今天我讀了《少年中國說》這篇文章，久久不能平靜！《少年中國說》講述的內(nèi)容是：故今日之責(zé)任不在他人，而全在少年，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……作者是梁啟超先生，他立志改良中國，救國家于危難，號(hào)召全國人民、學(xué)生覺醒，為祖國繁榮昌盛，強(qiáng)大富強(qiáng)，為人民有衣穿，有飯吃，努力奮斗�！渡倌曛袊�說》令...

《少年中國說》有言“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”少年是未來中國的代言，少年夢(mèng)既是中國夢(mèng)，中國的復(fù)興既是少年夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)！五千年來的文明傳承，就是一場場的少...

篇一：少年中國說讀后感400字徐楊“年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”這振奮人心的句子正是出自我國近代的文學(xué)家，史學(xué)家，思想家，政治家，教育家梁啟超的筆下。他寫這篇文章時(shí)，中國處于黑暗的清朝末期，政府軟弱無能，百姓生活水深火熱。許多中國人吸食鴉片。明明...

“靜水流深，滄笙踏歌”，相信星星會(huì)說話，石頭會(huì)開花的我，醉心于詩詞歌賦而不能自拔，艷羨功成名就之人而慚愧不已，徜徉于林蔭小路而忘記歸途。青蔥歲月，不忘初心，牢記使命，讓我們背上夢(mèng)想的行囊去遠(yuǎn)航。滾滾長江，奔流不息；悠悠歷史，綿古亙今。這是一個(gè)詩意的國度，誕生的文學(xué)巨匠卻數(shù)不勝...

經(jīng)過一天與學(xué)習(xí)的艱苦奮戰(zhàn)，我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間的小路上。夕陽的余暉還未落下，月牙兒便迫不及待地趕上來。只有光亮的影子陪著我。突然有一個(gè)深思的問題出現(xiàn)在我的腦海：幸福是什么？幸福是拐角處父親的眼神。放學(xué)回家，我和朋友又說又笑的談話。突然，一個(gè)模糊的身影眏入我的眼簾。仔細(xì)看，是父親啊。我高高興興地跑向父親，...

音樂不是一個(gè)名詞，更不是一個(gè)代號(hào)，實(shí)際它是一種信仰，一種追求。——題記音律優(yōu)美，曲調(diào)柔滑的一首歌，人聽后會(huì)有種心靈直達(dá)天堂的感覺，因此這成為了每一個(gè)歌手的追求境界。在古代，一個(gè)出生在古羅馬的一個(gè)小村莊里的小男孩名為塔里克，他從小就對(duì)音律以及節(jié)奏十分有天賦，自幼就喜歡用木棒敲不...

我的愿望是當(dāng)一位畫家，因?yàn)楫嫾铱梢援嫵龇浅Ｃ利惖漠嫛＜偃缥沂且晃划嫾�，我�?huì)幫助那些沒有房子的人們，畫出一棟棟高大的樓房，讓他們睡在溫暖的床上，吃著美味的食物，過著幸福的生活。假如我是一位畫家，我會(huì)畫出一架架航空飛機(jī)，帶著人們到太空旅行。再到木星上畫出一條條小溪，讓人們來觀賞這里的風(fēng)景。假如我是一位畫...

俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”是啊，春天的確是個(gè)充滿希望的季節(jié)。不知何時(shí)，春姑娘已邁著輕盈的腳步向我們悄悄走來了。漫步在溪邊，眼前盡是一幅幅美麗的畫卷。垂柳被春天打扮得格外美麗。柳樹那柔嫩的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，像一只只溫柔的手臂，輕輕撫摸著岸堤。放眼遠(yuǎn)望又像是一排排翠...

一首《成都》時(shí)常在我耳邊響起，歌詞中的生活，讓我感受的是成都的文化，一種文藝青年的休閑文化，令人向往。這次隨著父母來到了成都，才發(fā)現(xiàn)成都原來真是最適合人們居住的地方，這兒民俗文化才是這座城市的精神所在。茶館，是一個(gè)集結(jié)著很傳統(tǒng)民俗文化的地方。蓋碗茶的名氣非常大，講究也就非常的細(xì)膩了。它的蓋是天，托是...

三年級(jí)時(shí)，我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：男子100米短跑。這天下午，我興高采烈的向?qū)W校走去，到了學(xué)校，我見到樓道和走廊里空無一人，這是怎么回事？——原來，人都在一（五）班看電視。“100米男子短跑開始入場，100米男子短跑開始入場。”廣播里傳出一陣響亮的聲...