盼星星，盼月亮，我終于盼到了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。我今天很緊張，為什么？因?yàn)槲覀儼鄾]有多少人參加，所以我要跑六十米和一百米。校運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是五十米短跑。我看了看心想：怎么其他班的人都跑得那么快？簡(jiǎn)直就是眨幾下眼睛他們就已經(jīng)飛奔到了終點(diǎn)。那我該怎么辦？看著他們一個(gè)個(gè)都跑得那么快，我的心情變得...

趟在床上，感受著夕陽緩慢爬上我的身體，溫暖了身體，一道光忽閃，刺得我眼前發(fā)亮。朦朧中，我仿佛看到了那段溫馨的時(shí)光，小學(xué)老師是個(gè)慈祥的人。不高不矮，略微發(fā)福，眉毛較凸，一笑就會(huì)擰在一起。但就是這樣一個(gè)人，溫暖了我的童年。臨近蟬夏，驕陽似火。奮筆疾書的我貪婪地抬頭看了一下窗�？释�有一陣風(fēng)，可調(diào)皮的風(fēng)卻躲...

我喜歡的東西不計(jì)其數(shù)，有玩具——小魯班，有我的心靈雞湯——書籍，有身邊的一草一木……今天和大家分享的是我生活中的好朋友——小貓咪。小貓咪不僅是我的好朋友，還是給我的生活增添樂趣的小動(dòng)物。那就聽我細(xì)細(xì)說...

一晃我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，老師您還沒有變，您中等身材，精致的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛，班里面的同學(xué)像魚一樣逃不過您的雙眼，說話那么幽默，您溫柔的聲音字字句句都像鮮花那樣燦爛，深深印在我的心田，這就是我敬愛的班主任賀老師。賀老師工作特別認(rèn)真，為了鼓勵(lì)我們做作業(yè)的質(zhì)量，老師真是費(fèi)了很大的心思，老師總...

歲月沉積了歷史，時(shí)光帶來了改變。時(shí)光匆匆，我的家鄉(xiāng)也隨之日新月異。家鄉(xiāng)的街道有了大大的變化。街道和香港、臺(tái)灣一樣有了自助人行道，大橋成了一個(gè)個(gè)用新型玻璃搭建成的音樂城。在道路中間通行的汽車再也不會(huì)長(zhǎng)出黑黑的尾巴，因?yàn)楝F(xiàn)在的汽油是用植物作為原料提取的，不會(huì)給潔凈的空氣造成過重的污染。家鄉(xiāng)的樓房有了大大...

每個(gè)人的成長(zhǎng)中總會(huì)經(jīng)歷很多坎坷，或大，或小，這些坎坷對(duì)于永不放棄的人來說是一筆寶貴的財(cái)富，而對(duì)于弱者來說卻是一道萬丈深淵。經(jīng)歷的困難多了，也不免產(chǎn)生很多思考。假設(shè)我們把自己想象成一只飛翔的小鳥，要去追趕那天邊的夕陽，這時(shí)坎坷會(huì)化作一股強(qiáng)風(fēng)將我們卷起，掛到地上，摔得遍體鱗傷，這時(shí)你會(huì)站起來繼續(xù)飛翔，那...

隨候鳥南飛，風(fēng)一刀一刀地吹，我空虛的雙眼，望著遠(yuǎn)方，望著銹跡斑斑的記憶深處的那一個(gè)秋天。那一年，我在云南爺爺家�？粗�天空，數(shù)著白云，拂拭帶著清晨微露的小草。走在山間的小路上，心中掛起層層漣漪。身旁一位老人不顧我的吵鬧，望著那遙遠(yuǎn)的天邊靜靜出神。我問他在干什么，他只是靜靜地說了聲“等朋友&...

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。——題記春天的風(fēng)吹開了花朵，吹綠了柳樹；夏天的雨洗白了芙蓉，洗青了草地；秋天的蟬叫熟了果實(shí)，叫紅了楓葉；冬天的雪送來了歡樂，也送來了團(tuán)圓！萬物之間的給予都如此美好，感情豐富的人類當(dāng)更加有愛。不同的花結(jié)不同的果，不同的給予得不同的樂！當(dāng)你懷著對(duì)生命的敬畏去幫...

我們班有三位“無所不能”的“神仙”，什么，你不信？那么我就說給你聽吧！“呼……呼……”課堂上傳出了一陣呼嚕聲，那是誰呀？那是我們班的“睡神”老三。你...

一夜之間，仿佛被畫家上了色一樣，窗外的銀杏葉全都黃了。黃葉在秋風(fēng)的催促下紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞。晚秋的陽光穿過樓房間的空隙，照耀著這安詳平和的歲月。然而，站在窗邊的我內(nèi)心卻浮躁、混亂。老師的話音似乎仍在耳邊縈繞：“醒醒吧！”是��！我曾是那么渴望成功，總是在考試前信心滿滿憋足了勁兒地學(xué)...