共享時(shí)代，在共享單車項(xiàng)目大獲成功后，已然緩緩拉開了帷幕。似乎現(xiàn)如今，我們每個(gè)人的生活中都充斥著各種“共享”：街角過去一點(diǎn)有一家共享書店，大街上各處奔馳的共享單車，校園實(shí)施的共享雨傘……也似是瞅見了商機(jī)，各大商家爭(zhēng)先恐后推出了各種“共享&...

你看，在一節(jié)小小的課堂中竟然走進(jìn)了大自然！我們悄聲無息地走進(jìn)了大自然。我們最先看到的是桂花樹，一棵桂花樹長(zhǎng)在一顆矮松中間，這顆矮松上布滿了金燦燦的桂花，好像一顆顆小星星一樣！殷老師說：“桂花可以吃。”我摘了一朵嚼了嚼，酸酸的、苦苦的，我立刻吐了出來，好難吃呀！接著，我們來到一...

在我們生活中，有很多是關(guān)于革命的電影或者電視劇，在我心目中有一個(gè)讓我很感動(dòng)，這是一部電視劇，它的名字叫做《為了新中國(guó)前進(jìn)》，這部電視劇每一個(gè)人仔仔細(xì)細(xì)的看一遍，你們就可以知道里面的內(nèi)容，也會(huì)被這部電視劇感動(dòng)。在這部電視劇里的主角是董存瑞，他是一個(gè)非常勇敢、愛國(guó)的一位軍人，他是為了自己的國(guó)家利，而做出...

生活如酒，或芳香，或濃郁，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，它變得醇厚。生活如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)槭匦�，它變得悅耳。生活如畫，或明麗，或黯淡，因�(yàn)檎\(chéng)信，它變得美麗。那，誠(chéng)信到底是什么呢？記得有一次，我因?yàn)橥砩峡措娪皼]有好好復(fù)習(xí)功課，第二天，老師考了生字詞，我有好幾個(gè)都沒有寫出來。唉！事已如此，只好“聽天由命...

初到織金，爸爸帶我去了桂果瀑布，我想：桂果瀑布到底是什么樣的呢？我?guī)е�疑問走下了大巴車。下了車后我們向瀑布方向走了一個(gè)多小時(shí)，還沒有走到瀑布，瀑布就來了個(gè)“先聲奪人”，見到了瀑布的一剎那，我便陶醉于桂果瀑布的“瓊林仙境”之中，只見眼前的碧水從百米高處瀉...

社會(huì)在永不停歇地發(fā)展著，進(jìn)步著，提速著。人們已習(xí)慣了信息化的光速時(shí)代，在這里，充斥著信號(hào)、音頻、電波，一秒鐘到達(dá)的網(wǎng)上郵件，即發(fā)即收的手機(jī)短信讓世界從此沒有了距離，也同時(shí)，讓信函淡出了人們的視野……有人說，這是社會(huì)發(fā)展的必然，是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志，先進(jìn)永遠(yuǎn)要替代落后。但是，然...

成長(zhǎng)是場(chǎng)無需解釋的蛻變，這場(chǎng)蛻變必然會(huì)打破幸福，經(jīng)歷風(fēng)雨。在這場(chǎng)蛻變中，稚嫩的臉龐經(jīng)過歲月的洗禮變得精致成熟。哪怕會(huì)受傷，但這卻是成長(zhǎng)不可避免的代價(jià)。毛毛蟲經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的蟄伏，養(yǎng)精蓄銳，最終蛻變成了美麗的蝴蝶；蟬蛹經(jīng)過幾個(gè)星期的掙扎脫破，最終也破蛹而出，成為一只小巧玲瓏的飛蛾翱翔在空中；人和動(dòng)物們一樣...

在成長(zhǎng)的過程中，我們的內(nèi)心深處常常會(huì)有很多想法，但是這些想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾。對(duì)這些想法我們有時(shí)很執(zhí)著，有時(shí)也想退縮，有時(shí)也想漫不經(jīng)心，有時(shí)也想認(rèn)真……盡管很多都不曾付諸行動(dòng)，但這一切都是真情流露。從小學(xué)升入初中，自己仿佛一下子就長(zhǎng)大了。初中的生活中有快樂也有煩惱...

我個(gè)子不高，有著一雙炯炯有神的大眼睛，別看我“海拔”不高，其實(shí)我還是個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員呢！記得有一次體育課，老師讓我們玩自己帶來的籃球、足球。這時(shí)我聽到陳嘉樂大喊“誰要踢足球的都到我這邊來！”于是我便興致勃勃地參加了。比賽開始了，只見陳嘉樂飛快地奪過球...

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首詩是贊美媽媽的。每天，你在熱的被子里和周公玩的時(shí)候，媽媽早已從熱被子里出來，做著熱的餃子等你起來吃，吃完以后出門前都會(huì)跟你說：“過馬路時(shí)小心車。”每當(dāng)你在寫作業(yè)，媽媽總是會(huì)拿一杯水，并跟你說：“要多喝水。&r...