農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。人們?yōu)榱思o(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，在門口插上艾葉，舉辦各種各樣的活動(dòng)。這一天，媽媽總會(huì)包很多粽子給我們解饞。媽媽先拿起兩張大大的粽葉，卷成了一個(gè)漏斗的樣子，接著把米放進(jìn)去，然后加上各種食料：香菇、蝦米……再用葉子把它們包起來(lái)，不留一點(diǎn)兒縫隙，最后用繩子緊緊地...

秋天悄悄地走進(jìn)了我們的家鄉(xiāng)。天空一碧如洗，萬(wàn)里無(wú)云，“嘎——嘎——”，一群大雁從我頭頂上飛過(guò)，它們一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，簡(jiǎn)直比人類還要有序。秋天在奶奶家的田里蹦蹦...

從小我就是愛(ài)讀書的小女孩，對(duì)書愛(ài)不釋手，干什么都要有書，有時(shí)吃飯都會(huì)看著迷，因此媽媽叫我“小書蟲(chóng)”，因?yàn)槲姨��?ldquo;吃書”了，一本書剛買不久，就被我消化了，所以我家里到處都擺放著我的書，隨時(shí)隨地都可以看。我記得，我愛(ài)上讀書時(shí)是在幼兒園小班，當(dāng)時(shí)我表現(xiàn)突出，...

我的夢(mèng)想王岳婷每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是相當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明出許多東西，提高人民的生活水平。我要發(fā)明的第一種東西是保護(hù)人類的機(jī)器龍。這種機(jī)器龍可以自動(dòng)收縮，放到書包里，方便攜帶。機(jī)器龍還可以飛，你只要按一下按鈕，它就會(huì)展開(kāi)翅膀，你坐在上面，說(shuō)出目的地，一分鐘就可以把你送達(dá)，這樣人們出行就方便多...

一個(gè)修鞋姑娘，一個(gè)鞋破了的人，因?yàn)橐淮涡扌�，�?gòu)成了一座誠(chéng)實(shí)與信任的橋梁。雖然欠錢心里不好受，但是我卻收獲了誠(chéng)實(shí)與信任。“你是汗腳，線是爛斷的”，一句句話在腦海里回蕩。“她拿起修好的鞋，拽拽后給我看”，一幕幕不能忘卻。然而，我最永不忘懷的，還是那段心中的...

書，這個(gè)字是多么簡(jiǎn)單，但它在我心中卻有著至高無(wú)上的地位。我與書結(jié)下了不解之緣，我與它的故事說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡！從小我就酷愛(ài)讀書，一開(kāi)始我讀美繪本，慢慢地又愛(ài)上了文字特別多的書。讀書可以讓我忘記一切，還讓我沉浸在知識(shí)的海洋里，童話的世界里。一天中午，我剛放學(xué)，就猶如脫韁的野馬奔向托管。一到托管，馬...

每個(gè)人心中都有自己理想的課堂。當(dāng)然，我也不例外，我心目中理想的課堂是多姿多彩的課堂。我的理想課堂是美妙的。瞧，在這里，同學(xué)們專心致志，刻苦好學(xué)，手中的筆不停地抒寫著那動(dòng)人心弦的歷程，寫下的字跡譜成那熠熠如生的人生。我的理想課堂是精彩的�？窗�，老師講課趣味橫生，以生動(dòng)簡(jiǎn)練的語(yǔ)言向同學(xué)們描繪點(diǎn)點(diǎn)滴滴知識(shí)...

這天，我和媽媽一去蘇州樂(lè)園玩，一路上推著自己的行李并在我的歡聲笑語(yǔ)中，一眨眼的時(shí)間就到蘇州樂(lè)園了。我一踏進(jìn)大門就聽(tīng)見(jiàn)小朋友們快樂(lè)的笑聲，我就迫不及待地沖進(jìn)去。我進(jìn)去后，首先來(lái)到青蛙跳這個(gè)項(xiàng)目，排隊(duì)的小朋友不是很多，不一會(huì)兒就輪到我了。我懷著緊張的心情坐在了一只粉色的青蛙椅上，然后系上安全帶，伴著音樂(lè)...

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路，引你走到黎明。每個(gè)人都有他的的理想，有的人想成為科學(xué)家，有的人想成為面點(diǎn)師，還有的人想成為天文學(xué)家，而我的理想是成為一個(gè)書法家。三年級(jí)的時(shí)候我參加了學(xué)校的書法興趣班，那時(shí)我對(duì)書法并不怎么感興趣，只是想通過(guò)學(xué)習(xí)書法把字寫得好一些。...

在高琦小學(xué)，只要提起我們班，所有老師都會(huì)搖頭，“唉，這個(gè)班，全班的‘特困戶’呀！”因此，我總結(jié)出了幾種“特困戶”們睡覺(jué)的樣子，來(lái)為大家一一分享吧！敦煌飛天式此動(dòng)作，極其富有韻律感，形體婀娜，姿勢(shì)優(yōu)美，如弱柳扶風(fēng)，雨打芭蕉&hel...