為了即將到來的生物課，我們?nèi)�班開動，一人捉了一只小蝸牛，寶貝似地藏在抽屜里。到了上課的時候，它們總算可以出來見光。土壤色的柔軟身軀背負(fù)著大大的殼，孤零零的它正立在一片孤零零的葉子上，不住地顫抖著。它的眼睛被頂在兩根細(xì)細(xì)長長的棒狀物上，有旋紋的殼和它的身體呈現(xiàn)相同的顏色，粗糙而又顯得堅(jiān)實(shí)。觀察過后，我...

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)我讀到這首詩的時候，就會聯(lián)想到我們的數(shù)學(xué)老師——李老師。李老師中等個頭，長著濃黑的眉毛，高挺的鼻梁，看上去和藹可親。他知識淵博，講課風(fēng)趣幽默。他講課，我們都愛聽，下面就讓我給你說說他獨(dú)特的教學(xué)吧。記得有一次，上課...

從前，在一個風(fēng)景優(yōu)美的苗族小村子，搬來了一戶漢族人家，他們的鄰居是一位年邁的苗族老奶奶。老奶奶的老伴因病去世了，女兒又出嫁了，老奶奶一個人生活，十分孤單。漢族人家的到來，給老奶奶帶來了溫暖和關(guān)懷。媽媽經(jīng)常幫老奶奶收拾屋子，洗衣服，做了好吃的，就讓女兒小蘭送過去。小蘭也很樂意到老奶奶家去，陪老奶奶聊天...

古往今來，有多少圣賢感嘆時光流逝，人生短暫恰似一場夢，可是又無奈地被時光牽著鼻子走，湮沒在時光的長河中，天地間徒留一聲嘆息。青春期里我們會張望，會幻想，會在晴天的日子里張揚(yáng)，在雨天里惆悵，不經(jīng)意的觸碰過往，又使得我們黯然神傷。悠悠歲月，感謝時光為我留下了心底最珍貴的溫柔。直面時光，我悄悄將絲縷的陽光...

每個小孩子都很向往大人的世界吧！自己的事情自己做主，沒有別人的管束。我很渴望長大，因?yàn)?lsquo;長大’就沒有了媽媽的嘮叨，父親的管教，外婆每時每刻的看管…我感覺自己被‘約束’著，我想逃出這個‘牢籠’。仿佛是老天聽見了我的心...

現(xiàn)在的房子，一遇到地震就倒塌，一到搬家就麻煩。于是，我就發(fā)明了未來的房子，比現(xiàn)在的房子實(shí)用多了！進(jìn)入房間，房間里的墻面上有三個按鈕，一個藍(lán)色，一個紅色，還有一個黃色報(bào)警器，如果遇到地震了，按一下報(bào)警器房子就會發(fā)出“滴滴”的聲音，閃著黃色的光。屋外有一個超大的鐵拱形棚子蓋住整個...

在我們江南這一帶，雪景的確不可多得。只有最冷的冬天，才有機(jī)會一睹雪花的芳容。這陰沉的天空，冷颼颼的北風(fēng)中，她卻悄悄然地來了，帶上了一片潔白。她是半夜降臨的，早上推開窗，便見她坐在樹上，屋檐上，笑語盈盈，一片一片，緩緩而至，到處是銀裝素裹。那樹，有的還是一片碧綠，未掉光了葉子，就戴上了一頂&ldquo...

雨，是一種奇妙的東西。它一會兒洋洋灑灑調(diào)皮的像個孩子；一會兒又安靜祥和像個母親；又一會溫情脈脈像個少女。不管雨變成什么樣子，它都是很美很美的……春·雨淅淅青山路上，到處都是春雨的腳印。雨淅淅，成熟穩(wěn)健，好似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的婦人。春雨落在花朵上，花朵笑了；春雨落...

讓你猜個小謎語：身著綠黃衣，頭戴綠皇冠，滿身是疙瘩，要吃泡鹽水。你猜對了嗎？它就是我喜歡吃的水果——菠蘿。今天，媽媽知道我愛吃菠蘿，就給我買了一個。媽媽把菠蘿放在桌子上，我就偷偷地把它帶進(jìn)房間里。燈一開，我仔細(xì)地觀察著菠蘿，發(fā)現(xiàn)菠蘿的皮是黃綠相間的，皮上坑坑洼洼。咦，上次不是...

冷清的風(fēng)吹動深綠色的樹葉，清冷的風(fēng)吹進(jìn)多彩的教室，清冷的風(fēng)吹過我們溫暖的笑臉。立夏那陣清冷的風(fēng)，懷有強(qiáng)大的感染力，整個教室熱鬧極了，因?yàn)槲覀冋�在�?ldquo;趣味傳話”。游戲規(guī)則很簡單，第一位同學(xué)背下一段話傳給另一位同學(xué)，就這樣一個接一個地傳下去，直到最后一位同學(xué)說出答案為止。這時的孫...