我家有兩只寄居蟹，是爸爸帶回來(lái)的，我們把它們養(yǎng)在玻璃缸中。每天放學(xué)后，我總要觀察好幾回。寄居蟹又叫“白住居”、“干住居”，與其他蟹類不同的是要背著一個(gè)豎硬的螺殼，它有一對(duì)鉗子和四對(duì)足，前兩對(duì)足較大，用來(lái)走路；后兩對(duì)足較小，用來(lái)?yè)巫÷輾�，不讓它掉落；而�?..

人們?cè)谡f(shuō)起自己的爸爸時(shí)總是用溫和、偉大來(lái)形容，但我認(rèn)為“嚴(yán)厲”這個(gè)詞最適合我爸爸，從小我就在這特別的父愛(ài)下成長(zhǎng)。“字跡太潦草，把生字再抄兩遍，如果還寫得潦草，再繼續(xù)抄，一直抄到工整為止，抄不好你就別想睡！”那天晚上十點(diǎn)半，當(dāng)我急急忙忙把作業(yè)交給爸爸檢查...

從前，我家客廳的右下角是我爸爸的床，在我爸爸床的旁邊有一個(gè)我的玩具櫥。這個(gè)櫥里有很多我的玩具。有的是我家人從景德鎮(zhèn)買回來(lái)的陶瓷，有的是我從班級(jí)拿回來(lái)的禮物，還有的是媽媽給我買的遙控汽車。我家因?yàn)檠b修而改變了�，F(xiàn)在，我家的那一角變成了放跑步機(jī)和吃水果的地方。平常，我做完作業(yè)的時(shí)間是七點(diǎn)。我寫完了作業(yè)，...

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。每家每戶的家規(guī)就是這個(gè)家的特有文化，從一個(gè)人的言行舉止也可以看出他的素質(zhì)。這與家庭的教育是息息相關(guān)的，不可分割的。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我家自然也有我家的家訓(xùn)。我家的家訓(xùn)是“孝”和“禮”。所謂“孝”就是孝敬父母...

我是一本作文本，有著正正方方的身體，我在文具店里過(guò)著安逸卻寂寞的生活，我多想人們把我買走�。∧菢�，我就可以發(fā)揮我的作用了。終于有一天，一個(gè)小男生把我買走了，從此，我開(kāi)啟了自己的旅程。我被小主人帶回家，他家可漂亮了：紅紅的木地板、雪白雪白的墻壁。我被他放在了一張正正方方的桌子上。我覺(jué)得這兒比文具店里舒...

雨是千姿百態(tài)的，雨是豐富多彩的，雨是溫柔可愛(ài)的。但我還是喜歡那一次的春雨，那一次的情景。我安靜地端坐在家里的沙發(fā)上，看著窗外的土地，盼望著，等待著。終于，在無(wú)窮的天際中落下了一顆顆晶瑩剔透的淚珠，我立刻跑去窗邊把窗戶打開(kāi)。就在這時(shí)，碩大的淚珠拍打在窗戶上，又拍打在沙發(fā)上，沙沙作響。它落在我的手心里，...

今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲，名字叫做“心有靈犀”。規(guī)則很簡(jiǎn)單，一個(gè)人來(lái)猜，另一個(gè)人手舞足蹈地比劃也可以說(shuō)，但是不可以說(shuō)出這個(gè)詞中的任意一個(gè)字的相同音或相近音。第一組同學(xué)開(kāi)始比賽了。第一個(gè)詞語(yǔ)是“吹風(fēng)機(jī)”順利通過(guò)。還有第二個(gè)詞就有點(diǎn)兒難了。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：...

我的老媽，有一雙明亮的眼睛，任何狀況都逃不過(guò)她的“法眼”。我的老媽一說(shuō)起話來(lái)就像放連環(huán)炮一樣，“噼里啪啦”地說(shuō)個(gè)不停。我的老媽會(huì)變很多角色，不信，接著看。健康衛(wèi)士老媽是我的“健康衛(wèi)士”，每當(dāng)我的身體出現(xiàn)了一點(diǎn)狀況，“...

我的祖上都很喜歡冒險(xiǎn)，并且收藏了三張藏寶圖。但在一次災(zāi)難，其中兩張不翼而飛，只剩下我爺爺收藏的那張。爺爺?shù)倪z言在五年前，我的爺爺不幸去世，我們一家沉浸在悲痛之中�？墒�，他給我留下了一張藏寶圖：“等我去世之后，你就帶著這張藏寶圖去尋找寶藏。”等他去世的第三個(gè)星期，我就找到了尋找...

你見(jiàn)過(guò)完美小孩嗎？我見(jiàn)過(guò)。完美小孩，他有充滿智慧的大腦，有過(guò)人的見(jiàn)識(shí)，并且十分禮貌，他完美無(wú)瑕，似乎沒(méi)有缺點(diǎn)。但在別人看來(lái)，他是可怕的完美小孩。這個(gè)完美小孩的名字叫奇奇，曾經(jīng)的他是一個(gè)調(diào)皮的小孩，雖然成績(jī)不大好，但鄰居們都特別喜歡這個(gè)可愛(ài)的小孩兒。他有禮貌，見(jiàn)到爺爺奶奶、叔叔阿姨都要問(wèn)好。但他媽媽卻...