篇一：小狐貍買手套讀后感500字
駱郭陽
在讀完日本作家新美南吉的《小狐貍買手套》后，我受益匪淺。
本文講了一個寒冷的冬天，小狐貍的小手被凍得通紅，狐貍媽媽叫他給自己買一副手套�？苫叵肫鹆艘粋�朋友被人追殺的事情，于是叮囑小狐貍要小心人們，并且把它的一只手變成了人手。小狐貍到了那里，拿了二款硬幣給了老板，一慌張伸錯了手，可老板還是給了他一副手套。小狐貍認為人類很好，并回家告訴了媽媽。
你看，這位老板就為我們樹立了很好的榜樣。動物和我們?nèi)祟愐粯�，地球也是他們的家，他們都有留在這個美麗的世界上的權(quán)利。我們要愛護動物，不要濫殺動物，成為動物的第一殺手。就像有的人為了穿的好看，就把羊牛殺死，把皮毛做成衣服；有的人把鯊魚的鰭砍掉，將他扔回海里，只為做成價格昂貴的魚翅；還有的人為了做好看的掛飾，甚至把大象殺死拔出象牙。
記得前幾個月，爸爸給我捉了只斑雀。我把他關(guān)在籠子里，細心呵護給它喝水，喂它食物。可沒過幾天，斑雀還是倒在了窗門外。它閉著雙眼，身上的羽毛變得黯然無光，兩只爪子無力的垂著。我忽然覺得我是在傷害它，限制他的自由�；蛟S大自然才是它真正的歸宿！
關(guān)愛動物，從人人做起。望我們不要讓小狐貍和狐貍媽媽失望，望我們能夠坦蕩蕩地對所有的動物說：“人將會是動物最好的朋友。“
篇二：小狐貍買手套讀后感500字
張安寧
這個暑假，我讀了一本名叫《小狐貍買手套》的書。令我感觸很深，也引發(fā)了我的思考。
書中的內(nèi)容是這樣的：在森林里，小狐貍玩�；貋韺寢屨f：“媽媽，我的手好冷��！”狐貍媽媽一滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com邊給小狐貍吹手取暖，一邊心疼地對他說：“寶貝，一會兒媽媽陪你去鎮(zhèn)上買手套，但是你千萬要小心人類。”說完她就把小狐貍的左手變成了人手的樣子，并放上了兩枚白銅幣。小狐貍到了店鋪門口，因為緊張，錯把人手伸成了右爪，說：“你好，我要一副手套。”老板一看是狐貍手，認為小狐貍手中的是假幣，看了一下后是真的。就給了他一副手套，這件事也讓狐貍媽媽改變了之前對人類的看法。
我認為書中的老板是一個仁慈、愛護小動物的人，他并沒有因為他的店里光顧的是一只小狐貍而趕走它。可見他十分有愛心。
這個故事讓我想起了前幾天發(fā)生的金毛siri事件，siri的主人明明選擇的是飛機托運，但是托運工司的某工作人員自作主張，把飛機托運改成卡車運輸，導致siri永遠離開了他的主人。有人認為siri只是一條狗，沒必要把事情鬧大，也有人認為siri的死是有比要追了究下去的
這些認為應該追究下去的人就像手套店老板一樣認為小動物是應該被愛護、被尊重的，它們有生存下去的權(quán)利、不應該任人類擺布這個事件中的托運工司工作人員為了賺空運和陸運的差價不擇手段。真是可恨！
最后我想說，人們應該弘揚正能量，讓世界充滿愛與包容！
篇三：小狐貍買手套讀后感500字
周凝一
這個暑假我讀了日本作家新美南吉的繪本——《小狐貍買手套》。
這本繪本寫了一只小狐貍，在下雪天獨自一人去買手套的故事。故事里的狐貍媽媽，因為有過和朋友去人類家里偷鴨子，差點腦袋搬家的不好經(jīng)歷，所以害怕人類也會傷害小狐貍，就把小狐貍的一只手變成了人類小朋友的手，讓小狐貍把人類小朋友的手伸進手套店的門縫里，這樣店主以為小狐貍是個小孩，就會把手套賣給小狐貍了。
可是當小狐貍走到商店門口的時候，卻因為緊張而伸錯了手，我當時是真是為小狐貍擔心！店老板萬一把他抓走了，把小狐貍制作成狐貍皮大衣就完了……咦？老板怎么還把手套賣給了他，原來將心比心，你誠信對人，人也會誠信對你！
正當小狐貍帶著暖和的手套回家時，他又聽到了，路邊房子里的一個小寶寶在問媽媽：“外面這么冷，森林里的小狐貍還好嗎？”小寶寶的媽媽的回答充滿了愛，小狐貍聽到后，馬上想到了自己媽媽。人類小寶寶記掛著素不相識的小狐貍，媽媽們愛著寶寶們，充滿愛的世界喲！此刻愛已經(jīng)突破了人類和動物的界限。
回到家中，小狐貍對媽媽說，人一點都不可怕，還把自己經(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽聽后非常吃驚，不斷地反問自己，“人能真的這么好嗎？”
其實不管是人類與人類之間，還是人類與動物之間，尊重和信任都是相互的�！睹献印酚醒裕簮廴苏�，人恒愛之；敬人者，人恒敬之！
篇四：小狐貍買手套讀后感500字
吳昊游
今年暑假，我讀了日本童話作家新美南吉的代表作《小狐貍買手套》。這是一個發(fā)生在寒冷冬天的故事，但是卻讓我十分溫暖，感受沒有偏見的世界多么美好。
