學(xué)習(xí)了《烏塔》這一文，我不禁陷入了沉思……文中寫了一個(gè)德國小女孩烏塔用了三年時(shí)間，在家里就設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程。閱讀了很多與這一些國家有關(guān)的書籍；為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫飯館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小朋友玩。在暑假里，一個(gè)人游歷了整個(gè)歐洲。在我們中國有哪...

在星期六早上，我讀了《烏塔》這篇課文，讀完后，我受益匪淺。《烏塔》主要講了一個(gè)14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自游歐洲的故事，反映了外國兒童強(qiáng)大的獨(dú)立生活和和自立意識，同時(shí)也反映了他們對生活的熱愛之情。當(dāng)我讀到“不知過了多久，“丁零丁零”的鬧鐘驚醒了我…&he...

本學(xué)期，我們學(xué)了很多課文，我也明白了許多道理，尤其是《烏塔》一課中的小烏塔，她那種獨(dú)立自主的精神深深震撼著我�！稙跛�》這篇課文說的是，年僅十四歲的烏塔，在沒有家人的陪伴下，獨(dú)自一個(gè)人去了歐洲的很多國家。在旅行前，她自己掙全了旅游費(fèi)，而且還設(shè)計(jì)了旅行路線和日程。她那么小，卻有這么強(qiáng)的獨(dú)立能力，多了不起...

本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，對我啟發(fā)很大。課文主要講了一位年僅14歲的德國女孩烏塔，獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。烏塔是一個(gè)細(xì)心，大膽的德國女孩，她每到一地方都會先查警察局的電話，不讓爸爸媽媽擔(dān)心，或者給爸爸媽媽打一個(gè)電話，利用假期的時(shí)間去超市打工，掙到旅游的費(fèi)用，她的膽量和獨(dú)立生活能力非常值得我...

篇一：烏塔讀后感孫夢涵我的語文書本上有一篇課文《烏塔》，我讀了這篇文章，知道它講了一個(gè)14歲的德國小女孩烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。烏塔——一個(gè)只有14歲的小女孩，自己一個(gè)人到法國、瑞士、奧地利，還在意大利去了威尼斯，我都有點(diǎn)驚訝！她是自己一個(gè)人到一個(gè)陌生的地方，她的家人不擔(dān)心嗎...

篇一：烏塔讀后感500字李文博我的語文書上有一篇課文叫《烏塔》。烏塔是一個(gè)獨(dú)立自由的小孩。文中的“我”有點(diǎn)驚訝：“你一個(gè)人嗎？”“當(dāng)然。”她很自然地回答道。讓我感受到烏塔一個(gè)人怎么可能去旅游，要是我父母知道了我這樣的想法，一定不...

前幾天我們學(xué)了《烏塔》這篇課文，這篇課文寫了烏塔很勇敢、獨(dú)自去歐洲旅行的故事。跟她比起來，我真得很弱。我弱在沒有像烏塔一樣的自立性，為什么我不能自立？因?yàn)橹袊�式的爸爸媽媽總是護(hù)著自己的孩子。今年三月，我們學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�。學(xué)校門前早已人山人海，每個(gè)學(xué)生的家長，都背著大包，手提著好吃的。到了目的地，...

放手，讓孩子飛翔《烏塔》一文像一塊石頭，投入我的心湖，泛起陣陣漣漪，讓我不禁深思：愛孩子，為什么不可以讓他（她）自由飛翔？《烏塔》主要講述了“我”在羅馬碰到了一位名叫烏塔的小姑娘，并得知她獨(dú)自一人正在游歷歐洲，讀到這里，我的心被震撼了，中國孩子在家都被寵成了“小王...

獨(dú)立，造就成長！一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)，一件件動人的故事，一句句令人驚愕的話語，就如同一滴滴晶瑩的雨點(diǎn)。而那則《烏塔》便是其中最碩大的一顆，在我的心湖濺起了層層波瀾。一個(gè)14歲的孩子獨(dú)自一人游歐洲，你相信嗎？你肯定會不相信。但是，《烏塔》一文的女主人公烏塔，一個(gè)德國小女孩卻趁暑假游歷了法國、瑞士、奧地利、...

我學(xué)習(xí)了一篇課文《烏塔》，這篇課文講的是一個(gè)十四歲的小女孩兒烏塔獨(dú)自一人游歐洲的故事。表現(xiàn)了烏塔獨(dú)立意識和生活能力強(qiáng)以及他對生活的熱愛。屋塔就能獨(dú)立生活，可我卻和烏塔不同有一次，我看見媽媽干活特別累，就走到媽媽的身邊對她說：媽媽我來幫你干活吧！可是媽媽不讓我?guī)退�干活，還不停的對我說你趕緊去寫作業(yè)吧！...