今天，老師說要發(fā)給我們胖大海，我們心中有些疑問，什么是胖大海，胖大海很胖嗎？帶著疑問我們進入了今天的課堂。老師剛把胖大海拿在手上，我覺得很奇怪，它一點也不胖呀！胖大�？雌饋硐褚粋�小小的檸檬，橢圓形，顏色是棕褐色，摸起來硬邦邦的，很粗糙。它還有一些小細紋，像老婆婆臉上的皺紋，聞起來有一股淡淡的中藥味。...

今天老師要和我們做個實驗，就是觀察胖大海。胖大海的顏色是棕色的，表面的紋路就像一個密密麻麻的迷宮，整體形狀像一個橢圓形的小球。老師讓我們摸了摸胖大海，它的身體硬邦邦的，就像一個用木頭做的球。因為身上有許多小條紋，所以摸起來非常粗糙。接著，老師讓我們聞了聞胖大海，有的同學說胖大海有一股淡淡的栗子味，有...

今天上課的時候，老師高興地告訴我們：“我請來了一位魔術(shù)師。”我們都很好奇——這位魔術(shù)師到底是誰呢？老師把我們分成幾個小組，給我們每一小組發(fā)了一顆胖大海。老師先讓我們看了看，我們看見它是橢圓形的，而且是褐色的。接著，老師讓我摸一摸，我輕輕地摸了一下，發(fā)現(xiàn)...

今天，老師請來了一位大魔術(shù)師――胖大海。胖大�？雌饋碇挥泻颂野愦笮�，是褐色的，外表比較粗糙，凹凸不平，身上還有許多小細紋，簡直就像老爺爺額頭上的皺紋。這么不起眼的小東西，怎么就成了“魔術(shù)師”呢？老師先給我們一顆胖大海，再給我們一個杯子。然后在杯中倒入開水，胖大海立馬就浮起來了...

胖大海？是什么呀？是人嗎？是動物嗎？是一個種子嗎……到底是什么呢？別著急，接下來，你就能知道是什么了！向老師一上課就說：“今天，我們要做一個實驗！”同學們都很驚訝！小李立馬就知道了，他興奮地說：“我知道了，我知道了！我們今天可能要寫&l...

你們知道胖大海是什么？有什么功效嗎？如果不知道那就聽我來介紹一下吧。胖大海有點像橢圓形，長長的，兩頭尖，像大棗核，聞起來酸酸的，它還有著棕褐色的皮膚，就像一個棕褐色的球。接下來我要做一個實驗，把胖大海放進水中會怎樣呢？我首先拿出一個杯子，接上水，把胖大海放進去，沒過多久胖大海周圍吸附了許多小氣泡，有...

今天，我買了幾顆胖大海，想仔細觀察它。胖大海硬硬的，棕色的，形狀橄欖似的。它是有紋路的，摸起來很粗糙。我聞了聞，有一點中藥味，感覺有點怪怪的。我迫不及待地接了點熱水，把這幾顆胖大海扔了進去。它一進水里，就把頭伸進水里，把它小巧玲瓏的尾巴翹起來，真可愛呀！突然，它變出了一件華麗的衣裳，真像它的裙子，妹...

今天，陽光明媚。我將在家里做一個實驗——觀察泡水的胖大海。第一次實驗，我把兩顆胖大海放進冷水里。一顆過了許久也沒裂開，像一個害羞膽小的小男孩，躲在自己的世界里。另一顆胖大海才裂開一點小裂縫，像一朵含苞待放的花骨朵兒。一個小時后，才逐漸開始發(fā)大，但也像發(fā)育不良的孩子，細細小小的...

胖大海？剛一聽這個名字，我覺得可真好笑呀！他們又瘦又小，一點也不胖呀！為什么叫胖大海呢？看見它們干癟癟的樣子，我想讓他們喝點水，于是，我把其中一顆扔進了開水里。慢慢的，奇跡發(fā)生了，原先上面的紋路不見了。胖大海慢慢脹大了，外面的殼漸漸散了，落在了水里。胖大海越來越大，越來越胖，從小球一樣大變成一塊小餅...

下午我冒著蒙蒙細雨一路小跑來到作文班。一進門，我發(fā)現(xiàn)老師在屋里叮叮當當?shù)胤瓥|西，我問老師在干嘛？同學們異口同聲地說，老師要做實驗。老師出來上課了，他手里拿著一個雞蛋，一杯水，一袋兒鹽，還有一個碗。我很納悶：老師要做什么實驗?zāi)�？老師問我們�?ldquo;同學們，為什么船在大海里不會下沉？”...