斑斕的墻角有過(guò)你我的足跡，夕陽(yáng)的余暉處有過(guò)時(shí)光盡頭的歡笑，隱隱的白霧中夾雜著書的影子，腦海中的文字漸成一幅幅唯美的畫卷，那些讀書的美好歲月，想想便回味無(wú)窮。——題記我愛(ài)讀書。書，是一杯可口的飲料，讓我在炎炎夏日中感受到清爽的甘甜；書，是一件暖和的大棉襖，讓我在寒冷冬日的風(fēng)雪中...

長(zhǎng)路漫漫，惟書相伴。——題記人們常說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”但是在我看來(lái)，與其將這種神圣的物品作為攀登的工具，還不如將它作為相伴知己來(lái)對(duì)待。圖片小時(shí)候，我識(shí)字后，遇到了這位知己，那時(shí)說(shuō)是知己，有點(diǎn)過(guò)早，幼稚的我就認(rèn)定它是我形影不離的好朋友。倚在窗臺(tái)，...

讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神；書是一顆智慧樹，等我們?nèi)ゲ烧獰o(wú)比發(fā)光的智慧果；書是一艘船，帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略知識(shí)的海洋。我很喜歡讀書，一有空閑，我就抱著本書津津有味的讀起來(lái)了。在書里我看到了許多的歷史故事，看到了許多有名的人小時(shí)候的故事，我覺(jué)得書里面有很多很多有趣的事，等著我去了解。我最喜歡讀的是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)...

讀書足以怡情，足以解憂，足以長(zhǎng)才，與書相伴，快樂(lè)長(zhǎng)。小時(shí)候，母親總會(huì)拿一些淺顯的童話來(lái)讀給我聽，我便在書的潛移默化中成長(zhǎng)。晚上睡覺(jué)也總與書相伴，夢(mèng)境中摻雜了幾分夢(mèng)幻的色彩。長(zhǎng)大后，便對(duì)讀書樂(lè)此不疲，就是地上的一張紙，也要撿起來(lái)看一看寫了什么。正如打開了一扇新世界的大門，我在書中的世界里展翅飛翔，結(jié)識(shí)...

以書為鏡，可以知萬(wàn)物。——題記紙的厚重感，墨的芳香感，再加上語(yǔ)言的藝術(shù)感，構(gòu)成了書。每一本書都是一個(gè)靈魂，每一本書都是一個(gè)老者，每一本書都帶給你最真摯的感情和最純凈的快樂(lè)。孩提時(shí)代，初入書海。初次接觸書，是小人書。因家人的繁忙無(wú)暇顧及我。我并沒(méi)有過(guò)多的接觸童話一類書，而是認(rèn)識(shí)...

從躺在媽媽的懷抱里聽故事，到牙牙學(xué)語(yǔ)后開始背古詩(shī)；從看拼音讀童話，到現(xiàn)在置身名著和文學(xué)作品中任意暢游，我和書，可是老朋友了。寒假來(lái)到了，這個(gè)假期，我有了新的目標(biāo)——好好讀幾本書。一個(gè)月，我哪都沒(méi)去。每天清晨，陽(yáng)光隔著窗紗射進(jìn)來(lái)。我伸一個(gè)懶腰，起床，洗漱。簡(jiǎn)單的早飯后，一本書，...

從開始上學(xué)，我就在書中學(xué)到“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書猶藥也，善讀以醫(yī)愚，”所以一直以來(lái)我都堅(jiān)持讀書，一直把書當(dāng)作我最好的朋友，尤其是媽媽，給我買玩具的時(shí)候很小氣，但給我買書的時(shí)候一點(diǎn)也不吝嗇。有一天，我寫完作業(yè)后，便躺在床上津津有味的看著《三國(guó)演...

從《格林童話》到《格列佛游記》，再到了《三國(guó)演義》，每天我都需要你。漫步在圖書館，手捧一本又一本書，與你相伴，真好。兒時(shí)在那咿咿呀呀滿地亂爬的時(shí)候，手里離不開一本圖畫書。五顏六色的圖畫，各式各樣的卡片，叼著它們爬到媽媽面前，指著他們哇呀亂叫，媽媽總會(huì)被我逗笑，對(duì)著我說(shuō)：“那是小汽車，嘀嘀...

你，使我最小就喜歡上了你；你，使我腦子里出現(xiàn)你的海洋；你，使我握筆在白卷上盡情撒揮你……從小，媽媽就拿著你，坐在我的旁邊，給我講“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”中農(nóng)民伯伯做食不易以及教會(huì)我不浪費(fèi)食物，在《鐵杵磨成針》中李白請(qǐng)教老溫...

品你千遍也不厭倦，看你的感覺(jué)像三月，如初見。書，與你相處的日子，讓我倍感親切。書，自從有了你，我就少了幾分孤獨(dú)；自從有了你，我就多了幾分溫暖；自從有了你，我的知識(shí)就越來(lái)越豐富；自從有了你……在書店相識(shí)之后，我們就開始形影不離。教室里，家里，大樹下，都是你和我的身影。在我很...