大家都問(wèn)：“春天在哪里？”我來(lái)告訴你吧！春天需要你去用眼睛觀賞，那接下來(lái)就聽(tīng)我說(shuō)吧！
春天，柳樹(shù)有了碧綠碧綠的翠葉，它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的一片片小嫩葉，這就是在陽(yáng)光下生長(zhǎng)的小柳樹(shù)。春天小草像害羞的小姑娘，慢慢地綠了，花朵們也感受到了春天的氣息，慢慢地蘇醒了。山茶花現(xiàn)在也開(kāi)放了，它和杏花不太一樣，它有十幾朵小花瓣，中間有一個(gè)小花蕊。
小燕子從南方飛來(lái)了，它站在樹(shù)枝上，看著春天美麗的景色，仿佛被眼前的美景吸引了；蟲(chóng)兒們也從泥土里出來(lái)吸收春天的快樂(lè)，因?yàn)樘焯煸谖堇锟砂阉鼈兘o悶壞了。
我們小朋友可開(kāi)心了，因?yàn)榇禾焐俨涣诉@些小朋友的參與，他們有的尋找春天，有的游園，有的賞花。
你們現(xiàn)在知道春天在哪里了吧？粗心的小朋友可是找不到的哦！
初春的晨，柔和的風(fēng)。撫過(guò)小窗，漫進(jìn)小屋，將我額上的睡意悄悄拂去，交織出不一樣的心情。又是一年春光好，讓我們共同在東湖園追尋春天的美吧！車內(nèi)，我們歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè)向天邊蔓延，活躍在車內(nèi)氤氳。步入公園，清風(fēng)徐來(lái)，水波不興，想必當(dāng)時(shí)詩(shī)人所見(jiàn)的美景，也不過(guò)如此吧！首先映入眼簾的是一片綠色，一棵棵黃楊列著整齊的...
走在回家的路上，感受著春風(fēng)帶來(lái)的陣陣溫暖，步子也隨著心情輕快起來(lái)。突然，我聽(tīng)到了說(shuō)話的聲音：“小草，小草，快醒醒，春天來(lái)了。”小草慢慢睜開(kāi)雙眼，伸伸懶腰回答道：“哦，是春姑娘來(lái)了，快點(diǎn)給我披上綠衣裳吧！”接著，一陣春風(fēng)吹過(guò)，本來(lái)枯黃的草地漸漸地，慢慢地...
河流因?yàn)橛辛擞曷�，才匯聚成海洋；花叢因?yàn)橛辛朔涞派鷻C(jī)盎然；而我因?yàn)橛辛四悖诺靡钥鞓?lè)的生長(zhǎng)。失落時(shí)，你是耳畔的一聲鼓勵(lì)。平坦的沙丘，我獨(dú)自仰望天空，月光杯烏云籠蓋，星斗也鉆不進(jìn)那厚厚的云層，沒(méi)有蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，沒(méi)有風(fēng)兒的笑聲，一切都那么的平靜，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，雙手緊緊握住了膝蓋不爭(zhēng)氣的淚又出來(lái)了，腦海里...
放學(xué)一回到家，我便順手拿起放在書桌上的《西游記》看了起來(lái)�？赡苁翘哿�，我慢慢地睡著了。睡夢(mèng)中，我來(lái)到了一片長(zhǎng)滿青草的草原上。清晨，太陽(yáng)剛剛從地平線升起。忽然，我一抬頭，竟然看見(jiàn)孫悟空駕著彩云朝我飛來(lái)。我急忙叫住他，有些不可思議地問(wèn)道：“你真的是孫悟空嗎？你可以帶我去龍宮看看嗎？&rdq...
這世間最美的聲音是什么呢？生物學(xué)家說(shuō)：“是那聲聲婉轉(zhuǎn)的鳴叫。”科學(xué)家說(shuō)：“是第一顆原子彈爆炸的聲響。”農(nóng)民說(shuō)：“是春天時(shí)麥子生長(zhǎng)的聲音。”學(xué)生說(shuō)：“是老師諄諄不倦的教誨。”不同的人有著不同的詮釋。而讓我迷...
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”。是呀，我們對(duì)爸爸媽媽的孝，可不能等到爸爸媽媽都不在了才去孝！“滴答，滴答……”時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的手心也出了汗，這次老師給我們的試卷可真奇怪，居然是《孝道考卷》，里面的試題全都是關(guān)于媽...
我愿做一朵云，一朵無(wú)憂無(wú)憂的云。這個(gè)始于小時(shí)候的夢(mèng)想，我相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！哪怕來(lái)世！小時(shí)候，我和小伙伴圍成一圈，看湛藍(lán)的天空，天空朵將無(wú)數(shù)云占據(jù)的喘不過(guò)氣。我們喜歡，坐在路邊，指著一朵朵云，發(fā)表著自己的看法，我們看著看著、說(shuō)著說(shuō)著。一個(gè)下午因此不再無(wú)聊。“明月出天山，蒼茫云海間&rdqu...
我不由得停住了腳步。那滿樹(shù)的繁花著實(shí)令人驚嘆。花朵兒一串挨著一串，似乎還在竊竊私語(yǔ)。這一樹(shù)奪目的花晃了我的眼，我便不自主地轉(zhuǎn)移了視線。咦，那是什么？我立刻被吸引過(guò)去。原來(lái)，這堵墻的裂縫中還生長(zhǎng)著一棵頑強(qiáng)的小草。與那滿樹(shù)繁花相比，這棵草顯得這樣微不足道：嫩嫩的，綠綠的，小小的，纖弱的，似乎一縷微風(fēng)就能...
五月的天氣已經(jīng)很熱了，下午上課沒(méi)精神，容易困乏。盡管第一節(jié)是大家愛(ài)上的語(yǔ)文課，但也避免不了打瞌睡。大家都努力克制住自己，但還是外甥打燈籠——照舊。語(yǔ)文老師使出渾身解數(shù)，提高嗓門兒，用幽默的語(yǔ)言試著活躍課堂上的氣氛，可同學(xué)們?nèi)匀皇菬o(wú)精打采，一聲不吭的，課堂很沉悶。忽然，一只小飛...
當(dāng)要離開(kāi)的時(shí)候，才懂得珍惜以前的生活。“光陰似箭，日月如梭”到現(xiàn)在我才明白了，原來(lái)時(shí)間過(guò)得如此的快，快到無(wú)法相信自己要畢業(yè)了，要再一次離開(kāi)母校，再一次告別教育自己的老師�？墒窃谧约旱哪X子里展現(xiàn)的卻還是初一剛上學(xué)的畫面，那一張張陌生的面孔，現(xiàn)在卻變得無(wú)比親切。甚至?xí)驗(yàn)橄氲椒蛛x...
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