訴同學(xué)們“字典能解決的問題就不要問老師了”。讓同學(xué)們課前預(yù)習(xí)時,把自己不會讀、不懂意思的字詞先借助字典全部解決,以提高大家的自學(xué)能力。課堂里,我會重點給同學(xué)們講解課文的章法結(jié)構(gòu)、跟課文有關(guān)的有趣故事和延伸知識,這樣,可以使課堂變得生動,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。
假如我是一名英語老師,我會在課堂上全部用英語與同學(xué)們溝通,并多創(chuàng)造機(jī)會,和同學(xué)們進(jìn)行場景對話,讓他們把英語融入到日滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com常生活中,從而提高語言表達(dá)能力。我還會在休息時間給同學(xué)們播放英語動畫、電影,既可以緩解學(xué)習(xí)的疲勞,又可起到潛移默化的作用。
假如我是一名科學(xué)老師,我會帶著同學(xué)們,走出教室,探究自然,放飛夢想。孔子說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”在教學(xué)中,我會打破傳統(tǒng)的封閉式教學(xué)模式,讓同學(xué)們打開自然界這本綠色的大課本,逐步培養(yǎng)大家積極探索、勇于實踐、敢于創(chuàng)新的品質(zhì)。
假如我是一名老師,在我的職業(yè)詞典里永遠(yuǎn)沒有“差生”,只有“差異的學(xué)生”。我會推行賞識教育,給同學(xué)們更多的鼓勵,即便是批評,也會飽含深情。
總之,我會用自己別出心裁的教學(xué)方法,讓同學(xué)們在輕松愉悅中學(xué)到知識,給大家一個健康、快樂、燦爛的未來!
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