狐貍媽媽怕小狐貍的小手在寒冬中被凍傷，想帶著小狐貍?cè)ユ?zhèn)上買手套，但是因為自己和朋友在鎮(zhèn)子上有過被農(nóng)民追打的經(jīng)歷，從此覺得人是很可怕的東西，不敢再到鎮(zhèn)子上，只好把小狐貍的一只手變成人手，叮囑他只能用這只手去找人買手套。后來，小狐貍陰差陽錯伸出了自己的手，卻順利買到了手套，發(fā)現(xiàn)人并不可怕，于是又好奇地接近人的家庭，感受到了和自己媽媽一樣的溫暖。
故事中的狐貍媽媽因為一次經(jīng)歷就認為所有的人都很可怕，因為偏見不敢再靠近人，無法再感受人的友善和溫暖。而帽子店老板和小狐貍雖然曾經(jīng)也有偏見，但是卻沒有被偏見所左右，帽子店老板依然愿意嘗試，把手套賣給了小狐貍，小狐貍主動去接近人，消除自己的疑惑。故事中的這種對比讓我認識到，對待任何人和事都不應該輕易地下結(jié)論，否則就容易產(chǎn)生偏見，更不能輕易地放棄探索的勇氣，否則就容易被偏見一直誤導，看不到真實的的世界。
自己也是有這種經(jīng)歷的。最近和媽媽一起看介紹敦煌的紀錄片，當看到以前外國人盜騙敦煌文物的情節(jié)，我就憤憤不平地說外國人都是壞人，但是，后來媽媽給我講了白求恩醫(yī)生不遠千里來到中國救死扶傷的故事，我自己也想到了去年新冠肺炎疫情發(fā)生時很多國家給我們捐贈抗疫物資的情景，發(fā)現(xiàn)自己也是不知不覺就掉進了偏見的陷阱，像狐貍媽媽一樣輕易給別人貼上了標簽，如果不是媽媽及時提醒，也許就要在很長一段時間里繼續(xù)錯誤的認識，看不到別人的善意，錯過了很多的美好。
世界很美好，偏見卻往往會讓我們關(guān)上心靈的窗戶，錯過很多風景，我們要像小狐貍一樣看更大的世界、聽更多的聲音，這樣一定能收獲更多的美好！
篇五：小狐貍買手套讀后感500字
徐堯
今天我和爸爸一起閱讀了繪本《小狐貍買手套》。讀完之后，我覺得狐貍媽媽真是太厲害了，竟然可以把小狐貍的小手變成小朋友的手，果真是一只“狡猾”的狐貍��！盡管是這么“狡猾”的狐貍媽媽，當她聽到小狐貍眼睛被東西扎到時也會吃驚得跳起來；當她看見外面皚皚的白雪也會擔心
小狐貍會被凍傷，抓住小狐貍的小手直哈氣；當小狐貍?cè)ベI手套時也會焦急的等待，看到小狐貍平安回來喜極而泣竟然還想抱住小狐貍大哭一場。
剛讀完這本書我覺得很有趣，后來才感受到這其實都是狐貍媽媽對小狐貍深深的母愛！這讓我也想到了我的媽媽——最愛我的媽媽。
我的媽媽和狐貍媽媽很像很像。
還記得南方的冬天總是那樣陰冷得刺骨，晚上睡覺時我的兩只腳凍得就像蘋果一樣通紅，像兩支冰棍一樣冰冷。媽媽摸著我的腳心疼地說：“哎呦，我的小可愛，快來讓媽媽給你暖一暖。”然后媽媽用雙手捧著我的腳貼在她柔軟又溫暖的懷中，我頓時仿佛置身于春日的暖陽中，那種溫暖直沁心田！
還記得有一次我和爸爸媽媽一起去商場，我偷偷跑去游樂場，媽媽找不到我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，最后在商場門口找到我時，媽媽“狠狠”地打了我的屁股，哭著說：“叫你亂跑，叫你亂跑！”然后把我緊緊地抱在懷中，我想這就是媽媽的愛吧！
我依稀記得小的時候，我枕在媽媽柔軟的臂彎中，聽媽媽給我講著生動的故事，唱著動聽的兒歌，我一會便進入了甜美的夢鄉(xiāng)，耳邊一直回蕩著媽媽的歌聲：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，躺進媽媽的懷抱，幸福享不了……
篇六：小狐貍買手套讀后感500字
王欣怡
這個假期，是別具一格的，也是過得特別充實的，因為我閱讀了許多有意義的書，尤其是上個星期，我閱讀了《小狐貍買手套》這本書。故事給我留下了深刻的印象，讓我進入茫茫大雪的童話世界和銀色的狐貍母子在雪中玩耍的和諧畫面。孩子的頑皮、母親的呵護，深深地觸動了我的心弦！尤其看到狐貍媽媽不斷地叮囑小狐貍?cè)ベ徺I手套的時候，很順理成章地想到我們?nèi)祟�，想到了我的母親，又何嘗不對我緊張有加，關(guān)懷備至呢！我忽然想起孟郊寫的《游子吟》“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”不正是對母親偉大的贊美和寫照嗎？
小狐貍在回家的路上聽到人類媽媽在唱歌哄小寶寶睡覺，小寶寶還在牽掛著森林中的小狐貍。到了家中，小狐貍對狐貍媽媽說：“人類一點兒也不可怕。”媽媽以前跟朋友偷鴨子，差點送了命，所以覺得人類很可怕。狐貍媽媽不斷的問自己：“人類真的有那么好嗎？”
從這個故事中，我明白：做事不能偷偷摸摸，得要光明正大。生活中，也是如此，通過勞動而來的成果，是理所當然的。小偷盜取他人的物品，肯定是有應得的懲罰。生活中，我們遇到困難的事情，也需要去弄明白，為什么這件事難做，克服困難，勇往直前，做人做事都要行得正，坐得端！我在盼望著有一天，狐貍媽媽能夠明白這個道理。就像平時媽媽教育我一樣，要做一個心中有愛的人要幫助弱小，我也把媽媽的教育牢記心中。
我的人類要好好善待動物，不要傷害他們把動物當成我們的好朋友。這樣，我們的世界才會更加美好！
