憲法，立國之根基。她，承載著廣泛的民意，是法律的源頭。她，歷經(jīng)多次修訂，但始終心系“人民”二字。《中華人民共和國憲法》是我國的基本法，是祖國繁榮昌盛的動(dòng)力源泉。憲法并非宛若浮云飄蕩，而是與我們生活緊密相連的。因?yàn)橛袘椃ǎ瑖�家的�?quán)利屬于最為廣大的人民，五十六個(gè)民族一律平等，親如...

小時(shí)候爸爸媽媽就告訴我們要遵守法，所以從小就知道‘法律’，但大家可能會(huì)疑惑什么是‘憲法’？其實(shí)，憲法是制定其它法律的依據(jù)，一切法律法規(guī)都不能同憲法相抵觸憲法具有最高的法律效力。為了讓我們成為守法的小公民，在學(xué)校老師一直教導(dǎo)我們：不要打架，不做危險(xiǎn)的事情...

“無規(guī)矩不成方圓”說的就是憲法。憲法是我們每一個(gè)人都要遵守的規(guī)定。憲法第33條，明確規(guī)定中華人民共和國公民在法律面前一律平等，所以它對(duì)人們來說是公平的，而且憲法就在我們身邊，離我們并不遙遠(yuǎn)，她就像一個(gè)母親一樣著保護(hù)我們，我們的生活都離不開憲法。憲法就好比我們身邊的紅綠燈，它把...

俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，我們生活的環(huán)境也是一樣，只有在法制社會(huì)下，人們才能安居樂業(yè)。法律是至高無上的，有了法律世界才有秩序，沒有法律人類將無法無天，法是人類的行為道德底線。法律在我們的日常生活當(dāng)中是必不可少的，它就像是我們的好伙伴一直保護(hù)著我們，當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們就應(yīng)果斷的拿起法律的...

當(dāng)我剛接觸到“憲法”這個(gè)詞時(shí)，我覺得它是高大上的，它是遙不可及的，它是和我沒有什么關(guān)系的，當(dāng)我慢慢認(rèn)知它時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)！憲法不僅和我們生活密切相關(guān)，而且關(guān)系重大，下面我就和大家說說我理解的憲法吧！憲法是我國的根本大法，是所有法律法規(guī)的制訂的依據(jù)，它的存在，可以說...

篇一：憲法在我身邊作文葉博帆每一個(gè)星期一早上，我們都要帶著紅領(lǐng)巾，站立在操場上，唱著國歌，望著五星紅旗徐徐升起，心里總有一點(diǎn)小激動(dòng)，又會(huì)有一點(diǎn)儀式感。爸爸說：“正是憲法給予了五星紅旗偉大和神圣，也賦予了我們每個(gè)人一種責(zé)任和一種義務(wù)。大家都要來遵守它，都要用它來保護(hù)自己，這就是法。&rdq...

“國有國法，家有家規(guī)”作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們都有遵紀(jì)守法的義務(wù)，我們都是21世紀(jì)的小主人，未來的接班人，我們應(yīng)該尊重國法，敬仰國法。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我知道了一件事：有一個(gè)十二歲的男孩，正值青春年少，學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，但他從小就隨便拿別人的東西，貪玩不守紀(jì)律。后來他迷上了...

我還記得四年級(jí)的時(shí)候，我的習(xí)慣非常不好。我在四年級(jí)的時(shí)候每天放學(xué)之前，我的桌子里面都是堆成一堆，很亂很亂就像一個(gè)垃圾堆一樣。每次放學(xué)的時(shí)候，老師都把我留下來要把同學(xué)們的柜子全部都整理一遍，才可以放學(xué)我非常傷心為什么？我自己的柜子都沒整理好，還要去幫別的同學(xué)整理柜子，我當(dāng)時(shí)就想沖上去，把老師打一頓可是...

“丁零零……”下課鈴響了，寒風(fēng)卷入了教室，讓人冷得發(fā)抖。馬上就要上音樂課了，我手忙腳亂的翻找書包。咦？鞋套哪里去了？我把書包來來回回翻了很多遍，就是不見鞋套的蹤影。這時(shí)，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。要知道，音樂課...

9月30日星期日天氣晴今天，我把綠豆放進(jìn)塑料瓶里用水泡著等待它發(fā)芽。綠豆的顏色嫩嫩的，像披著一件嫩綠的外套。它的身子中間有一個(gè)白白的點(diǎn)，就像媽媽肚子里的寶寶，那可是它的精華。它的身子呈橢圓形，小的連一�；ㄉ�米，也大他三倍。硬得像一粒石子，摸上去挺光滑的，仔細(xì)看就發(fā)現(xiàn)它凹凸不平。湊到鼻子前聞聞，卻沒有...