有人喜歡嬌艷的玫瑰花，有人喜歡高雅的玉蘭花，而我初次見(jiàn)到芙蓉花，就喜歡上了它。深秋的公園里，池岸邊的芙蓉花正次第盛開(kāi)。一株株茂盛的芙蓉樹(shù)，就像一把把撐開(kāi)的綠色花傘，嬌嫩的葉片在陽(yáng)光的映襯下，閃著綠瑩瑩的光芒，好似一把把小巧玲瓏的蒲扇，又宛如一個(gè)個(gè)綠色的手掌。寬大的綠葉襯著朵朵粉紅的、深紅的花朵，掛滿(mǎn)...

我們家樓下有一株芙蓉，每當(dāng)十月，她就是這里最嬌艷，最顯眼一朵。但她的生命恰似曇花一現(xiàn)，只有短短幾周的時(shí)間，就立馬枯竭，焦黃的花瓣一點(diǎn)點(diǎn)脫落，最后，只剩下孤零零的一株芙蓉樹(shù)。到了這個(gè)時(shí)候，人們就會(huì)將這株芙蓉樹(shù)砍掉，只留下細(xì)細(xì)的樹(shù)莖。先前，我還不太注意，直至去年冬天，我才發(fā)現(xiàn)芙蓉樹(shù)的“遭遇&...

蔚藍(lán)的天空驕陽(yáng)似火，在這溫暖的七月，保二小學(xué)迎來(lái)了“芙蓉花開(kāi)，星耀未來(lái)”畢業(yè)典禮。操場(chǎng)上六年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)榱诉@最后一次在校演出，精心準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的節(jié)目。詩(shī)詞朗誦，歌舞表演處處展示著他們的優(yōu)秀才華和學(xué)校的點(diǎn)滴培養(yǎng)。在這里我聽(tīng)到了六年級(jí)的同學(xué)對(duì)老師感恩的話(huà)語(yǔ)，也聽(tīng)到了老師...

在我們的生活中，會(huì)發(fā)生許許多多的事，猶如滿(mǎn)天的繁星數(shù)也數(shù)不清。在我的記憶中，就有這么一顆閃閃發(fā)光的星星，令人難以忘記。一個(gè)周末，爸爸想帶我去爬山，我很爽快地答應(yīng)了。到了山腳，抬頭望著面前高高的山峰直插云霄，一眼望不到頂。我想：這山這么高，能爬得上去嗎？我便打起來(lái)退堂鼓，對(duì)爸爸說(shuō)：“這山太...

有人說(shuō)，有三種感情最深，分別是親情、友情和愛(ài)情。而友情的代表就莫過(guò)于同桌之間的情誼了，我的第一個(gè)同桌就是她。她有一雙清澈的眼睛，鼻子和耳朵上架著一副粉紅色的眼鏡。她扎著馬尾辮，是個(gè)很樂(lè)觀的人，手里始終捧著一本書(shū)。那是一個(gè)課間……“快！音樂(lè)已經(jīng)是第二首了，還剩五...

數(shù)學(xué)之家同學(xué)們，當(dāng)你們看到這個(gè)題目的時(shí)候，可千萬(wàn)不要誤會(huì)，我們家可沒(méi)有什么數(shù)學(xué)家，也不是全家都精通數(shù)學(xué)，而是因?yàn)槲液臀覀兗依锏年P(guān)系可以用一些數(shù)學(xué)的算式和符號(hào)來(lái)表達(dá)。一般來(lái)說(shuō)，是“爸爸？媽媽=我”。因?yàn)槲业哪挲g是家里最小的，可也是一個(gè)家庭成員。每當(dāng)她們商量事情的時(shí)候，也得聽(tīng)聽(tīng)我...

“雪花飄飄，北風(fēng)嘯嘯，天地一遍蒼茫……”伴隨著這首熟悉的《一剪梅》，我們總能聯(lián)想到那漫天的雪花。那雪花好像來(lái)自天空的小精靈，落在頭發(fā)上，鼻子上，睫毛上，但它又是那樣的頑皮，總是轉(zhuǎn)瞬即逝。“雪”在我們心中，或許有不同的情愫。&...

我的外公今年已經(jīng)七十二歲了，但看上去依然精神抖擻，他愛(ài)下象棋的習(xí)慣一直沒(méi)變，是個(gè)名副其實(shí)的“棋癡”。這天剛吃過(guò)早飯，外公就拿出棋盒走出家門(mén)，不用說(shuō)，外公肯定又去找鄰居杜爺爺下棋去了。轉(zhuǎn)眼到了中午，炒菜的香味撲鼻而來(lái)，廚房里的外婆探出頭來(lái)，說(shuō)“快！去找你見(jiàn)了棋就不要...

太陽(yáng)始終在那里，即便是這種陰沉沉的雨天。只是，烏云遮住了太陽(yáng)，也遮住了人們的眼。——題記雨絲密密麻麻地在空中交織相錯(cuò)，織成的雨幕籠罩了天地。女孩撐著一把鵝黃色的傘，緩慢地走在街上，突然被迎面駛來(lái)的自行車(chē)把劃破了手臂，車(chē)主只是淡漠地瞟了女孩一眼，然后離開(kāi)。女孩有些失望：這個(gè)世界...

人們都說(shuō)朝霞絢麗多彩，與那紅日遙相呼應(yīng)，仿佛是人世間最美的景致。我可不這么認(rèn)為，因?yàn)槲业男�園也毫不遜色。我的校園周?chē)�是鐵欄桿，欄桿上面涂了一層是藍(lán)色的油漆，下面是一層白色的油漆，漂亮極了！一進(jìn)校園，首先看到的是一條水泥路，既寬闊，又光滑，路的兩側(cè)是許多棵楊樹(shù)，楊樹(shù)可粗了，要三四個(gè)小朋友手拉手才能抱住...