篇七：小狐貍買手套讀后感500字
陳政澤
在暑假中，我看了一本名為《小狐貍買手套》的書，覺得很有意義。
在這本書里，講的是一只小狐貍，因為到了冬天，小狐貍的手冷得發(fā)紫，所以狐貍媽媽叫小狐貍?cè)プ约杭遗赃叺男℃?zhèn)買手套，天已經(jīng)黑了，小鎮(zhèn)上只有稀稀落落的幾戶房子亮著燈，好像是黑夜中的星星。小狐貍走啊走，走到了一間大屋子前，大屋子旁邊的牌子寫著“溫馨手套店”這五個并不清晰的大字。小狐貍舉起自己被媽媽揉的極像小孩的手，敲了敲門，輕輕地說：“有人嗎？我來買手套。”
這時，門打開了，里面露出一個老爺爺?shù)念^。老爺爺揉揉眼睛，對小狐貍說：“你要什么款式？”可小狐貍被屋內(nèi)耀眼的燈光，閃到了眼睛，小狐貍慌了神，一不小心伸出了另外一只手——也就是那只媽媽叫他不能伸出的手。商店里的老爺爺，思索了一下，自己對自己說：“這不是一只狐貍的手嗎？”但他還是把手套遞了出去。小狐貍從手中拿出兩個金幣放在老爺爺?shù)氖稚�，便飛快地跑回了家。
在故事的最后，小狐貍在路上對媽媽說：“人一點都不可怕。”可媽媽卻一直嘀咕著：“人真的有那么好嗎？”
看完這個故事，我被打動了，動物和人一樣，不僅有親情，也有母子情。我們要愛護動物，不要濫殺動物。有些人為了穿上華貴的衣服，會把動物殺死，就像文章中提到的雪狐，他們會用動物的皮毛做成衣服，只為顯示自己的權(quán)貴。還有些人喜歡吃一些法律不允許食用的動物，就好像用鯊魚鰭做成的魚翅羹，當你正在食用時，你會覺得這非常美味，但你不知道他是如何制作的：那些殘忍的屠夫把一條條鯊魚的魚鰭給割下來后，將一條條沒有了魚鰭的鯊魚又放歸大海，但鯊魚的傷口被會海鹽水給腐蝕、漸漸感染，痛苦死去。不然就是一動不動的沉入海底，成為其他魚類的盤中餐。再說回2020年那場突然爆發(fā)的疫情，就是因為有人吃了攜帶病毒的蝙蝠，一傳十，十傳百，百傳千，才導致了這一場轟動世界的一次疫情。
我希望我們不要做一個濫殺動物的人。盡管是一只小蟲子、一只小鳥，它們也和我們?nèi)艘粯樱加猩娴臋?quán)利。誰都不能去剝奪它們生存的權(quán)利，我希望我們都可以做一個愛護動物的人。與動物和諧共處，讓這個世界到處充滿正能量！
篇八：小狐貍買手套讀后感500字
金沐涵
“人真的那么好嗎？人真的那么好嗎？”
我反復咀嚼著故事《小狐貍買手套》中狐貍媽媽說的這句話，陷入了沉思。
故事發(fā)生在一個寒冷的冬天，狐貍媽媽擔心小狐貍的手被凍壞，想去鎮(zhèn)上幫孩子買一雙手套。然而城市閃爍的霓虹正如她躊躇不定的內(nèi)心，眼前不禁浮現(xiàn)出曾經(jīng)和朋友一起偷鴨而差點喪命的情景。她望而生畏，猶豫再三，為了掩人耳目，最終打算讓身形小巧的小狐貍自己去。為了不讓小狐貍被抓，狐貍媽媽將他的一只手變成人手，往里塞錢，并再三叮囑付錢時只能伸這只手，否則后果不堪設(shè)想。然而，小狐貍一緊張伸錯了手。正在小狐貍不知所措時，他突然感到手心一陣溫暖。他不知道這溫暖到底來自手中這雙厚實的手套，還是人類手中的溫度，抑或人類臉上善意的笑容。“看你高興的！”得知經(jīng)過的狐貍媽媽不敢相信地嘟囔道，“人真的那么好嗎？人真的那么好嗎？”
“人真那么好嗎？”我也跟著狐貍媽媽反問著。也許，人類曾經(jīng)并不好，所以狐貍媽媽才會表達出這樣的不可置信。因為人類對動物的虐待，導致動物們十分不信任人類。它們眼中的人類是十分可怕的。比如馬戲團中，人們?yōu)榱俗约旱睦姘褎游镒テ饋�，不停地訓練它們，罵它們甚至鞭打它們，使它們失去自由；再比如一些獵人為了拿動物賣錢去獵殺動物，使動物失去親人……漸漸地，很多動物沒有了家，很多動物失去親人，還有很多動物滅絕了。如果這個世界上除了人類，沒有了任何動物，那是多么單調(diào)無趣。
隨著社會的發(fā)展，思想的進步，人們逐漸明白蘇軾詩中“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”的人類形象，逐漸意識到自己的渺小，自然的偉大，于是開始反省，開始善待動物，尊重生命。如守鶴人徐卓一家三代人為了守護瀕臨滅絕的丹頂鶴堅持不懈，鍥而不舍，守護了動物的生命，也守護了我們?nèi)祟惖募覉@。
我相信，動物也是有感情的。他們一旦感受到人類對他們的善意和溫暖，也會信賴人類，守護人類。愿人類手心的溫暖傳遞到大自然的每一個生命，讓每一個生命展現(xiàn)出最美好的姿態(tài)！
篇九：小狐貍買手套讀后感500字
徐澤楷
暑假里我讀了一本書，名叫《小狐貍買手套》。他是日本作家西美南吉寫的一本故事書。他講了一只小狐貍，在買手套的過程中，小狐貍感受到了來自人類世界的愛與溫情讀這個故事，使我明白了很多道理。
