團結(jié)的力量
時間:2019-04-18 13:18:30 | 投稿作者:陸健軒
“團結(jié)就是力量”,是的,只要大家互相幫助、合作,那么,事情總能成功。
記得有一次,學校舉行五年級籃球比賽,是打全場的,而我們的對手,正是507班。對于“身經(jīng)百戰(zhàn)”的我來說,七班和我們班打比賽簡直是以卵擊石。雖然七班實力一般,但我們還是全力以赴。學校規(guī)定每個班都只能選五個人去打比賽。于是,老師選了我,小A,小B,小C和小D去打比賽。
在走向賽場的途中,我們商量好了戰(zhàn)略:五人連環(huán)繞。就像五邊形一樣,每個人站一個“角”,不僅非常完美無缺,還可以隨時轉(zhuǎn)換模式,當對方攻擊我們的時候,我們就可以變成防守模式,三個人在前面防守,兩個人在后面接應(yīng);當我們進攻對方的時候,我們就可以切換成攻擊模式,前面兩個襲擊對手或搶別人發(fā)的球,后面三個為防守或接住隨時可能搶到球的隊友的球。這個計劃,大家都拍手稱妙。
比賽正式開始,我們嚴陣以待。七班發(fā)球了,我們立即轉(zhuǎn)換為防守模式。七班氣勢洶洶地進攻了,只見小A和小B給七班的“突擊隊員”來了個“左右包抄”?墒,七班的“突擊隊員”跑得太快了,我們都追不上。眼看七班要進球了,我們不能放任不管。只見小B一把沖上去,想給七班來個“蓋帽兒”?墒撬,根本夠不著,七班進了一滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com球,領(lǐng)先一步。“嘟——”上半場比賽結(jié)束了。
我們并沒有因為失敗而感到傷心、沮喪,而是坐下來商量計策。最后,組長小C決定讓我去投籃。
下半場比賽開始了。小B、小A和小D一開始就像三只攔路虎一樣攔在籃球場中間。小C給我打了一個眼色,讓我偷襲。我在七班后面,很有優(yōu)勢。大家看好了,我要來個“瞞天過海”。我敏捷地站到一個準備接球的七班隊友后面,這時大家的注意力都在三只“攔路虎”那里,而且,我很矮,沒人注意我。趁七班把球傳給隊友的當兒,我往空中一撲,就接住了球,傳給小C。我對小B、小A和小C喊了一聲“掩護!”七班就是左沖右突也過不了中場線了,小C投進了球,為我們班爭了光。
還剩10秒了。我接過隊友的球,便向七班那兒沖去。大家一起喊“沖呀!殺呀!攻擊!”七班頓時信心大減。我過關(guān)斬將,再加上一個瀟灑的“帥哥大翻身”,就投進了球讓七班目瞪口呆,頓時,場上響起了雷鳴般的掌聲。
“嘟——”下半場比賽也結(jié)束了,我們以2:1的分數(shù)贏了7班,我們勝利了!
這次比賽,不僅鍛煉了我的體魄,還讓我懂得了:大家每個人都像一只螞蟻,雖然一只螞蟻搬不動一顆大米,但幾只螞蟻卻能搬起幾粒米,說明團結(jié)力量大,團結(jié)一定能成功。
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