與美同行
時間:2018-05-22 21:17:59 | 投稿作者:姜雨萌
初夏的校園里,充滿了孩子的生機:在陽光下奔跑的身影,從教室里傳出朗朗的讀書聲,一個個充滿朝氣的臉龐,構成一幅美麗的圖畫。做美的發(fā)現(xiàn)者,發(fā)現(xiàn)身邊的美,不僅用眼睛去看,也去聞,去聽去感受,發(fā)現(xiàn)校園生活中各處的美。做美的傳播者,用微笑的臉龐,用活力的身姿,用動聽的歌聲,用文明的言行,傳播身邊的美麗。單獨有這些還不夠,要做美的創(chuàng)作者。
美術課上,用畫筆繪出腦海中的藍圖,在白紙上的筆尖無拘無束,畫筆在紙上留下繽紛的色彩和奇妙的想象。美術的內涵如同廣闊無邊的大海,把想象作為海水加以灌溉,讓筆下的圖案化作波浪,為浩瀚的藍色增添靈性,以滿分作文網xiaozhulaser.com奇妙的構思為暢潛的魚兒增添生氣。在美術課上,我們如同在藝術的海洋中暢游,我們不僅體驗美、發(fā)現(xiàn)美還創(chuàng)造了美。
揮灑汗水的運動場上,矯健的身姿散發(fā)出青春的活力而青春的朝氣正是每個正值年少的人們身上最美麗的氣息。少年們在運動場上拼搏,場外的一聲聲加油吶喊就是青春少年最美好的東西。在夏日的驕陽下,投身體育運動的同學們仿佛忘記了炎熱,每個人都帶著滿滿的熱情在陽光下全力拼搏。
在陽光下伴著朗朗的書聲,少年們蛻變的更加成熟;在陽光下?lián)]灑汗水在同伴的呼喊下找到動力的源泉;在陽光下發(fā)現(xiàn)身邊的美麗,在陽光下與美麗并肩同行,在陽光下茁壯成長。
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