故事講的是：寒冷的冬天來了，狐貍媽媽為了不讓小狐貍的手被凍傷，決定去鎮(zhèn)上幫他買一副手套，可是快到鎮(zhèn)上時，狐貍媽媽卻想起了，差點被人抓走了，可怕經(jīng)歷不敢再往前走了，只好讓小狐貍自己去鎮(zhèn)上，狐貍媽媽把小狐貍的一只手變成人手的樣子，并反復叮囑他一定要伸這只手出去，可是小狐貍來到商店門口時，卻因為緊張伸錯了手。雖然老板認出來他是一只狐貍，但是并沒有為難他。因為小狐貍是光明正大的用金錢購買手套的。
其實狐貍的世界也有好狐貍和壞狐貍，人類世界也有好人和壞人。讀完這個故事，我明白了，如果你心懷善意，情緒光明，那么正義和美好一定會伴你同行。狐貍媽媽的朋友一心只想不勞而獲，企圖偷別人的東西，當然會受到懲罰，而小狐貍是正大光明的用金錢購買需要的物品，所以老板認出來他是一只狐貍，也不會為難他的。況且世界上大多數(shù)人是善良的，小狐貍遇見的那對人類母子他們并沒有歧視狐貍小寶寶，并且關(guān)心著森林中的狐貍會不會冷？媽媽也沒有像寶寶灌輸狐貍是多么壞的生物在他們的世界里，一切都是那么美好而安寧，在生活中我們在爸爸媽媽的關(guān)懷和保護下成長受到老師多多關(guān)于愛的教育，我們大多數(shù)人擁有正義善良的好品格，所以我們生活才會充滿愛你美好。等到小狐貍回到狐貍媽媽身邊的時候，跟狐貍媽媽說了買手套的事情。狐貍媽媽感到很疑惑想人真的有這么好嗎？通過狐貍媽媽的話我又明白了，愛護自然從我做起，讓人類和動物做朋友，讓狐貍媽媽真正的認識到人類真的有這么好。同時狐貍媽媽照顧和關(guān)，愛小狐貍的情節(jié)，讓我想起了爸爸媽媽老師對我的照顧，感謝爸爸媽媽，感謝老師對我的付出。
篇十：小狐貍買手套讀后感500字
蔣辰霏
我讀了《小狐貍買手套》這個故事，故事的主要內(nèi)容是天冷了，狐貍媽媽想給小狐貍買一雙手套，它們打算一起到鎮(zhèn)上去，走到一半，狐貍媽媽想起上次和朋友去偷鴨子，被農(nóng)民一直追到狐貍窩的事，便害怕地走不動了。小狐貍只能獨自上鎮(zhèn)買手套。狐貍媽媽把小狐貍的小手變成小孩的手，并告訴它一定要用這只手接手套，不然，老板不僅不給小狐貍手套，還會把小狐貍抓起來關(guān)進籠子里。
小狐貍上路了，來到手套店前說：“我要一雙手套”，小狐貍在慌亂之下伸錯了手。老板一看，是狐貍的手，但還是從高高的架子上取下一雙兒童手套遞給小狐貍了。老板沒有把小狐貍抓起來，這讓小狐貍很吃驚。小狐貍平平安安地回家了，手上還套著手套，這讓狐貍媽媽不敢相信。
人類真的像狐貍媽媽說的那么可怕嗎？小狐貍不認為，在它回家的路上還聽到一個人類媽媽在哄小寶寶睡覺：“小狐貍在森林里也要睡覺了，寶寶先睡著還是小狐貍先睡著呢？”
其實，人類并不可怕，如果狐貍媽媽和朋友不去偷農(nóng)民的鴨子，農(nóng)民便不會追著它們跑了，我們?nèi)祟惒粋游�，動物也不會傷害我們，人與動物和諧相處。
生活中也一樣，我們不能經(jīng)歷一點點事情就隨意決定他們的性格、特點。
看完這本書我覺得我應該學習小狐貍勇敢的精神，和它“眼見為實，耳聽為虛”的務實的精神，不應該學習狐貍媽媽經(jīng)歷了一點事情就隨意斷定別人的性格特點，我推薦大家看這本書，因為這本書通俗易懂，能讓人懂得很多道理。
篇十一：小狐貍買手套讀后感500字
彭然
“人真的有那么好嗎？人真的有那么好嗎？”伴著狐貍媽媽的疑惑，我欣喜地合上了這本《小狐貍買手套》。我印象里的狐貍，要么似聰明的列那狐那樣能言善辯；要么像騙了烏鴉嘴里肉的狐貍那樣詭計多端；再或就如狐假虎威里的狐貍那樣陰險狡詐，但作者新美南吉筆下的這只小狐貍，卻是那么的可愛、天真和勇敢。
故事里，寒冷的冬天來了，狐貍媽媽心疼小狐貍的手被凍傷，決定去鎮(zhèn)上給他買一副手套�？墒强斓芥�(zhèn)上時，狐貍媽媽卻想起了曾經(jīng)差點被人抓走的可怕經(jīng)歷，再也不敢往前走了，只好讓小狐貍自己去鎮(zhèn)上買手套。狐貍媽媽把小狐貍的一只手變成人手的樣子，并反復叮囑他一定要伸這只手出去。小狐貍來到商店門口時，卻因為緊張伸錯了一只手，可是出乎意料的，它順利地從帽子店老板那里買到了手套，回到了媽媽的懷抱里，讓這個寒冷的冬日變得格外的溫暖。
我展開自己的雙手，這是一雙小女孩的手，手指細細、白白嫩嫩。我跑進廚房，“外公，讓我看看你的手。”，正在洗菜的外公擦了擦濕漉漉的手，伸到我的面前，我拉著他的手仔細端詳，這雙手布滿了皺紋，摸一摸手指上還長了很多老繭，就是這雙手牽著小小的我在公園里散步；扶著我學會了駕馭平衡車；還手把手教會我寫字畫畫……
外公笑著問，“怎么了？我還要燒菜呢，家里的醬油用完了，我得馬上去小店買一瓶。”
“讓我去吧！”我自告奮勇。
“不行不行，你還小，一個人去太危險了，樓下送外賣的電動車開得可快了……”
“外公，你就相信我，我一定可以的。”我拉著外公的手，用期盼的眼神看著他。
“嗯，好吧，”外公終于點點頭，“要注意安全！”
