“北冥有魚(yú)，其名為鯤，鯤之大，不知其幾千里也…”一篇莊周的《逍遙游》在同學(xué)們整齊地朗讀下讓我也不自覺(jué)的跟著同學(xué)們一起背了。我們阜康一中有著“皇家大一中”的別稱(chēng)，因?yàn)槲覀兊囊恢性诟房邓�有的學(xué)校里是最大，最美的。一中最美的要數(shù)學(xué)校的景色了！畢...

我愛(ài)我校，因?yàn)樗�的美麗清新；我�?ài)我校，因?yàn)樗�的可�?ài)可親；我愛(ài)我校，因?yàn)樗�有我童年的回憶，美好的印記�；叵耄瑒倓偵弦荒昙?jí)的時(shí)候，來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境里，心中無(wú)比害怕，而現(xiàn)在，我又無(wú)比想回到那個(gè)充滿生機(jī)的大家庭中。記得小學(xué)時(shí)的我們，天天在一起：學(xué)習(xí)在一起，吃飯?jiān)谝黄�，連上個(gè)廁所都要手挽手一起去。那時(shí)的友誼...

今年，我順利地考上了我理想的中學(xué)，寧陽(yáng)縣第二中學(xué)，我的中學(xué)時(shí)光將在這里度過(guò)，我愛(ài)這所學(xué)校。我愛(ài)這所學(xué)校，不僅僅是因?yàn)檫@里可以讓我得到深博的知識(shí)，同時(shí)也是因?yàn)檫@里有美麗的景色。進(jìn)入學(xué)校，最初的感覺(jué)是進(jìn)入了公園。大道兩旁，一邊是造型奇特的龍爪槐，另一邊是絳紫色的紫葉李，右側(cè)的花園里，曲徑通幽，月季開(kāi)的紅...

尚有點(diǎn)初中生的幼稚，懷揣著人生的夢(mèng)想，踏入了寧陽(yáng)二中的校園。我們將在這里感受成長(zhǎng)的經(jīng)歷，憧憬未來(lái)的美好，滋生求知的渴望……走進(jìn)二中的大門(mén)，踏入安靜的教室，打開(kāi)嶄新的課本……一切都是新的未知，高中三年的旅程即將開(kāi)始。我又興奮又緊張地走進(jìn)學(xué)校，心里...

我的學(xué)校——寧陽(yáng)二中是一個(gè)令人神往的地方，那里的一花一草，一樹(shù)一木都令我心曠神怡。在這里，不僅有高端大氣的綜合樓，也有充滿現(xiàn)代氣息的餐廳大樓，更有一般校園所少有的參天大樹(shù)、假山池沼、小橋流水，走進(jìn)校園，就仿佛置身于花圃公園，使人流連忘返。走進(jìn)這里，呼吸著清新的空氣，享受著滿眼...

我喜愛(ài)我的學(xué)校，這里的一切都很美。首先說(shuō)說(shuō)我的校園吧，這里有精心布置的花草樹(shù)木，可以說(shuō)是春有花草、夏有涼風(fēng)、秋有紅葉、冬有白雪，一進(jìn)校門(mén)看到這么美的環(huán)境，能不賞心悅目？進(jìn)了教學(xué)樓，可以看到走廊里布置著我們的圖畫(huà)和手工作品，走在里面覺(jué)得非常的溫馨。明亮的教室還有一個(gè)小花園呢，是我們自己種的小花小草，與...

我喜愛(ài)我的學(xué)校，這里的一切都很美。首先說(shuō)說(shuō)我的校園吧，這里有精心布置的花草樹(shù)木，可以說(shuō)是春有花草、夏有涼風(fēng)、秋有紅葉、冬有白雪，一進(jìn)校門(mén)看到這么美的環(huán)境，能不賞心悅目？進(jìn)了教學(xué)樓，可以看到走廊里布置著我們的圖畫(huà)和手工作品，走在里面覺(jué)得非常的溫馨。明亮的教室還有一個(gè)小花園呢，是我們自己種的小花小草，與...

從前，有一只快活的小魚(yú)，它生活在一條清澈見(jiàn)底的河里，那河邊的大樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛，就像是一把把綠色的大傘。地上長(zhǎng)滿了綠油油的小草和鮮艷的花兒。山坡上還有小兔在賽跑，蝴蝶們有的在采蜜，有的蝴蝶跳起了優(yōu)美的舞蹈，還有的蝴蝶在炫耀自己美麗的舞姿，令人連連叫好。小鳥(niǎo)有的嘰嘰喳喳地唱歌，有的魚(yú)兒在玩游戲。那只小魚(yú)...

我家周?chē)�有很多很多的�?shù)，有樺樹(shù)、桃樹(shù)、楓樹(shù)、松樹(shù)……我最喜歡又粗又壯的楓樹(shù)，楓樹(shù)的根特別長(zhǎng)，扎進(jìn)濕潤(rùn)的泥土里，可以為楓樹(shù)吸收足夠的營(yíng)養(yǎng)和水分，它的樹(shù)干很粗很粗，像一根柱子，樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng)，朝向四面八方伸去，葉子碧綠碧綠的，像小鴨子的腳掌。下雨了，風(fēng)兒吹動(dòng)著樹(shù)葉，樹(shù)葉不停的在...