我多么想……
時間:2018-12-10 11:16:37 | 投稿作者:何耶
蒲公英,在學校的一角有一大叢,當清風徐徐吹來,蒲公英便會漫天飛舞。
這叢蒲公英,陪了我六年的小學時光。
剛?cè)胄,從眼前飄過一群蒲公英,天真的我歡快地朝它們跑去,追趕它們,還伸出手想捉住它們。喲!捉到了一個!我小心翼翼地張開合攏的手,映入眼的,是一個小巧可愛、潔白的小蒲公英。它像一把小傘,載著“傘柄”下的“小圓珠”,飛向遠方,勇往直前。哦!它太可愛了!我用手輕輕地撫摸它,真是愛不釋手。忽地,一陣微風吹來,把手中的小蒲公英吹走了。望著飛遠的蒲公英,我天真地笑著,露出了掉了門牙的乳牙。
轉(zhuǎn)眼間三年級了,成長了的我再一次來到蒲公英花叢,望著那潔白質(zhì)樸的蒲公英,不禁會心一笑。一陣清風拂過,蒲公英再一次飛舞。我又開心地伸手捉一朵,再一次捉到了它。我迫不及待地打開手掌,喲!這是一朵乳白色的蒲公英,比一年級捉的大一點。這把傘變多了,載著它的種子,去周游“世界”,去闖蕩,去長見識滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com。因為學過了蒲公英,所以此次撫摸時,輕輕地對它說:“蒲公英。∑压!你離開了家,要在外面快快長大!”說完,就送它上了旅途。望著那飛遠的蒲公英,笑著,那時的門牙已長了出來。
六年級了,還有一個月就要畢業(yè)了,就要與母校的所有一切分別了。我再次跑到蒲公英叢前,向陪伴了我六年的“好伙伴”告別。微風歡唱著,又一次掠過蒲公英,蒲公英又開始了新的旅程。我再一次伸出手,向蒲公英群捉去。這次,連捉了三次才捉住。緊忙張開手掌,一朵潔白純樸的蒲公英正靜靜地躺在手心中,它又長大了一些。
哦!這把更大的傘,載著它的新生命與我的夢想、愿望、理想,向遠方飛去。哦!請帶著我對六年小學時光的回憶與留戀,一起遠航吧!愿能如你的花語:“重逢前的離別”般,讓我對小學同窗六年的同學,帶著未來更好的重逢的希望,繼續(xù)向著標桿直跑,勇敢向前。
渴望那片飛舞的蒲公英,帶著我滿載成長的歡愉,飛翔、飛翔、飛得更高!
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