“好嘞！”我趕緊換上球鞋，拿著零錢出發(fā)。要知道這可是我第一次獨自出門走出小區(qū)，去給大人們買東西。
謝謝這只小狐貍，謝謝帽子店老板，他們讓我感受到這個世界很大很大，也許處處布滿荊棘，也許處處隱藏危險，但生活中更多的是善良和美好，是理解和包容。
來吧，勇敢地伸出手，真誠地擁抱世界，和它道一聲“你好！”。
篇十二：小狐貍買手套讀后感500字
劉思彤
暑假里，我讀了一本叫《小狐貍買手套》的書，它的作者是日本的新美南吉，現(xiàn)在就讓我們一起走進這本書看一看吧！
一個寒冷的夜晚，一只小狐貍在洞里瑟瑟發(fā)抖，看著它被凍得通紅的雙手，就連我也不禁為它擔心。狐貍媽媽很是心疼，決定買一雙手套，可它心中對人類有恐懼，只好把小狐貍的一只手變成人形，讓它自己去。第一次上街的小狐貍心里未免會有些緊張，它錯把狐貍手伸了進去，但沒想到還是順利地買到了手套。所以，在它的心里，覺得人類一點也不壞。
故事的結(jié)尾，狐貍媽媽反復問自己：“人類真的那么好嗎？”當我讀到這時，不禁陷入了沉思。
人類也許真的那么好吧！《貓》這篇課文里講述的就是老舍先生與貓的相處，他對待動物是多么的親切�。∷恼樟现�，就算是它們偶爾淘氣，他也不氣不怒，甚至還非常的高興。還有豐子愷的《白鵝》，雖然它們極其高傲，但是作者照樣喜愛它們，像個“仆人”似的侍候它。
可是，這個想法在我腦子里一閃而過，很快就消失了，我，猶豫了……不久前，我還在故事里聽到，一群人用了各種殘忍的手段傷害動物，掠奪它們的生命，只為了剝下它們的皮毛，去賺一筆大錢。又或者濫砍亂伐，讓很多動物失去了生存的居所。真是一群可惡的家伙！我這樣想著。
在人類的世界里，有好人，也有壞人。狐貍媽媽遇到的是惡毒的人類，他們?yōu)榱酥\取利益而不擇手段；小狐貍遇到的是善良的人類，他們可以伸出援手，幫助每個小動物。
動物是人類的朋友，人類也是動物的朋友，我是多么希望有一天，我們都能對動物們喊出：“人類真的那么好！”
篇十三：小狐貍買手套讀后感500字
汪小甜
《小狐貍買手套》是日本著名作家新美南吉的一本童話書，我非常喜歡。故事主要講了寒冷的冬天，小狐貍的手凍僵了，狐貍媽媽決定去鎮(zhèn)上幫它買手套。狐貍媽媽擔心被小狐貍會一些壞人抓走，就把小狐貍的一只手變成人手的樣子，并反復叮囑它一定要伸這只手出去。可是小狐貍太緊張，把自己的狐貍手伸出去了，結(jié)果手套店老板不但沒有把它抓了，而且善良地給了小狐貍一雙大小合適的小手套。
手套店老板的善良，讓我想起了我們小區(qū)的一位90多歲的老太太。因為我們小區(qū)的流浪貓?zhí)貏e多，整天串來串去，靠翻垃圾箱來尋找食物，還把垃圾桶翻得亂七八糟，所以大家都不太喜歡這些小貓。可是這位老太太覺得這些流浪貓沒有食物吃，每天在小區(qū)里喵喵地叫，特別心疼，因此她幾乎每天都會在小區(qū)里喂流浪貓。最讓人敬佩的是，她在寒冷的大冬天，每天早上5點起床，拄著拐杖，穿著單薄的衣服，拎著用自己的退休工資買來的貓糧，在草叢里四處尋找流浪貓；有時候大下雨，她這么大年紀，還撐著一把傘，到處尋找貓咪，給它們喂食，鄰居們都擔心她地滑摔倒。
狐貍媽媽擔心小狐貍被壞人抓走，其實也就是擔心它們成為人們手中價值連城的“寶物”。在我們的生活中，有一些人為了自己的利益，將一些珍貴動物的皮毛加工成上等的皮衣、皮草等商品。但是他們從來沒有想過，動物沒有了它們的皮毛，很快就會死亡。有的人還將鯊魚的魚鰭砍下來，高價賣出，可是沒有魚鰭的鯊魚將無法繼續(xù)生存……如果人類再貪心，珍貴動物不斷地被殺害，動物們在世界上也將面臨滅絕。
動物和人類都是地球上有生命的物種，不管失去了誰，我們的生態(tài)就會不平衡，所以讓我們一起關(guān)愛小動物，關(guān)愛生命，做一個善良的、有愛心的人吧！
篇十四：小狐貍買手套讀后感500字
李可人
在日本即使有人不知道新美南吉的名字，但他也一定會知道“小狐貍?cè)壳?rdquo;，而“小狐貍買手套”就是這三部曲中的最高杰作。
這本書主要寫了狐貍媽媽怕小狐貍凍傷而去鎮(zhèn)上買手套，但在因害怕人們而讓小狐貍一個人去，在小狐貍準備出發(fā)時狐貍媽媽將它的一只手變成人的手并叮囑它千萬不要將另一只手伸出去。但在來到帽子店前時小狐貍因為燈光太刺眼伸錯了手，但老板還是將手套給它了。在回家的路上小狐貍告訴媽媽人類一點也不可怕，狐貍媽媽不可思議地嘟囔：“人真的有那么好嗎？”
書中的狐貍媽媽散發(fā)著一種愛的光芒，為了小狐貍的幸福無憂，她傾注了所有的母愛：兒子手冷了，就強忍著恐懼帶它去鎮(zhèn)上買手套，每晚睡覺時哼著溫柔的歌搖晃小狐貍……這種母愛還能在小狐貍的言行思想中看出，聽到柔和的歌聲就會想到媽媽每晚給自己唱歌，把小狐貍保護的很好讓它對什么事物都充滿好奇心。
這讓我不禁想起了我們的母親，她為了我們能夠過上安逸的生活不知在我們看不見的地方付出了多少努力，多少辛酸。她自己凍傷了舍不得買手套，孩子喊手冷了就立刻帶去買手套，她和狐貍媽媽一樣都為了孩子的幸福而努力，
