每天都是一首詩
時(shí)間:2017-10-15 10:27:26 | 投稿作者:佚名
生命有著不同的形態(tài),每天亦是如此。新的枝丫長出,老的枝丫死去,遵循著日月年輪亙古不變的規(guī)律,更或是說……詩意。
——題記
終信,每一天都是一首詩。
那天,是“時(shí)光一瀉六許載,多少悲喜都悠悠。”我們站在小學(xué)生活的尾巴上,互相揮手道別,說著一遍一遍再見。六年小學(xué)生涯里一幕幕的從眼前掠過,我們從稚嫩的孩童長成如花的少年,少了幼稚,多了成熟。面對(duì)離別,所有人如同一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,借著書卷之風(fēng),駛往青春的碧海藍(lán)天,前路是未知的,正因?yàn)槲粗,才?huì)多了幾分期盼和渴求。
那天,是“蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。”面對(duì)緊張枯燥的初中生活,我們有許多的迷茫和叛逆,偶爾會(huì)在課堂上發(fā)呆,偶爾會(huì)對(duì)老師的教誨置之不理,偶爾會(huì)無比想念小學(xué)生活的無憂無慮……,但是,當(dāng)我們靜下心來去思考就會(huì)明白,人總是要成長,拒絕長大的人生不會(huì)有任何色彩,而在成長的過程中,老師是我們最可信賴的領(lǐng)路人,他們也許會(huì)毫不客氣的批評(píng)我們,會(huì)毫不留情的指出我們存在的問題,但是他們用“黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。”才換來我們”滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com稚子成棟梁,桃李花千樹,。”
那天,是“青春須早為,豈能長少年。”我們站在青春的門檻上,眺望著未來的背影。在清晨擁擠的操場上伴隨著音樂輕快的做著廣播體操,在緊湊而沉悶的課堂上努力捕捉老師的話語,在夜晚書桌上白熾燈下做完一張又一張習(xí)題,在午自習(xí)的陽光中眺望窗外飛鳥的蹤影……法國作家雨果有一句詩:“誰虛度年華,青春就要褪色,生命就會(huì)拋棄他們。”青春的詩句需要我們用勤奮去書寫。
此夜此時(shí),我執(zhí)筆書寫,細(xì)細(xì)靜思,發(fā)現(xiàn)那些似乎早已遺失的舊事舊詩,仍靜靜釀在那里,甚好。
生活本來就該是詩意的,比如春日里的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”夏日里的“連雨不知春去,一晴方覺夏深。”秋天里的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”冬日里的“天時(shí)人事日相催,冬至陽生春又來。”這些詩句是歲月給予我們多么美好而又奢侈的方式,來修飾人生的平凡和偶然的落寞。
那天……那天……那天……都曾是一首詩,一首雋永而又充滿哲理的詩,這些閃光的句子點(diǎn)綴著每一天的詩意人生,讓生命開滿絢爛的花朵。(指導(dǎo)老師:每麗娟)
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