陽光暖暖地照著大地，越過樹林，撒下斑斑駁駁的光影，一切是如此靜謐美好。上午第三節(jié)課是科學課，大家都在議論科學老師是何方神圣，糟老頭子還是戴著深度眼鏡，一絲不茍的中年人。正猜測間，一位文質(zhì)彬彬的老師走了進來，三十歲上下，戴著黑框眼鏡，頭頂?shù)念^發(fā)卻與他的年齡不成比例。他手上還拎了一個小木箱，坐在位子靠前...

“叮叮叮……”上課鈴突然間響起，我們迅速回到位置上，老唐走進了教室。同學們又在請求老唐上作文課了……老唐答應了！這不，許多人都往前面擠著搶座位！滕佳銀沒搶到，干脆就站在第一排不走了。老唐看見了，給他安排了一個前面的位置。...

今天，我們急匆匆趕到科學教室，張老師早已在講桌前等我們了。上課了，張老師清清嗓子，說：“我們這節(jié)課要完成一個任務。”我們眨巴著眼睛，充滿了疑惑。老師說完了任務，有的同學興高采烈，而有的同學唉聲嘆氣。接下來，老師先給我們做了講解，再演示給我們看。先把火柴點燃，再把火柴的最外層火...

上語文課了，班主任郭老師手中拿著一個袋子，大步流星地走進了教室。面對全班同學期待的眼神，郭老師神秘地說：“最近我們學了〈搭石〉這課，今天我們就來體驗一下什么是緊走搭石慢過橋。”接著老師從袋子里面拿出一些塑料彩環(huán)，讓我們模仿走搭石。全班都沸騰起來，郭老師讓我們按小分隊分組來進行...

這次上科學課是令我難忘的，因為我們第一次在科學課上走進了科學實驗室，進行著科學上的實驗，所以我覺得這件事是難忘的。晚上，上完特色班我們就迅速的回到了教室里，因為老師囑咐過我們上特色班的要早一點兒回教室，還要上科學課做實驗呢，所以我下完課后就如飛一樣的跟著霍佳程跑出了操場回到了教室。在教室里同學們還沒...

昨天上午，我們上了一節(jié)實驗課。我們來到實驗室，看到了好多做實驗用的東西，同時，也注意到了老師講臺上的點火機，心想：這節(jié)課應該要點火，我好害怕呀。可是，我只要小心就好了。接著，老師開始講課：“今天，我們講鹽在水里是怎樣溶解的。首先，你們的桌子上都有很多物品，有酒精燈，有燈帽，有石棉網(wǎng)，有三...

今天，我們在快樂魔方上一節(jié)有趣的游戲。上課了，老師神秘兮兮地走進教室，只見她手里拿著一大袋花生，兩個碗和一雙筷子，看到這情景，同學們個個七嘴八舌議論紛紛，不知道老師葫蘆里賣的什么藥。最后，老師說這節(jié)課我們玩游戲。老師話音未落，教室就沸騰起來仿佛炸開了鍋，比賽就要開始了，此時我心里又緊張又激動，心里仿...

今天是星期四，也是我們最期待的一天，因為今天有我們最喜歡的課——文學課。文學社是我們學校的社團之一。只要來到我們文學社，你就一定會喜歡上她的。瞧，在我們賴老師的帶領(lǐng)下，一堂有趣的作文課開始了。窗外，正是春意盎然的好時節(jié)，我們的課也從春天開始。老師問我們關(guān)于春天的景物有哪些？有...

“鈴，鈴，鈴……”上課玲響了，這節(jié)課是科學課，老師邁著穩(wěn)重的腳步走進教室。一個同學和我小聲地在座位上靠著耳朵說：“老師是要干什么呀？”“我也不知道啊。”正當我和同學嘀咕時，發(fā)現(xiàn)教室異常的安靜，我們迅速...

“你們知道大腦分為哪幾部分嗎？”“你知道海馬體是什么？”“你可以讓大腦控制燈的亮度嗎？”隨著趙老師的提問，現(xiàn)場立馬活躍起來。知道這是在干嘛嗎？這是我們蕭報的小記者在參加“平衡高感”的親子活動課。活動一開始...