這本書的結(jié)尾描寫了一段柔和的歌聲，結(jié)合當時白雪皚皚的環(huán)境也烘托了一種溫馨舒適的氛圍。
篇十五：小狐貍買手套讀后感500字
蔣晗瑩
暑假里，我閱讀了《小狐貍買手套》這本書。書中收集了很多日本作家的童話故事，如《小狐貍買手套》、《紅蠟燭》、《大提琴手戈修》……其中有著各式各樣的主人公：改邪歸正的盜賊、狡猾的阿權(quán)、心地善良的老奶奶……另我印象最深刻的故事是《花木村和盜賊們》。
《花木村和盜賊們》主要講了一個盜賊頭兒帶著新收的四個徒弟——補鍋匠、木匠、鎖匠、耍雜技的，到夜不閉戶、路不拾遺的花木村偷東西，然而，最后什么也沒有偷到。他們卻被一個神秘的牽牛小孩兒改變了命運，改邪歸正。
當我讀到盜賊頭兒帶著新收的徒弟去花木村偷東西時，心想：他們?nèi)ミ@樣的村子里偷東西一定很簡單吧？然而到后面，我才發(fā)現(xiàn)，這些盜賊徒弟的眼光都只盯著自己擅長的那一面，卻沒有發(fā)現(xiàn)值錢的東西，我不禁感到啼笑皆非了。當讀到刨太郎向盜賊頭兒匯報有大財主時，我又想：這回他們肯定要發(fā)財了吧？結(jié)果，出人意料的是，他又一次讓我失望了：他所發(fā)現(xiàn)的也不是盜賊感興趣的東西。文章最后，當盜賊頭兒準備把牛還回去時，我才發(fā)現(xiàn)，原來盜賊也會有善良的一面。
在讀《小狐貍買手套》之前，我對日本的印象并不好，我知道他們在第二次世界大戰(zhàn)中侵略了我們國家；還知道在近期的奧運會上，日本裁判的表現(xiàn)讓人感到種種不公平。但是，從這本書中，讓我看到了一些日本人深埋心中的童真與善良。
一個本是惡人的盜賊，因為一個神秘牧童的信任，反思自己，主動承認自己的過錯，將內(nèi)心深處的善良展現(xiàn)出來，能寫出這樣的文章，我相信作者的內(nèi)心深處也一定深埋著童真與善良。
篇十六：小狐貍買手套讀后感500字
熊翌涵
暑假里，我讀了一本名為《小狐貍買手套》的書，它是由日本作家新美南吉編寫的，我特別喜歡這本課外讀物，里面的故事也引人深思。
故事講述的是：在一個寒冷的冬天，一只小狐貍凍得瑟瑟發(fā)抖，狐貍媽媽擔心小狐貍會被凍傷，便讓小狐貍自己到市集里去買一副手套。因為之前同伴偷人家鴨子而被人類追趕差點送命的經(jīng)歷，狐貍媽媽在小狐貍出門前把他的一只手變成了人手，并千叮嚀萬囑咐買手套時一定要伸人類的手。小狐貍點頭就出門了。結(jié)果在買手套時，因為一時激動伸錯了手，出乎意料的是店主還是賣給了小狐貍一雙手套。小狐貍回到家告訴了媽媽發(fā)生的一切，媽媽不停地嘟囔著：“人類真的有這么好嗎？”
讀完這本書，我陷入了深思。前不久，我在一部紀錄片里看到一則人類大肆捕殺鯨魚的畫面，整片海灘都被染成了紅色，而人們在歡呼自己的勝利果實。鏡頭一轉(zhuǎn)，人們又在獵殺大象，為了取下象牙進行交易，為牟取私利，甚至捕殺瀕臨滅絕的動物。看完這些，你們是不是覺得人類對待動物朋友一點兒也不友好呢？
其實也不盡然，人類為了拯救瀕危和流浪動物，特別成立了動物保護組織，并開展瀕危動物的繁殖研究。我們要多想一想，地球上如果沒有了這些可愛的動物們，我們的生活是不是會失去很多的樂趣呢？而且，我們的地球母親也需要動物們幫助清理垃圾，保持生物鏈的平衡呢。所以讓我們一起攜手保護動物吧，為了保護地球生態(tài)環(huán)境，更為了我們美好的明天。
篇十七：小狐貍買手套讀后感500字
徐瑞
《小狐貍買手套》是日本作家新美南吉的繪本。
故事主要講述小狐貍買手套的故事。天冷了，狐貍媽媽讓小狐貍買手套，狐貍媽媽忽然想起之前和朋友去鎮(zhèn)里偷鴨子結(jié)果被抓個正著的經(jīng)歷，就把小狐貍的一只手變成小孩的手，并囑咐小狐貍伸出小孩模樣的手通過門縫去買手套。結(jié)果小狐貍不小心把狐貍模樣的手伸了過去，但店長還是取過了銅錢，把手套交給了小狐貍。
這篇故事的結(jié)尾，狐貍媽媽還不敢相信地感嘆：“人類真的這么好嗎？”她回憶起了曾經(jīng)自己去鎮(zhèn)上偷鴨子被人追著跑的經(jīng)歷，這讓她害怕極了，從此留下的心理陰影。但是小狐貍在鎮(zhèn)上買手套時也暴露了自己是狐貍的身份，為什么沒有被驅(qū)逐，反而買到了手套呢？狐貍媽媽絞盡腦汁地想，是不是人類當初驅(qū)逐她不是因為她是狐貍，而是因為她偷竊的行為，而小狐貍雖然也是狐貍，但她是用銅幣買東西。這就是偷和換的區(qū)別，受到了人類不同的對待
這么對年來狐貍媽媽一直以為自己受的懲罰是因為自己狐貍的身份，卻沒有從自身的所作所為中反思。同樣，她通過一件事一直對人類這個群體抱有偏見，知道發(fā)現(xiàn)小狐貍受到公正對待。
