校園一景
時(shí)間:2020-01-18 13:27:47 | 投稿作者:沈佳美
你有沒有發(fā)現(xiàn)鳥兒翱翔于天空時(shí),尾部張開,似扇子,黑黑的,與天空形成了一幅讓人沉迷的畫。
白云飄飄,悠悠蕩蕩,魚骨排式。旁邊的樹葉在沙沙作響,金黃的葉子富有光澤,鐵欄上的爬山虎在柳樹的遮擋下若隱若現(xiàn),忍不住讓人一睹芳容。是的,柳樹依舊如青,卻青得古樸,似過了許多年。
操場(chǎng)上還殘留著昨日的雨。細(xì)雨綿綿,空中起了水霧,如夢(mèng)似幻,讓人看不清遠(yuǎn)處。經(jīng)歷過水的洗禮的小果子,更顯透麗,泛著迷人的光澤,像紅瑪瑙,尊貴而又優(yōu)雅。樹底下,星星點(diǎn)點(diǎn)的雨粒掉在地面,砸出一大片水漬。被雨水打濕的樹皮也是濕濕的,一陣寒。雨輕輕的落在地上,發(fā)不出一點(diǎn)兒聲音。砸在身上,更是毫無攻擊力,軟塌塌的。雨兒一出,蝸牛必滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com顯。總是如此,無論雨勢(shì)多大,總有蝸牛出來,臨綠化帶的邊緣處有很多蝸牛,它們緩慢而又堅(jiān)定地爬著,不怕雨,或許是因?yàn)樗臍ぐ桑∧憧,它多像青春,無懼向前。
“風(fēng)雨后才見得彩虹”是的,雨過天晴,太陽出現(xiàn),空中掛著一縷彩虹。相傳彩虹的最末端是一個(gè)世界上最幸福的地方。你看那領(lǐng)路之物都如此美麗,何況那里呢。
哦,對(duì)了!教學(xué)樓前都有一片開放的“小天地”,里面有著幾千人的樂趣。有蘑菇,有小草,有小花,還有那四季常青的松樹……它們常常與學(xué)生一起玩耍打鬧。“豈不罹凝寒,松柏有本性”松之勁,詩之贊。
校園,一個(gè)神奇的地方。每一處都像被施了歡樂咒,處處歡聲笑語,就連那端正的樹都被感染,不顯蕭瑟了。
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