寒假我讀完了諾貝爾文學(xué)獲得者梅特林克著的《青鳥》，我深深的沉迷于作者筆下的童話故事中。這本書講的是一個(gè)伐木工的兩個(gè)孩子，圣誕節(jié)那天晚上有一個(gè)長(zhǎng)鼻子老太太進(jìn)了他們家，其實(shí)老太太是仙女。仙女告訴他們她的小女兒病了，需要尋找青鳥她女兒的病才會(huì)好，因?yàn)榍帏B代表著幸福。兩個(gè)孩子用仙女的鉆石召集了面包、糖、火、...

“青鳥無(wú)處不在，就在你我身邊”。如果我們懷著美好無(wú)私的愿望，幸福就唾手可得，相反，在另類人心中，幸福百一不得�！肚帏B》所述的是一位以砍柴謀生的樵夫的兩個(gè)驍勇睿智的孩子蒂蒂爾和米蒂爾，在圣誕節(jié)的前夕，“守候”在窗邊，不期而然受一名仙女的委托：輔助她尋求象...

觸手可及的幸福親愛(ài)的伙伴，我問(wèn)你幸福是什么呢？在閱讀完《青鳥》這本童話后，我終于找到了幸福的真諦。這本童話講述了一對(duì)窮苦善良的兄妹的故事。這對(duì)兄妹為了救鄰居家女兒的生命，獨(dú)自上路尋找青鳥。一路上，他們經(jīng)過(guò)了溫暖的回憶國(guó)、清冷的夜之宮……哥哥棣棣和妹妹咪棣不畏艱難，勇敢的他...

我一口氣讀完了《青鳥》這本書，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)愛(ài)和幸福就在我們身邊，只要留心生活，用心生活，就能發(fā)現(xiàn)。而書中的兩位主人公尋找和發(fā)現(xiàn)青鳥的經(jīng)歷，是他們成長(zhǎng)蛻變的過(guò)程，讓他們成了不一樣的自己�！肚帏B》這本書寫了這樣一個(gè)不尋常的故事：一對(duì)兄妹蒂蒂爾和米蒂爾受仙女委托，去為她生病的孩子尋找代表幸福的青鳥。他們?cè)趧e...

書是燈塔，引航我們?cè)诤诎抵星靶�；書是太�?yáng)，溫暖我們的心靈；書是指南針，能引領(lǐng)我們走上美好的成長(zhǎng)之路。其中，我讀的《青鳥》，就帶我懂得了幸福的真諦。一對(duì)親密的兄妹——狄狄和美狄，一個(gè)歡樂(lè)的圣誕節(jié)接受了一個(gè)任務(wù)，給一個(gè)可憐的小女孩尋找青鳥。他們路過(guò)了思念之鄉(xiāng)，和死亡的爺爺奶奶生死...

近在咫尺的幸福“幸福吉祥的青鳥在哪里？它就在勇敢善良的人們身邊。”翻開《青鳥》這本書，首先映入我眼簾的就是這段話。幸福是什么？我不禁問(wèn)自己，靜靜的讀了下去……很快我就被書中曲折的故事情節(jié)所吸引�！肚帏B》講述一對(duì)兄妹鄰居家的小女孩得了重病，只能癱在床...

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單幸福在哪里？有些人可能會(huì)埋怨：每天被沉重的書包壓著，被父母的絮叨煩著，還要被各種問(wèn)題糾纏著，幸福沒(méi)那么簡(jiǎn)單。比利時(shí)戲劇家莫里斯的《青鳥》帶您重新理解幸福的含意。《青鳥》講述了米蒂爾和蒂蒂爾兄妹倆在夢(mèng)中接受了蓓麗呂娜仙女的委托，踏上了尋找青鳥的歷程。在找尋青鳥的路途中，他們歷盡千辛萬(wàn)苦，...

尋找幸福每一樣事物都是有生命和靈魂的，并以其特有的方式存在著，當(dāng)它們的存在和我們的生活相適應(yīng)時(shí)，就會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。今天，我閱讀了《青鳥》這本書，這本書的主人公蒂蒂爾和米蒂爾家里很貧窮，但他們并沒(méi)有因?yàn)樨毟F而感到難過(guò)，這樣的精神品質(zhì)打動(dòng)了我，使我不禁想起了那個(gè)“冰花男孩”：那...

父母，極普通的一個(gè)詞，然而絕不是平凡的字眼！——題記《背影》是一篇語(yǔ)言優(yōu)美的散文，全篇都為父親而言，平樸的語(yǔ)言中透出對(duì)父親深深的愛(ài)。我讀過(guò)很多篇散文，不乏比此文語(yǔ)言更優(yōu)美，感情更強(qiáng)烈的文章，可真正走入我心的，還是這篇《背影》。我無(wú)忘于文中的父親，許是因?yàn)樗�的背影引人深思，但�?..

“一二一”，“一二一”！隨著這些口號(hào)和腳步聲，我就開始莫名的緊張，那些熟悉的面孔離我們?cè)絹?lái)越近，我知道，我們即將迎來(lái)一年一度的軍訓(xùn)。真是一夜回到解放前呀！來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地，我們排隊(duì)站好。只見教官一臉嚴(yán)肅色朝我們走來(lái)，“魔鬼般的訓(xùn)練即將拉開序幕&...