這雖然只是薄薄的一本繪本，卻讓我們通過狐貍媽媽和狐貍寶寶的故事懂得了一個道理：看待事物時不應有偏見，不能因為一件事認定對一個人的看法，也不能因為一個人定下對一群人的看法；遇到矛盾時，也不能一味地指責他人，而也要從自己身上找問題。
篇十八：小狐貍買手套讀后感500字
彭思悅
暑假，我看了一本日本作家新美南吉寫的童話故事書，其中最吸引我的是《小狐貍買手套》。這個故事主要講了在一個寒冷的冬天，小狐貍玩過雪之后手被凍僵了，狐貍媽媽決定到鎮(zhèn)上買一雙手套，但是狐貍媽媽因為被獵人追趕過，所以叫小狐貍自己去買。然而小狐貍不小心伸錯了手，露出了原形。善良的店老板還是把手套賣給了小狐貍，小狐貍又和媽媽團聚了。
這個故事的語言非常優(yōu)美。小狐貍在雪地里玩，“它在絲綿一般柔軟的雪地上奔跑時，雪花紛紛揚揚地飄落下來，映出一道小小的彩虹。”——雪花是多么的輕盈而又絢麗呀！當夜晚降臨，“黑黑的、黑黑的夜，像塊包袱皮一樣包住了原野和森林。”我心里真為小狐貍捏了一把汗，小狐貍會不會迷路呀，會不會遇到危險��？“小狐貍在雪光閃閃的原野上，搖搖晃晃地朝著鎮(zhèn)上的燈光走去。”這是一幅多么美麗的圖畫呀！
這個故事充滿了濃濃的母愛。當小狐貍把小手伸到媽媽那邊，媽媽“呼呼地朝著小狐貍的小手上哈氣，一邊用自己溫暖的手把小狐貍的手包了起來。”在小狐貍出發(fā)之前，媽媽再三叮囑它“千萬別把另一只手伸出去呀！”原來，動物和人類是一樣的，每一位母親都會愛護孩子。
這個故事還讓我感受到了人類對動物的友善。當小狐貍伸出了毛絨絨的爪子時，店老板只是愣了一下，還是從貨架上取下一雙小孩子戴的毛絨手套，塞到了小狐貍手里。聰明的店老板已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這個秘密，但卻沒有狐貍媽媽想象的那么可怕，在他的心里小狐貍也是一個孩子�。�
這個故事的結(jié)局非常溫馨。小狐貍買完手套與媽媽團聚了，“月亮出來了，狐貍的毛閃著銀光，它們的身后留下了一串蔚藍色的腳印。”——這是一幅多么溫暖、感人的畫面��！人狐異類，但是只要我們愛護動物，彼此之間多一些理解和包容，這個世界就會變得更加美好。
篇十九：小狐貍買手套讀后感500字
陳俞羿
暑假中，我讀了一本書，書名叫《小狐貍買手套》。它的作者是日本的新美南吉。
這本書主要講述了：冬天到了，狐貍媽媽怕小狐貍的手凍僵，叫它到鎮(zhèn)上去買手套。狐貍媽媽把小狐貍的一只手變成了人的手，還告訴小狐貍千萬不要把狐貍手伸出去，否則就會被關(guān)進籠子里的。小狐貍來到了買手套的店里，它由于緊張害怕把狐貍手伸了進去。老板看了是狐貍手并沒有傷害它，還給了他一副兒童手套。小狐貍走在回家的路上心想：人真的有那么可怕嗎？它又沒把我怎么樣。
故事中有一個情節(jié)讓我深有感觸：小狐貍回到家對媽媽說：“媽媽，人一點都不可怕��！”狐貍媽媽震驚住了，疑惑地問：“人真的有那么好嗎？”
狐貍媽媽問的：“人真的有那么好嗎？”正反映出了人類對動物的獵殺源源不斷，導致了動物對人類的恐懼。那些貪婪的獵人們總是得寸進尺，不管多少珍貴的動物都填不滿他們欲望的“無底洞”，拿它們的皮毛和角等部位進行買賣和交易，甚至還作為食物。例如：狐貍的皮毛大衣，象牙制品，虎皮制品，魚翅……因此，孟加拉虎，藏羚羊，野馬，大象等動物危在旦夕，頻臨滅絕。
人類啊，我們有生命，動物也是有生命的，地球上每一個生命都是珍貴的，獨一無二的。
大自然中，我們?nèi)祟惡蛣又参锕餐嬷�，相互之間是和諧的，平等的，如果人類再過度地捕殺下去，就會導致生物鏈混亂，各種各樣的動物將會滅絕，各種各樣的災難也隨之而來，那么我們?nèi)祟惖哪┤找矔R上來到。這時，我想起了姚明，他堅持呼吁大家拒絕魚翅，保護瀕危海洋動物，后來根據(jù)某金融時報報道，中國魚翅銷量大大下降，這似乎是野生動物保護者的一場重大勝利。
沒有需求就沒有殺戮。地球上所有的生靈都是有價值的，有存在意義的，兩者缺一不可。我們和動物生活在同一個世界，應該和動物們和諧共處，成為好朋友，不再肆意捕殺動物并且熱愛自然，希望我們?nèi)祟悓⒑蛣游锘锇閭冇肋h幸福地生活在同一個地球家園里。
篇二十：小狐貍買手套讀后感500字
王藝昕
看到《小狐貍買手套》這本書，我便不由自主地把它拿在了手里。它主要是講述小狐貍對人類由起初的恐懼變成信任的故事。
冬天，小狐貍出去玩雪，回家時，手凍的通紅，狐貍媽媽為了不讓小狐貍的手凍傷，于是打算和小狐貍?cè)ベI手套，可是，狐貍媽媽非常害怕人類，因為它之前被人類追殺過，所以只好讓小狐貍自己去買。狐貍媽媽把小狐貍的一只手變成了人的手，并告訴它人類是很可怕的生物，所以在買手套的時候一定要伸人類的手，這樣人類就不會發(fā)現(xiàn)你是只狐貍了。
小狐貍找到那家店，因為店里光線太刺眼，一不小心它還是伸錯了手，但是令它驚訝的是老板還是賣給了它一雙手套。小狐貍回了家之后跟媽媽講了自己買手套時伸錯手的事，媽媽聽了，在心里想，人類真的不可怕嗎？真的嗎？
