“加油！”“快襲擊他！”……咦？這是哪里傳來的聲音呢？原來是教室里正在上演一場激烈的“戰(zhàn)斗”――猜字游戲，快隨我一探究竟吧！一上課，陳老師就告訴我們要玩猜字兒游戲，聽到這個(gè)振奮人心的消息后，同學(xué)們個(gè)個(gè)...

歷經(jīng)歲月與風(fēng)霜，她老了。經(jīng)受人事滄桑，她心中的愛，依然溫暖。她不再是年輕時(shí)自由、歡樂的少女，也不再是新婚時(shí)爭強(qiáng)、好勝的少婦，她是為家庭默默奉獻(xiàn)、溫暖全家的母親。她的眼睛變得干涸了，不是少女那明月般、水靈靈的眼睛。許是野地里的風(fēng)沙吹干的，更多的該是多少個(gè)不眠之夜獨(dú)自落淚而干的。孩子們唯獨(dú)不忍看見母親那...

溫暖，舒適，卻拘束。我想，這大概就是我給予的小烏龜?shù)纳�活吧！江邊，清冷的寒風(fēng)撲面襲來，父親把小烏龜從盒子里拿了出來。我輕輕的摸了摸它的龜殼，它伸出了頭和四肢，準(zhǔn)備接受磨煉和自由，”想好了嗎？””嗯。”父親將小烏龜放入水中，只見它逆著浪潮，快速揮動(dòng)著四肢...

時(shí)間匆匆而逝，很多的記憶已隨著日子的消失而之褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已，那就是一份深沉的母愛。一天早上，我背著書包正要上學(xué)的時(shí)候，媽媽連忙跑過來拿一把雨傘遞給我，說：“孩子，天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，還是帶上雨傘好，預(yù)防有雨。”我抬起頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢...

我有一個(gè)會“變臉”的老師，他就是我的“漫畫”老師。他是一位真真實(shí)實(shí)教我漫畫的老師。他姓王，但卻沒有“王”的氣概。肥肥胖胖，這哪是百獸之王啊，分明就是一只大熊貓。他戴著一副黑色邊框眼鏡，使人看起來十分憨厚，也正是因?yàn)檫@個(gè)，我們班上...

“沙沙，沙沙”，我家的盒子里傳來一陣陣聲音，盒子里發(fā)生什么事了？我低頭向盒子里一看，原來是一只名叫灰灰的小蠶兒正在做怪。那“沙沙”聲是它吃桑葉時(shí)發(fā)出的聲音。清晨，鳥兒們鳴叫在枝頭上，太陽公公已經(jīng)起床了，蠶兒們也從夢鄉(xiāng)中醒了�；一沂嬲怪�腰肢好像在說：&l...

古有孔融讓梨，今有他人讓座，文明行為造就溫暖之壤，是她融化了人們心中冷冷的防范，催生了愛與善的花蕾，讓我們以溫暖的視角看待社會，而如何育文明之人？理當(dāng)以文明之法！你有必要開始這次旅行嗎？一句簡單的文明的問候，卻直接叩問人們的道德底線，我有必要開始旅行嗎？在如此艱苦時(shí)期我卻浪費(fèi)資源理當(dāng)嗎？這是從最基本...

春天來了，天空是湛藍(lán)的，樹林是嫩綠的，小河是透明的。這個(gè)季節(jié)，我細(xì)心地種了六棵向日葵，它們都發(fā)出了小芽。有的伸出了雙手，還有的把兩只小腳也伸開了。有的高傲地仰起頭，有的卻害羞地低下了頭。我的向日葵有的粗，有的細(xì)，有的高，有的矮，真是好玩極了。不過，小向日葵們可是一個(gè)勁兒地往上躥，好像在比誰長得高似的...

我的老師李老師猶如變色龍，當(dāng)她生氣時(shí)整個(gè)教室都被她帶得黑乎乎的；當(dāng)她開心時(shí)整個(gè)人金光閃閃，像《乘風(fēng)破浪的姐姐》里的女明星，亮“瞎”我的眼；當(dāng)她嚴(yán)肅時(shí)，渾身散發(fā)出濃濃的冷氣，周邊的氣壓都低了好幾度。李老師扎著馬尾，身材增之一分則嫌高，減之一分則嫌矮，面色素之一忽則嫌白，黛之一忽...

幾張淡黃的紙張，一杯花茶，一段時(shí)光，淺笑而又安然。黃昏的陽光斜灑在書頁上，帶給人絲絲暖意，抬眼掠過朵朵白云，生活的美妙即如此吧。多少個(gè)日子里，敞開著的紗窗，有我和你相伴的身影，我的一生只因?yàn)橛心?mdash;—書，讓我的生命更加精彩。小時(shí)候接觸的第一本書就是《安徒生童話》。在那個(gè)充滿童真...