走在長滿青苔的林間小道上，天空下著蒙蒙細雨，我打著傘獨自一人走在潮濕的小路中。誰又能想到，這里曾見證過一段純真的友情。而這段友情的主角便是我和另一位名叫吳明的男孩。那是一個陰天的早晨，老師將一位瘦弱矮小的同學(xué)帶到了教室的講臺上。“來，和大家做個自我介紹。”老師溫柔可親的聲音響...

篇一：我的同學(xué)作文三年級300字邊碩研我的同學(xué)叫陳佩琪，今年八歲，她在北街小學(xué)上學(xué)。她有一張白白的，總是面帶笑容的臉，身材很高，像大樹那么高，她喜歡穿花衣服，像一朵美麗的小花兒。她的性格很淘氣。有一次她叫我出去玩，我說我寫完了作業(yè)再出去。等我寫完了作業(yè)，走到教室的門口，她突然跳出來了，嚇得我倒吸了一...

在我的旁邊坐著的是一個身材高大，但看起來卻十分憨厚老實的人，班上的同學(xué)和他站在一起宛如小矮人和綠巨人。而這個“綠巨人”就是我的同學(xué)，李鵬。他的臉上時常掛著笑容，所以大家有事都會找他幫忙，他也從來不會拒絕別人，幾乎是有求必應(yīng)。記得有一次，語文老師的腳受傷了，不方便上下樓梯，他知...

在四年級的時候，我們班來了一位新同學(xué)——鄭皓誠。自從他來了以后，我們班最胖的位子就讓給了他。據(jù)說他已經(jīng)130多斤了！他不僅肚子胖，臉也圓嘟嘟的，好似一個大蘋果，讓人看了真想咬一口。你別看他胖，踢毽子卻是超一流的。就說那次吧，我們班舉行毽子比賽，好幾個身輕如燕的同學(xué)也只踢了個位...

“非常”同學(xué)年年有，今年五班特別多。這不，笑笑就是其中一位。他本姓王，卻被老師叫成了姓“笑”。老師一本正經(jīng)地說：“雖然笑不在百家姓中，但哥卻是江湖上的風(fēng)云人物！”逗得我們哄堂大笑。的確，他很愛笑，這不，因為笑還澆滅了老師的怒火呢...

她是一個對學(xué)習(xí)一絲不茍的人；她是遇到困難從不退縮的人；她總是在課堂上能受到老師表揚……她就是我的好朋友。聰明、機靈這些詞語用在他的身上一點兒也不含糊，但是最能體現(xiàn)她性格的，我認為用開朗這個詞最為貼切。她的相貌并不出眾，她有一張能說會道的嘴，記性也特別好，背誦課文那簡直就是...

世界因為有花才更絢爛，我的學(xué)習(xí)生活有他才更美麗。他是我的朋友，學(xué)習(xí)極差，他在班級中以默默無聞的形式存在著。他有三個顯著地特點：頑劣，勤勞，助人為樂。頑劣他，十分頑劣。有一次上課，因為老師臨時有事叫我們上自習(xí)。同學(xué)們都在教室里安靜的學(xué)習(xí)，而他則不斷地與別人說話。我管他，他不但不服從管理，而且還特別囂張...

朋友像光，耀眼晶瑩；朋友像風(fēng)，清新涼爽；朋友似浪，跌宕起伏；朋友如雨，洗去心靈的憂傷。那天課堂上，我聽的正入神，不知怎的，同桌在我的大腿上狠狠地掐了一下，我竟忘記了正在上課，大叫了一聲。老師聽見了，回過頭來瞧見是我，就大聲呵斥：“余才東，你給我站起來，要是不愿意聽，就出去！發(fā)什么怪聲呢！...

他是一朵“奇葩”，不過“奇葩”也是一朵花。但他的花期是不可預(yù)測的。因為他時而喜，時而悲，時而怒，時而樂，時而瘋，時而狂。他瘦瘦的，衣著很樸素，遠看，他倒像一只活潑的猴子，蹦蹦跳跳的。近看，灰色的頭發(fā)雜亂的覆蓋在頭頂，有點兒邋遢。他在我們班可以說是可有可...

看了我的題目，你可別以為我有渾身布滿彩色的同學(xué)，我說的是我有一群像彩虹色彩一樣的同學(xué)。你不信？那你且聽我細細道來！紅色——吳倩紅色，象征著火辣，吳倩就是這么一個人，那張“血盆大口”好像會噴火似的。她是語文課代表，每天早上我一來到教室，腳都還沒站穩(wěn)，她就...