掌聲的魔力
時(shí)間:2020-01-19 10:05:41 | 投稿作者:潘姝羽
今天,老師要帶我們玩一個(gè)游戲,名叫“掌聲的魔力”。我的腦袋里寫滿了密密麻麻的小問號(hào),為什么掌聲會(huì)有魔力呢?
老師向我們宣布游戲規(guī)則:首先,我們要找一位“探索者”,然后等“探索者”離開教室后將紅心卡片藏好,當(dāng)“探索者”進(jìn)入教室尋找時(shí),同學(xué)們用掌聲來提醒“探索者”,期間不能用語言交流,找到即為勝利。
游戲開始了,小羽成了今天的第一位“探索者”,小羽邊走出教室,邊心里默默祈禱著:希望老天能祝福我。老師把紅心卡片放到了小月的衣服帽子里。藏好后,小羽同滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com學(xué)進(jìn)來了,教室里鴉雀無聲。小羽先是到了小喆同學(xué)的位置旁搜尋,同學(xué)們沒有給小羽掌聲,小羽有些慌了,開始左顧右盼。等小羽到了小月的身旁時(shí),同學(xué)們開始用力地拍手,那掌聲好像在說:“就在那兒,就在那兒!”小羽鎖定了目標(biāo),開始在小月的位置上翻找起來。這時(shí),小月心里也像懸了一根線,一動(dòng)不動(dòng)。小羽翻了小月的鉛筆盒、書本、帽子,最終,小羽在小月的帽子里找到了紅心卡片。我歡呼著,為他驕傲!
這個(gè)游戲讓我知道了掌聲的魔力——鼓勵(lì)在生活中迷茫的人,幫助他們找到目標(biāo)和方向。
掌聲的魔力作文400字 相關(guān)內(nèi)容:
掌聲的魔力作文500字
掌聲真的有魔力嗎?掌聲究竟有什么魔力?我百思不得其解,怎么也想不通。我心里有一個(gè)大大的問號(hào):掌聲的魔力是什么呢?今天,黎老師跟我們玩一個(gè)游戲——找“紅心”。規(guī)則是這樣的:有一個(gè)同學(xué)來找“紅心”,其它同學(xué)藏“紅心&rd...
掌聲的魔力作文400字
掌聲的魔力航空路小學(xué)陳雨璇今天的作文課上,唐老師說要帶我們?nèi)ジ惺苷坡暤哪Я,掌聲的魔力?我在心中畫了一個(gè)大大的問號(hào),掌聲有什么魔力呢?其實(shí)今天是一節(jié)游戲作文課,游戲規(guī)則如下:首先挑選一位“探索者”,讓他先離開教室,然后老師把一袋橡皮泥給全班同學(xué)一起藏起來,藏好之后讓&ldqu...
掌聲的魔力作文700字
掌聲,想必這個(gè)詞對(duì)于所有人來說并不陌生。但有時(shí)它真的能帶給我們很大的“魔力”。在一至五年級(jí)的時(shí)光中,我不止一次地體驗(yàn)過它的力量。上一年級(jí)的時(shí)候,我的膽子非常小,上課時(shí)總是沉默寡言。老師見我不敢回答問題,下課時(shí)便把我叫到辦公室進(jìn)行“心理引導(dǎo)”。&ldqu...
掌聲的魔力作文500字
掌聲的魔力?掌聲怎么可能有魔力?今天課堂上老師帶我們通過游戲見證奇跡。游戲規(guī)則:有一個(gè)人負(fù)責(zé)藏寶,另一個(gè)人負(fù)責(zé)尋寶。尋寶的人教室外等待,藏寶的人可以把寶貝放在教室的任何角落,同學(xué)們用掌聲引領(lǐng)尋寶人找到寶貝,離得越近,掌聲越大。游戲開始了,朱恩明自告奮勇,只見他大搖大擺地走上臺(tái),作為藏寶人他肩負(fù)重任,...
