閱讀伴我成長
時(shí)間:2020-02-08 15:19:54 | 投稿作者:張盛涵
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說的。人類的生存與發(fā)展離不開書,從小到大,我的生活中都彌漫著書香。
自打上了幼兒園起,我就接觸到了書籍。那時(shí)我還不識字,只能看一些帶有圖畫的繪本,雖然現(xiàn)在覺得那些繪本并沒有意思,但也是在為年幼時(shí)的我們傳遞知識!
剛學(xué)會(huì)認(rèn)字時(shí),我就學(xué)著看一些帶有很少文字的漫畫,雖然那時(shí)識字量極少,仍有大部分文字看不懂,但我也學(xué)會(huì)了通過上下文理解意思,并沒有細(xì)致的去理解詞的含義。
上了小學(xué),我開始讀一些純文字的小故事,都很短。我的識字量也有了較大提升,也偶爾遇見一些陌生的字詞,從而學(xué)會(huì)了使用字典或詞典,來深刻理解字詞句段的深厚含義。
過了小學(xué)三年級,我又開始閱讀大部頭小說和散文集,也學(xué)滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com會(huì)了寫作。在日常閱讀中也會(huì)遇到一些優(yōu)美的詞或句子,每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)拿出筆來將這些用橫線畫下來,并在旁邊做適當(dāng)?shù)呐,遇到特別的段落,我還會(huì)將他們背下來。在寫作中,這些在日常閱讀中學(xué)習(xí)到的知識,便可以拿來用,例如,運(yùn)用名家著作中說話的語氣和修辭手法,也可以直接拿來借鑒,也可以運(yùn)用名句來增加文章的深度感,日常的積累與運(yùn)用,使我的寫作更好了。
現(xiàn)在步入了初中,我們更需要學(xué)習(xí)的則是文言文,這是古代人民留給我們的重要?dú)v史文化資料。文言文以語言之簡潔,一字多義,富有深刻的內(nèi)涵的特性,被教育部列為重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。文言文也象征著中國古代的博大精深,是個(gè)中國人,就要學(xué)好文言文,深徹了解我國歷史。
讓閱讀之聲遍地響,讓書香之花漫天開。
閱讀伴我成長作文600字 相關(guān)內(nèi)容:
閱讀伴我成長作文350字
小時(shí)候,我很討厭看書,但我的媽媽經(jīng)常逼著我看書,我沒有辦法只好假裝看了起來,可每次趁她不注意我就溜出去,因?yàn)槲覍?shí)在沒有辦法坐下來安安靜靜地看書。直到有一天,媽媽給我買了一本新書回來,就是這本書慢慢地改變了我。這本書就是《西游記》,它講的是唐僧師徒四人的故事。從一只石猴大鬧天宮開始,我就被深深地吸引了...
閱讀伴我成長作文500字
書是人類進(jìn)步的階梯,我們可以在書中獲取營養(yǎng)、提高見識、增長智慧。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”書還是我們的精神食糧,它能帶我們享受生活的樂趣,讓我們獲得快樂和輕松。大家...
閱讀伴我成長作文800字
捧一卷詩書,啜一杯香茗。在氤氳的熱氣中,閱讀伴我成長。“人生若只如初見。”第一次與書相逢,是童年時(shí)期百讀不厭的《安徒生童話》《格林童話》。為了愛情不惜一切代價(jià)的海的女兒,饑寒交迫中去世的賣火柴的小女孩,貪心而自欺欺人的說葡萄是酸的狐貍……多少個(gè)月明...
閱讀伴我成長作文600字
常言道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話在古代始終是激勵(lì)讀書人不斷學(xué)習(xí)的箴言,今天雖然時(shí)代不同了,但依然有其積極意義。書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光。我與閱讀的緣分從小就開始了,當(dāng)然很小的時(shí)候都是媽媽給我讀。上小學(xué)一年級以后王慧老師特別強(qiáng)調(diào)閱讀,因...
閱讀伴我成長作文500字
書籍是人類的精神食糧,它哺育著我們每一個(gè)人的靈魂;書籍讓我們的視野越來越開闊,生活越來越充實(shí)。和很多人一樣,我也是一個(gè)閱讀的愛好者和受益者。在我上幼兒園的時(shí)候,就開始與書打交道了。那時(shí)候看是《十萬個(gè)為什么》和《成語故事》,內(nèi)容看得似懂非懂,卻讓我記住了不少的知識。后來,因?yàn)閯?dòng)畫看得多,出于好奇,《黑...
閱讀伴我一起成長作文550字
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”莎士比亞告訴了我們閱讀和書籍的重要性。“哈哈哈!”“嗚嗚嗚!”在那笑聲后緊接著一陣哭聲,讓人二丈和尚摸不著頭腦,媽媽還以為我腦袋出問題了吶,其實(shí)是我正在閱讀...
閱讀伴我成長作文600字
書籍是人類進(jìn)步的階梯。它像燈塔,照亮我前進(jìn)的道路;它如導(dǎo)航,指引我走正確的方向。我很少出門,沒有能去看看祖國的大好河山,也沒能去領(lǐng)略世界各地的美景。是閱讀讓我知道了祖國的桂林山水,黃山奇松,蘇州園林;是閱讀讓我知道了美國的自由女神像,法國的埃非爾鐵塔,日本的富士山;是閱讀讓我知道了南極北極的寒冷,撒...
閱讀伴我成長作文800字
閱讀就像一部永不生銹的播種機(jī),不斷地在我們的心田里播下理想和知識的種子。——題記古人曾說:讀書好,讀好書,好讀書。記得6歲生日那年,媽媽給我買了本《木偶奇遇記》,我被故事中的情節(jié)深深的吸引住,從此我的“文學(xué)情緣”便一發(fā)不可收拾,一捧起書來就愛不釋手,跟...
閱讀伴我成長作文600字
翻開我家書櫥里珍藏的書籍,我的腦海里總是有著這樣或那樣的回憶,因?yàn)樵谖页砷L的道路上處處都留下了我閱讀的腳印。在幼兒時(shí)期,我還不識字,可書中那些生動(dòng)有趣的插圖吸引著我。看!那原本全身黑乎乎的丑小鴨,竟變成了毛色潔白的美麗的白天鵝,真是不可思議!哈,那愚蠢的皇帝竟穿著“新裝”上街...
閱讀伴我行作文500字
“讀萬卷書,行萬里路”。是的,閱讀不僅可以帶給我們知識,也可以帶給我們力量,讓我們走得更遠(yuǎn)!書是我生活必不可少的一樣?xùn)|西,它如水一樣滋潤我們的身體。它會(huì)讓我們看得更遠(yuǎn),讓我們的精神得到更好的升華!我一直都很愛讀書,抱著一本精彩好看的書是我每天必做的一件事。我讀的每一本書我都很...
版權(quán)聲明:
1、本網(wǎng)站發(fā)布的作文《閱讀伴我成長作文600字》為網(wǎng)友原創(chuàng)或整理,版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!
2、本網(wǎng)站作文/文章《閱讀伴我成長作文600字》僅代表原作者本人的觀點(diǎn),與本網(wǎng)站立場無關(guān),作者文責(zé)自負(fù)。
3、本網(wǎng)站一直無私為全國中小學(xué)生提供大量優(yōu)秀作文范文,免費(fèi)幫同學(xué)們審核作文,評改作文。對于不當(dāng)轉(zhuǎn)載或引用本網(wǎng)內(nèi)容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網(wǎng)不承擔(dān)責(zé)任。