發(fā)現(xiàn)身邊的美
時(shí)間:2019-10-27 10:11:17 | 投稿作者:張永庚
今天早上,老師帶來(lái)了一個(gè)藍(lán)色的盒子,滿(mǎn)臉笑意,不緊不慢地說(shuō):“今天在上課之前,我們先來(lái)玩?zhèn)猜東西的游戲,請(qǐng)大家來(lái)猜一猜里面裝了什么。”說(shuō)完老師還晃動(dòng)了幾下手中的盒子。
頓時(shí)同學(xué)們七嘴八舌、滔滔不絕地在小聲議論著,有的人說(shuō)是水杯,有的人說(shuō)是酒,有的人說(shuō)是好吃的,還有的……可老師都搖著頭,神神秘秘地說(shuō)道:“都不是,但可以讓幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)把它丟在地上聽(tīng)聲音來(lái)猜一猜。”可同學(xué)們都試了又試,它的聲音既不像小鳥(niǎo)聲音那么優(yōu)美,也不像音樂(lè)那么動(dòng)聽(tīng),我們就只聽(tīng)到“咚”的一聲,同學(xué)們都猜不出里面到底裝了什么。
這時(shí),老師終于把盒子打開(kāi)了,可里面卻裝了一塊“破木頭”,同學(xué)們都搖著頭為這個(gè)結(jié)果感到不可思議。見(jiàn)狀老師握緊拳頭,提高音量地說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們好好地觀(guān)察這塊木頭。”“它是一塊方方正正的木頭,皮有些粗糙,除了這兩個(gè)特點(diǎn)就滿(mǎn)分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com沒(méi)了。”小明不緊不慢地說(shuō)。
“不!”老師鏗鏘有力道。接著,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)不緊不慢地說(shuō):“同學(xué)們,它不僅僅是一塊破木頭,你們想一想你們用的紙和書(shū)是不是用這塊破木頭所造的?你們家里的家具是不是用這塊破木頭所造的?你們平時(shí)見(jiàn)到的木房子、木輪船、木地板等是不是用這塊破木頭所造的……”老師一口氣列舉了不少例子,停頓了一會(huì)兒又說(shuō):“我們不要只看它的外表丑陋而去討厭、去忽視它,這樣會(huì)讓你失去更多。”
聽(tīng)完老師的話(huà),同學(xué)們都若有所思地點(diǎn)著頭,目光堅(jiān)定地說(shuō):“對(duì),不能只看它的外表而討厭和忽視它。”老師聽(tīng)完后,也會(huì)心地笑了。我也沉思了一會(huì),心想:是啊,生活中像破木頭一樣外表丑陋卻有實(shí)際用處的物品多之又多,只是我們沒(méi)有去在意它們的美。物品尚能如此,人也不例外,要多去了解他們,而不是帶有色眼鏡去看待他們,要多去發(fā)現(xiàn)他們的美。
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