懷著一顆美好的心當(dāng)媽媽推薦我讀《今天我是升旗手》的時(shí)候，我內(nèi)心是滿不在乎的，升旗手我們學(xué)校也有，這本書里又能寫些什么呢？可是當(dāng)我打開書本看了第一章后，真的感到意外的收獲，忍不住一口氣看完，當(dāng)書本合上時(shí)，我已經(jīng)熱淚盈眶，禁不住為肖曉感到自豪。肖曉也是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，心中最大的愿望就是做一回學(xué)校的升旗...

我們都是追夢(mèng)人因?yàn)閷?duì)藍(lán)天充滿渴望，雄鷹才能展翅翱翔、搏擊長(zhǎng)空；因?yàn)閷?duì)大海充滿向往，魚群才能長(zhǎng)途跋涉，乘風(fēng)破浪；因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想充滿憧憬，我們才能奮發(fā)向上、追逐希望。這就是小說(shuō)《今天我是升旗手》所教給我的，也是作家黃蓓佳阿姨內(nèi)心深處的感悟，更是書中主人公肖曉所帶給我們的正能量。肖曉是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、正直勇敢、心...

“bi——bi---“熟悉的口哨聲又響起了，我們趕緊爬上床，蓋被子睡著了。我迷迷糊糊地睜開眼，我一下子嚇得跳了起來(lái)，我竟然變成了三十歲的大人，我疑惑地走下床，開了房間門，我看見三歲的他光著腳在地玩，可我一看到他，火氣就上來(lái)了—只見他拿著一個(gè)...

國(guó)慶假期里，我如饑似渴地讀完了《今天我是升旗手》這本書�？赐赀@本書，我深深地呼了一口氣，輕輕地合上書本，撫摸著光滑的封面，陽(yáng)光溫柔的灑照在我的頭頂，形成一個(gè)光環(huán)，迎著燦爛的陽(yáng)光，書中的人物一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我的眼前。善解人意、關(guān)愛孩子并且注重素質(zhì)教育的梅放老師，對(duì)學(xué)校的榮譽(yù)有著超乎尋常熱愛的“...

《今天我是個(gè)升旗手》中那個(gè)叫肖曉的男孩，對(duì)升旗手非常崇拜。因?yàn)樗�前幾個(gè)年級(jí)是副班長(zhǎng)，學(xué)校規(guī)定只有班長(zhǎng)才能升旗，要升旗時(shí)又生病了，所以不能升旗。但是，六年級(jí)的時(shí)候，他抓住了小偷，救了一個(gè)人，學(xué)校給予了他最高的榮耀——升旗手。每當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)在空中時(shí)，肖曉就非常羨慕他們可以升...

為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力國(guó)慶假期，媽媽工作繁忙，書籍成了我的“知心伙伴”陪著我度過(guò)一天又一天。最讓我記憶猶新的一本書便是《今天我是升旗手》。書的作者是黃蓓佳。主人公是肖曉，他出生軍人家庭，崇拜英雄，精神飽滿，一些古怪的想法總是從他的腦瓜里冒出來(lái)。他還有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。但...

今天我做了一件事，媽媽贊不絕口，夸我真的很棒，甚至說(shuō)我比媽媽奶奶做得還好呢！我別提有多開心了！告訴你們，今天我做了一回“小廚師”呢！媽媽昨天晚上上夜班，回來(lái)很遲，上午要睡覺(jué)。爸爸要上班。奶奶腰受傷了，要養(yǎng)傷。我吃完早飯，就寫作業(yè)。寫好已經(jīng)到中午了，我這才想到媽媽還沒(méi)做飯，可又...

《今天我是升旗手》這本書是由黃蓓佳寫的，說(shuō)到黃蓓佳，大家一定會(huì)讀過(guò)《我要做好孩子》吧，這本書就是繼《我要做好孩子》這本書寫的，是一部?jī)?yōu)秀的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)。主人公肖曉爸爸是軍人，媽媽死了，只好跟著爺爺奶奶過(guò)日子。肖曉精力充沛，腦子里總有一些奇奇怪怪的想法，不過(guò)他也有一個(gè)崇高無(wú)上的夢(mèng)想：為一回升旗手。這個(gè)...

每一次在星期一升旗的時(shí)候，我都想當(dāng)一次旗手，近距離地看著國(guó)旗慢慢升起。終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，因?yàn)榍『孟乱恢艿轿覀儼嘀鞒稚�旗了。�?dāng)老師公布旗手的名單時(shí)，我認(rèn)真地傾聽著，“……張家億……”梁老師響亮的聲音讓我暗暗高興，我如愿地當(dāng)上...

周五晚上，我早早入睡，帶著“螞蟻能舉起自己身體十幾倍重”的疑惑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我躺在床上，心想：我要是只螞蟻就好了。第二天一大早，我就被“加油！加油！”的叫喊聲吵醒了。我睜眼一看，我竟然真的變成了一只螞蟻，我來(lái)到了螞蟻世界，左顧右盼，到處都是大米，我一進(jìn)去...