豬年說豬
時間：2019-05-25 12:20:55 | 投稿作者：吳文靜
豬年到了，生活中許多可愛的“小豬”也引起了我們的關(guān)注，我們班當(dāng)然也不例外。他們好學(xué)、天真、呆萌的樣子總是令人難忘。
“聰明豬”
我們班上有一只“聰明豬”，他可厲害了，全班都說他智商高。記得有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道很難的奧數(shù)題，呀！這下可難倒了一大片。同學(xué)們絞盡腦汁，冥思苦想，有的抓耳撓腮，有的拍拍后腦勺……可就是沒一個人想出來。過了一小會兒，角落里傳來一聲：“老師，我會！”他站了起來，把解題思路說得頭頭是道。原來是這樣，其他同學(xué)頓時恍然大悟，連老師也給他豎起大拇指。他不僅在數(shù)學(xué)課上表現(xiàn)優(yōu)異，其他課上他也表現(xiàn)得很聰明。
“貪玩豬”
我們班上還有一只“貪玩豬”，他每天就喜歡玩，玩，玩。我跟他在同一個托管班里，每次剛吃完飯，他就拿出藏了很久的手機，津津有味地玩了起來。有一天，老師進(jìn)來巡邏的時候，他生怕被老師發(fā)現(xiàn)，連忙把手機放進(jìn)書包。看到老師出去做事情，他又飛速抽出手機，還把衣服擋在前方作掩護(hù)�？墒�，玩手機的時候，他的身體一搖一晃的，不時還呵呵地笑兩聲，最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了。我真為他捏了一把汗，可他竟然絲毫沒察覺，還在繼續(xù)玩手機，結(jié)果可想而知，他被老師好好地批評了一頓。
“健忘豬”
哈！哈！哈！“健忘豬”又忘記帶東西了，這次他把作業(yè)本落在家里了。還記得有一天英語課上，他向我借了一支鉛筆，說第二天還我�？墒�，第二天我找他要回鉛筆的時候，他卻一臉茫然地看著我說：“我什么時候借過你的鉛筆呀？"因為健忘他經(jīng)常丟三落四，連保安都記住他了，他的家長經(jīng)常課間給他送東西，要么是作業(yè)本，要么是葫蘆絲，要么是考卷……我真希望他能改掉健忘的毛病。
這就是我們?nèi)暌话鄮字惶厣r明的“小豬”，跟他們相處總會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。
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