我的音樂盒，是我六歲生日的時(shí)候，我的同學(xué)安益辰給我買了一個(gè)音樂盒，我非常喜歡。這個(gè)音樂盒是一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬的形狀，中間還有一個(gè)晶瑩剔透的水晶球，水晶球里還有一匹粉紅色的大木馬，顯得溫順可愛，一轉(zhuǎn)動(dòng)水晶球，水晶球里就飄起了漫天飛舞的雪花，小馬立刻轉(zhuǎn)起圈來(lái)，像在冰天雪地中跳舞，當(dāng)我打開水晶球的燈光開關(guān)時(shí)，水...

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，心有多大，夢(mèng)想就有多大。我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，熱愛祖國(guó)、努力學(xué)習(xí)是我的本分，而對(duì)于音樂的熱愛和追求卻是我最大的夢(mèng)想。還記得第一次觸發(fā)我對(duì)音樂的喜愛，是在一次觀看“校園文化藝術(shù)節(jié)”器樂比賽中。那時(shí)我剛上小學(xué)一年級(jí)，當(dāng)我看到在器樂比賽中，參賽同學(xué)們那動(dòng)...

小時(shí)候，我被電視中的鋼琴大師所吸引：他的十指像疾風(fēng)，在琴鍵上掠過；如海燕，在鍵面上起起伏伏——我深深地醉在這熱情而激蕩的奏鳴曲中。從那時(shí)，我幼小的心靈中便萌發(fā)出一株夢(mèng)想的嫩芽——當(dāng)一位音樂家，且要萬(wàn)眾矚目！最初的夢(mèng)想總是轟轟烈烈而天真純潔。為了這個(gè)音樂...

每個(gè)人都有一條獨(dú)特的成長(zhǎng)之路，或蜿蜒，或平坦，或曲折……各有各的風(fēng)景。我也有一條音樂之路。“我有一個(gè)夢(mèng)，像雨后彩虹，用所有淚水換來(lái)笑容……”不知不覺中，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了七年的音樂，回想這條路，有辛酸也有快樂。記得上幼兒園中班...

在我的所有興趣班老師中，我認(rèn)為，我的音樂老師——高老師是最認(rèn)真的！一次，我和媽媽聽說高老師被別人撞傷了，前去看望她。我們?nèi)サ臅r(shí)候，她居然還在給別人上課，而且一絲不茍，上課的時(shí)候也絲毫沒有提到自己受傷的腿。她一邊彈鋼琴，一邊對(duì)那個(gè)學(xué)生進(jìn)行指點(diǎn)。“唱這句的時(shí)候，嘴巴要...

音樂，對(duì)世界而言，是調(diào)味，是豐富精神世界的一種藝術(shù)。但音樂對(duì)我而言，就是融入我生命中的一部分，就如同左右手那般不可或缺。一開始接觸音樂是，我僅僅只是喜歡音樂，但并沒有一點(diǎn)做音樂的念頭。認(rèn)識(shí)我的人都知道，我特別喜歡電子音樂，也就是所謂的“電音”，而我的音樂夢(mèng)，就是電音。第一次聽...

夢(mèng)是路燈，照亮夜行的路；夢(mèng)是風(fēng)，推動(dòng)人生的帆船；夢(mèng)是目標(biāo)，引領(lǐng)我們奔向未來(lái)。我喜歡唱歌。當(dāng)一位歌手，是我從小的夢(mèng)想。剛記事的時(shí)候，母親就教我各種各樣的兒歌童謠。那時(shí)候的我不識(shí)字，看不懂歌詞，卻能把每首歌都唱得滾瓜爛熟……剛上小學(xué)的時(shí)候，有一次，我偶然看到一個(gè)音樂節(jié)目，周杰...

每人心中都有自己的一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，每人都有自己的理想。有人想做一個(gè)畫家，給這個(gè)世界增添一份色彩；有人想做一個(gè)科學(xué)家，去探索宇宙黑洞的秘密和埃及金字塔的奧秘；有人想做一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出許許多多造福于人類的機(jī)器；有人想做一個(gè)作家，用他那五彩的筆寫出一篇篇贊美世界的文章；有人想做一個(gè)音樂家，譜寫出一首首...

每當(dāng)看見電視上那些音樂演員展示他們的才華時(shí)，我就下定決心：以后，我一定要成為一名出色的音樂家。從那以后，我每天都堅(jiān)持練習(xí)。放學(xué)回到家，我一寫完作業(yè)就開始練。老師說過我基本功不扎實(shí)，所以我要練習(xí)得更賣力。有一次，快到音樂考試的時(shí)候了，我的心一直在不停地“噗噗噗”跳動(dòng)。老師見我有...

夢(mèng)想不論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)為止。我的音樂夢(mèng)就像一粒種子，在不經(jīng)意中，悄悄的埋在了我的心底。我相信，它總有一天，會(huì)生根發(fā)芽，開出美麗的花朵！記得小時(shí)候，我很喜歡彈鋼琴，于是，媽媽就給我買了一個(gè)小小的玩具鋼琴，讓我玩。我非常喜歡用玩具鋼琴上的每個(gè)...