掌聲的魔力作文700字
魔力?世界上哪有什么魔力呀?更何況是如此普通的掌聲?剛上課我就拋出了一個(gè)大大的問號(hào)。許老師笑瞇瞇地說:“今天,我們就來找尋掌聲的魔力。規(guī)則是:一位同學(xué)在門外等候,我和大家提前把糖果藏在一個(gè)隱蔽的地方。門外的同學(xué)根據(jù)掌聲的強(qiáng)弱來尋找糖果。如果他靠近了,大家的掌聲就熱烈一些;靠得遠(yuǎn)了,掌聲就...
掌聲的魔力游戲作文600字
掌聲的魔力?相信你看了題目后會(huì)覺得很奇怪,我也不例外。掌聲怎么會(huì)有魔力呢?畢竟這個(gè)世界上也沒有魔力。“丁零零——”,上課了。陳老師眉開眼笑地走進(jìn)教室,笑嘻嘻地說:“我們來玩一個(gè)游戲,規(guī)則如下:一位同學(xué)出門等待,我們將‘愛心&rs...
掌聲的魔力作文500字
看到題目大家可能會(huì)問:掌聲怎么會(huì)有魔力呢!別急,讓我用一個(gè)游戲來告訴你吧!游戲規(guī)則是這樣的:一位同學(xué)將手中的“愛心”藏在教室里一個(gè)角落,另一個(gè)同學(xué)去找。而其它同學(xué)呢,用掌聲來幫助他找“愛心”。如果離得越遠(yuǎn),掌聲就越輕,如果離得越近,掌聲就越響。直到找到...
掌聲的魔力作文500字
人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤著每一片花瓣;人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔,引領(lǐng)著我們直掛云帆濟(jì)滄海;掌聲還能令一個(gè)人有翻天覆地的變化。掌聲是流水,能沖走心中的自卑。記得在二年級(jí)的時(shí)候,我們班就有班干部競選,那時(shí)我沒有報(bào)名。競選開始了,到羅欣冉了,那時(shí)的她很膽小,也很自卑,當(dāng)全班同學(xué)的目光“刷&...
掌聲的魔力作文300字
掌聲的魔力?我心里有一個(gè)大大地問號(hào):掌聲怎么會(huì)有魔力呢?魔法在這個(gè)世界根本不存在呀!今天,我們做了一個(gè)游戲,把大大的問號(hào)換成了圓滿的句號(hào)。游戲規(guī)則是:一個(gè)人走到門外,再找一個(gè)人來藏“紅心”,藏好后,那找的人就進(jìn)門來找,同學(xué)們要用掌聲來引導(dǎo)他,找的人離“紅心&rdq...
掌聲的魔力作文800字
哎呀呀,今天張老師又跟我們賣什么關(guān)子呢?什么?掌聲竟能給予我們鼓勵(lì)?而且還有魔法?我才不信呢!大伙信嗎?信不信請(qǐng)看——喧嘩的教室,“啪啪”的鼓掌聲還在繼續(xù)。這不,到我了!別誤會(huì),我是藏“心“之人!我們玩的規(guī)則很簡單:將一片心形紙...
版權(quán)聲明:
1、本網(wǎng)站發(fā)布的作文《掌聲的魔力作文400字》為網(wǎng)友原創(chuàng)或整理,版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
2、本網(wǎng)站作文/文章《掌聲的魔力作文400字》僅代表原作者本人的觀點(diǎn),與本網(wǎng)站立場無關(guān),作者文責(zé)自負(fù)。
3、本網(wǎng)站一直無私為全國中小學(xué)生提供大量優(yōu)秀作文范文,免費(fèi)幫同學(xué)們審核作文,評(píng)改作文。對(duì)于不當(dāng)轉(zhuǎn)載或引用本網(wǎng)內(nèi)容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網(wǎng)不承擔(dān)責(zé)任。