哈哈，看到這個(gè)題目，你一定覺(jué)得非常非常奇怪吧。你一定會(huì)說(shuō)：“天哪！作者腦子有問(wèn)題呀！怎么會(huì)被批評(píng)的感覺(jué)真好呢？我眼花了嗎？”哈哈，你沒(méi)有眼花！本來(lái)我是非常討厭別人批評(píng)我的，但慢慢地我懂得了，批評(píng)只是親人對(duì)你的一種關(guān)心方式。那一次，我準(zhǔn)備去上學(xué)了，可爸爸又嘮叨開(kāi)了：&ldquo...

一年一度的“六一”的兒童節(jié)到了，學(xué)校舉行了一次文娛匯演活動(dòng)。上午，我們一直在上課，但午自習(xí)一過(guò)，演出就開(kāi)始了。美中不足的是老師對(duì)我們發(fā)下禁令：“看節(jié)目時(shí)，不準(zhǔn)帶零食。”可我實(shí)在是太饞了，偷偷地帶了一點(diǎn)，我悄悄地邊吃邊看演出。突然，H同學(xué)扔來(lái)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蟲...

批評(píng)是我們成長(zhǎng)之路上的指路標(biāo)，讓我們不會(huì)誤入歧途；批評(píng)是我們生活中的寶典書，讓我們從中吸取到精華。批評(píng)在羞恥心的作用下，助力我們成長(zhǎng)。語(yǔ)文課上被批評(píng)的那一刻，我銘記于心。語(yǔ)文課上，我不知怎么的，心緒不禁飄到了窗外，無(wú)心再聽(tīng)老師講課。出神地望著天的樣子竟被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)...

人的一生充滿了酸甜苦辣咸，而這個(gè)學(xué)期的那天，使我的心情也變成了“酸”的。那一天，我充滿自信地把默寫古詩(shī)的本子交了上去，本以為準(zhǔn)備充足而不用罰抄，卻不盡人意。我拿著手中有錯(cuò)的聽(tīng)寫本，問(wèn)著周圍的同學(xué)“西邊”的“西”不就是&ldquo...

媽媽，你有空嗎，有空時(shí)請(qǐng)看看這篇文章，讀讀我的感受。媽媽，我不想讓你做微商了，但因?yàn)槲覀兗抑挥邪职衷诠ぷ鳎�一個(gè)月的收入也不多，你也在給我們家掙錢�？墒菂s有一種感覺(jué)像刀片一樣刺入我心，讓我感覺(jué)你不愛(ài)我了。以前睡覺(jué)時(shí)，你都會(huì)陪我，再給我讀一些故事，好讓我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�？勺詮哪阕隽宋⑸�，就不再給我讀睡前故事了...

我們的生活是由許多個(gè)小鏡頭組成的，一個(gè)小畫面就是一個(gè)小鏡頭，今天我就來(lái)和大家分享一個(gè)讓我受到啟發(fā)的小鏡頭。那天下午我和往常一樣放學(xué)回家，一上公交車，我就找到最后一個(gè)空座位坐了下來(lái)。兩站之后，上來(lái)一位老奶奶，她頭發(fā)蒼白，看起來(lái)已經(jīng)年過(guò)六旬了。上了一下午課，背著沉甸甸書包的我有些疲憊，準(zhǔn)備觀察一下再給老...

你會(huì)炒菜嗎？你炒的第一碗菜是什么呢？我想我與大部分人是一樣的答案，那就是經(jīng)典的西紅柿炒雞蛋。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，但只要做好充分的準(zhǔn)備，困難都能迎刃而解。我將西紅柿炒雞蛋的材料——西紅柿、雞蛋、油、鹽等都準(zhǔn)備好，便開(kāi)始了制作。首先，是給西紅柿剝皮。我左...

今日，風(fēng)和日麗，天氣真好。媽媽約李阿姨及她女兒郭靜跟我們一同去生態(tài)園玩。一進(jìn)大門，我就看見(jiàn)路邊的花盛開(kāi)了。有玫瑰花、茉莉花、菊花……紅的、白的、黃的……色彩艷麗，滿園清香。再往前走，是釣魚場(chǎng)，喜歡釣魚的游客們都聚在此處。這里的一條魚至少就有半斤...

仙人掌是熱帶植物，它像一顆球，渾身有刺，多呈綠色，刺多為黃色。人們常常認(rèn)為，仙人掌只是作為觀賞植物的，沒(méi)什么用途�？汕∏∠喾�，很多仙人掌類植物的果實(shí)，不但可以生食，還可釀酒或制成果干。仙人掌歷來(lái)是美洲傳統(tǒng)的食品，是人們?nèi)粘Ｉ�活中不可缺少的一種特色蔬菜和水果，人們將仙人掌洗凈切碎后煮在湯中、或是架在爐...

這是一年的最后一天一一除夕，外面正下起了鵝毛大雪。媽媽正在廚房烤著美味的雞翅和整只鵝。那醉人的香味，讓我“口水流下三千尺”。此刻，我正吃著糖，在玻璃窗前靜靜地觀賞著外面美麗的景色，看得入了神。忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)穿著破爛的小女孩，我仔細(xì)看，那不是安徒生童話中的那個(gè)賣火柴的小女孩...