秋天給我力量
時(shí)間：2019-12-21 11:10:30 | 投稿作者：佚名
秋天的傍晚是靜悄悄的。
蟬鳴的歡快，孩童的嬉鬧，樓下小狗的吠叫，都被一陣不請(qǐng)自來的秋風(fēng)刮跑了。樓下靜悄悄的，只有清潔阿姨不停地守著地面泛黃的落葉，落葉前擁后擠，無聲的秋里忽的一陣涼風(fēng)讓未落盡葉子的樹搖頭嘆息。
草摧花殘，颯颯秋風(fēng)，寒山石徑，落木蕭蕭，秋天真是一個(gè)討厭的季節(jié)。
頭又偏向了布滿紅色叉號(hào)的數(shù)學(xué)試卷，又望向窗外：浸過墨汁的宣紙也不比此時(shí)的天空黑，真是一顆星星也沒有啊，現(xiàn)在航海的人找不見指明星了會(huì)迷失嗎？落葉滿地有人打掃，我心如亂麻誰來整理？把試卷揉成一團(tuán)，扔到?jīng)]有人在意的角落，就睡覺了。
睡眼惺忪中，太陽露出了臉，沖我一笑，眺望，凝視，天空的眸子被吹得澄清無比，陽光灑在梧桐樹葉上反映出進(jìn)褐色的秋天的膚色。又忽地一轉(zhuǎn)眼，樹叢中嘹亮吹響了豐收的金色號(hào)角。紅色黃色的小果子堆滿枝頭，枝頭下滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com面的小男孩正在全力一蹦收獲秋天。
再聽那“簌簌的”葉子相互推搡，是秋日交響曲的第二重奏，落葉在舞蹈，只隨著節(jié)拍；落葉在歸根，只滋養(yǎng)生命。散散心吧，到樓下去看看。用腳試探著枯葉。然后用力一踩，干脆的葉子在腳下聲音巧似一個(gè)頑童被撓癢癢后的咯咯笑；宣泄的妙徑好像被探尋到，心的陰云被一陣清爽的秋風(fēng)帶走了。
清秋的早晨真是活潑！
風(fēng)和我玩起捉迷藏。調(diào)皮可愛、無所顧忌；那個(gè)小男孩只一溜煙就躥到了梧桐樹后面還不忘抓把葉子拋向天空。一轉(zhuǎn)身又劃過池塘掀起漣漪；最后直接鉆過我的頭發(fā)告訴我他勝利了。玩累了，他就一直縈繞在我的左右，用“呼呼”聲告訴我秋天多么迷人！
回到家中打開卷子認(rèn)真分析改錯(cuò)，之間窗外夕陽黃葉，余暉歸雁，啾啾鳥鳴，秋意是無生機(jī)？只不過雪藏自己，為了更好的春天。
感謝秋天以如此方式給我力量。
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