與書同行
時(shí)間:2017-02-18 20:15:24 | 投稿作者:佚名
在很小的時(shí)候:是在媽媽的懷抱:與爸爸的玩鬧:小伙伴的戲耍中:走過了幼童的時(shí)光。
在那時(shí)候,在我跨入小學(xué)門檻的時(shí)候,我的身邊,又多了一個(gè)新朋友。它伴我走過了六個(gè)春秋,伴我走過了許多時(shí)光。它的名字,叫書。
低年級(jí)的時(shí)候,正在學(xué)習(xí)漢字,所以看一些全都是文字的書,有點(diǎn)困難。因此,在那時(shí),圖畫書成了我的最愛。薄薄的圖畫書,每一頁都印著一張彩圖,與一點(diǎn)簡(jiǎn)單的文字。上面的內(nèi)容雖少,但故事內(nèi)容豐富多彩。歡樂的笑聲,有趣的故事情節(jié),簡(jiǎn)單而終身益用的道理,都通過圖畫書映在了我的腦子里。
中年級(jí)了,漢字也認(rèn)識(shí)了不少,那時(shí)的我把目標(biāo)移向了沒有圖片的故事書﹑作文精選。從故事書中提取的依舊是人生道理,但似乎深刻了許多?梢孕录{入的作文精選中,我吸收了更多成長(zhǎng)的養(yǎng)分。在作文選中,我學(xué)到了許多寫作的方法,也讀了許多優(yōu)美的詞語﹑句子﹑段落。這些,使我空缺的文學(xué)底庫豐富了很多很多。
逐漸,升到了高年級(jí)。我開始閱讀一些名著。從名著中提取的養(yǎng)分自然而然大過作文選滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com擇﹑故事書。從名著中,我學(xué)會(huì)了細(xì)細(xì)的品味與感悟文章中的每一句,每一個(gè)段落。也從中得到感情﹑體會(huì)。
書,不但伴我走過小學(xué)時(shí)光,還伴我走過了一些難忍的時(shí)光。
書曾伴我走過我寂寞的時(shí)光。當(dāng)我感到寂寞時(shí),總想找個(gè)地方,把寂寞清除。于是,我選擇了書。書和我一起在寂靜的道路上行走,我從書那兒了解到許許多多的事,體會(huì)到許多的道理,感受到不少奇妙的感覺。在這期間,我忘卻了時(shí)間,忘記了寂寞,與書一起去遨游了另一個(gè)新的世界。
書也曾伴我走過難過的時(shí)光。我是個(gè)有些愛逞強(qiáng)的人,受了委屈,不愿意將它說出,只會(huì)把委屈憋在心里。終于有一次,我憋不住了,想把它發(fā)泄出來。我選擇了一種獨(dú)特的方法——看書。書中的故事情節(jié)波瀾起伏,妙趣橫生,讓我把委屈給拋到了九霄云外。
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)畢業(yè)了,我邁進(jìn)了初中;叵肫鹉切┡c書一同走過的春秋時(shí)光,心中不禁泛起了對(duì)書的感激。
書,我的好朋友,好伙伴。那些曾經(jīng)的時(shí)光,我們一同走過。以后那漫長(zhǎng)的人生歲月,我也要與你相伴!
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