傳統(tǒng)文化進(jìn)校園
時(shí)間:2019-10-04 13:54:37 | 投稿作者:宋喆嫻
下午3點(diǎn),我們走進(jìn)階梯教室。階梯教室很大,有四五個(gè)教室那么大。四個(gè)大音響在播放優(yōu)美的樂(lè)曲,四個(gè)空調(diào)在輸送著冷氣。我們找好位置坐了下來(lái),我就坐在大音響旁邊。
大音響在我的耳邊一直唱個(gè)不停,那個(gè)音樂(lè)非常美妙。演員上場(chǎng)了:有兩個(gè)穿著戲服的姐姐先后走上了臺(tái),他們?cè)谂_(tái)上又蹦又跳,又跑又鬧。一個(gè)丫鬟模樣的演員為了討好女主人,拉著她繞著戲臺(tái)跑了一圈,最后跑到門(mén)口就下臺(tái)了……這一個(gè)節(jié)目贏(yíng)得了臺(tái)下觀(guān)眾的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目就是一個(gè)窮人翻身做主人的故事,雖然故事內(nèi)容簡(jiǎn)短,但同學(xué)們還是相當(dāng)喜歡的。在鼓掌的時(shí)候,我看見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)手掌都拍紅了,但他們拍的依舊起勁。
第三個(gè)就是同學(xué)們最喜歡的京滿(mǎn)分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com東大鼓了。唱大鼓的老師一上臺(tái),手里拿了一個(gè)奇奇怪怪的東西,還搬了一個(gè)與鼓相似的東西。他激情澎湃地對(duì)我們說(shuō):“我唱一句,你們猜是什么東西? 猜對(duì)了,我就教你們?cè)趺闯〇|大鼓。好嗎? ”
“好!”
我們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,個(gè)個(gè)都斂聲屏氣,就怕少聽(tīng)一句關(guān)鍵詞。
唱完了,我們都大聲地說(shuō)出有關(guān)豬的一些東西:豬頭、豬耳朵、豬蹄……哈哈
老師肯定了我們的答案,他要教我們京東大鼓怎么唱:“我說(shuō)一,二,三,你們就啊——啊——啊——的唱起來(lái)……”
“好!”
一個(gè)下午就這樣過(guò)去了。這一場(chǎng)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園演出,讓我們知道了淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的祖國(guó)文化是多么有趣, 多么美好,多么令人向往。
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