青春在高三
時間:2017-02-16 10:23:49 | 投稿作者:佚名
高三本身是枯燥的,但有意義的是高三留下的沉淀與痛苦。高三是一種磨礪,是一種在稚嫩的靈魂上雕刻出的記憶。其實(shí),學(xué)習(xí)與考試的淚水早已將我們的羽翼鍛造得無堅不摧。這一路走來,我們的內(nèi)心飽含了多少的孤單和勇氣,激情與信仰,也許只有我們自己知道。
從孩提到年少,早將十余載光陰變作馬后揚(yáng)塵,再難回顧,如今,終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),在未來的一年,我們將做出成與敗的決斷,錚錚鐵骨,必傲然于高三,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)沒有捷徑,勤奮與拼搏才是通向成功的唯一橋梁。
有人批判應(yīng)試教育毀掉了無數(shù)英才,有人說數(shù)學(xué)該退出高考,可我們更該相信,只有你的決心足夠堅定,才會對種種流言不動聲色。因為當(dāng)你每次高調(diào)地宣誓與喋喋不休地強(qiáng)調(diào)時,都只是在虛張聲勢而已。
高三是我們的青春枝繁葉茂之時,所以我們常常懷疑自己,懷疑社會,乃至懷疑整個世界,我們誠惶誠恐,渾渾噩噩,卻從未察覺是自己的眼睛沒有睜開,于是,我們只看到了無盡的黑暗,我們覺得受傷無措,而這正是青春的意義,高三的本質(zhì),有光明的地方,必有黑暗,勇敢的人并不是不畏懼黑暗,而是直面黑暗,繼而沖出黑暗。這就是青春與高三教給我們的哲思,維特克曾說過:“暗透了便望得見星光。”滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com在高三“不見天日”的埋頭苦讀中,我們也收獲了滿滿的星光。
若面前是坎坷崎嶇的書山,我們將跨荊斬棘;若面前是浩瀚洶涌的題海,我們便乘風(fēng)破浪,冰雪消融,化作碧波千頃朗朗書聲,鋪就錦繡前程。
古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。當(dāng)一個人遇到艱難險阻,不沮喪不放棄,也許并不是因為志向夠遠(yuǎn)大,而是內(nèi)心有一種希望叫信仰,無論多么弱小的人,在為了某某這種句式前,即便未必成功,也定比曾經(jīng)的自己強(qiáng)大很多,所以我們該竭盡全力,路途遙遠(yuǎn),無人陪伴又怎樣,想要摘星星的孩子,孤獨(dú)是我們的必修課,而這,正是青春來過的痕跡。
陳凱歌在他的自傳體回憶錄《少年凱歌》里這樣說:“1996年,我十三歲,開始在人們面前饒舌,又在饒舌者面前沉默,當(dāng)你認(rèn)為自己對這個世界已相當(dāng)重要時,世界才剛剛準(zhǔn)備原諒你的幼稚,十八年如一夜寒風(fēng),吹過就不再歸來,我想,我尚且年少,我的青春還沒有消散,我的人生還沒有贏得掌聲,沒有步入輝煌,沒有創(chuàng)造奇跡,是該在此刻為青春、為高三寫下最沉重也是最深刻的一頁,以此來告別過去那幼稚的十八年。
多少事從來急,天地轉(zhuǎn),光陰迫,一萬年太久,而我,只爭朝夕。
我將帶著勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的堅韌去迎接六月的輝煌。
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