這個故事中的狐貍媽媽對人類的恐懼正是因為人類對野生動物的過度捕殺，人類過度捕殺動物的事件太多了：渡渡鳥，大鯢，馴鹿，綠海龜這些動物的滅絕，還有東北虎，雪豹，金錢豹這些也越來越少，還有現(xiàn)在正在肆虐的新冠病毒，也可能是人們捕食野生動物后的結(jié)果。物種多樣性的減少給人類帶來了許多的災難。人類逐漸意識到了保護野生動物的重要性。
我前幾天看到一個新聞，講的是云南野象北遷事件。此次事件就是在人類和大象的共同努力下完成的。現(xiàn)在還有很多公園，比如濕地公園里的麋鹿，它們在濕地里面過的非常開心。這是因為當?shù)卣c周圍的群眾達成了一個機制——野生動物踐踏農(nóng)作物有賠付。這樣就達到了一個共存的目的。所以人類在改變，在想如何通過各種努力來達到與動物和平共處。
記得有一次，我和外公去田間玩耍�？吹揭恢恍▲B，因為貪吃被卡在了網(wǎng)上。我急忙跑過去，小心翼翼地把它從網(wǎng)上救了下來。我發(fā)現(xiàn)它的翅膀受傷了，于是把它帶回家中。經(jīng)過我們幾天的精心照料，小鳥受傷的翅膀也慢慢恢復了。等我們把它放飛的時候，它還舍不得走。在空中低低的盤旋，好像在謝謝我們。過了好一會兒，才依依不舍地飛走。通過這幾天和小鳥的相處，我覺得它們就是我們的好朋友，應該好好保護它們。
我們和動物同生活在一個地球上，大自然的和諧，是我們共同的追求，人類有義務和責任去保護它，維護它，如果過度捕殺，會造成生物鏈的混亂和珍稀動物的滅絕，這也將會給人類帶來不可估量的損失。
我相信，通過我們的努力，人類和動物的共存不是問題，真正的和諧即將到來！
篇二十一：小狐貍買手套讀后感500字
包星寶
今天，我讀了一篇很有意思的小故事，它的名字叫《小狐貍買手套》，是日本的一位著名兒童文學家新美南吉的作品。
寒冷的冬天來了，小狐貍在人生的第一場大雪中玩耍，小手被凍得通紅，狐貍媽媽決定去鎮(zhèn)上給她買一雙手套。在路上，狐貍媽媽想起了以前和朋友去鎮(zhèn)上玩，差點被人類抓走的可怕經(jīng)歷，就讓小狐貍自己去鎮(zhèn)上買，她把小狐貍的一只爪子變成了人手，給了兩個白銅幣，一遍遍囑咐她一定要把人手伸進去。可是，小狐貍因為太緊張，把狐貍爪子伸了進去。賣手套的人看到了狐貍爪子，沒有傷害她，還是賣給她一雙手套。小狐貍還聽到了人類的媽媽給小寶寶唱催眠曲。她安全地回到媽媽身邊，告訴媽媽：人很好，一點都不可怕。
我為小狐貍買到手套感到高興，她感受到了來自人類的善意和溫暖。原來狐貍在我的心目中是狡猾而自私的代名詞，故事中的小狐貍富有童心童趣，對人類世界的好奇心，竟是如此善良可愛。
人類為了一己私利，大肆虐殺動物，有多少動物的血脈斷送在他們手里，最終導致一個個物種的滅絕。眾所周知，自然界是由眾多生物組成的，一個物種的消失會導致與之相關(guān)的一系列的動植物消失，最終也會影響到人類本身。
保護自然！愛護自然！維護人類和自然屆的生態(tài)平衡，和動物之間和諧共處，讓動物們從心底發(fā)出感嘆：人類真的有那么好！
篇二十二：小狐貍買手套讀后感500字
這個暑假，我讀了新美南吉的《小狐貍買手套》，令我感觸頗深。
這本書講述的是一只小狐貍在下雪天獨自去買手套的故事。在去買手套之前，狐貍媽媽擔心人類會傷害小狐貍，就把小狐貍的一只手變成了人手的模樣，可是因為這是它第一次到有人類的地方買東西所以它非常緊張，伸錯了手，把狐貍手伸了出去，但是老板還是把手套賣給了小狐貍。在回家的路上，小狐貍還聽到人類母親在唱著兒歌哄小寶寶睡覺，小寶寶甚至還在擔心森林里的小狐貍的安危，小狐貍不由自主地說了一句：“人一點都不可怕。”，可狐貍媽媽卻覺得以前和朋友偷鴨子時，人類不停地追打著他們，非�？膳�，于是不斷反問自己：“人真的有那么好嗎？”。
從這個故事中我知道，成果永遠是靠自己的努力得來的，不能偷偷摸摸地，偷了別人的東西，理所應當要接受該有的懲罰，可狐貍媽媽一直沒有弄明白人類為什么要追著它們打，所以才會害怕人類，讓小狐貍獨自一人去買手套。在生活中也是如此，正所謂：“人正不怕影子歪。”當做錯事時也要弄明白為什么做錯了，之后應該怎么辦，不能像井底之蛙一樣，只看到別人壞的一面而不知悔改。
不管是人類世界還是動物世界都存在好與壞之分，只要我們心存善意，社會才能美好和諧！
篇二十三：小狐貍買手套讀后感500字
周思含
從小到大我讀過許多關(guān)于動物與人和平相處的繪本，但在這千千萬萬的繪本中我最喜歡的還是《小狐貍買手套》了。
這本書是由日本作家新美南吉所著的，同時，他還著有《去年的樹》、《爺爺和玻璃罩煤油燈》等有趣的童話故事，這些故事都是我這個“小書蟲”愛看的“好書”。
《小狐貍買手套》講的是在一個寒冷的冬天里，小狐貍的手凍僵了，它媽媽把它的一只爪子變成了小孩的手，讓小狐貍?cè)ユ?zhèn)上買雙手套，并叮囑它千萬不要把狐貍爪伸到門縫里去，這樣人們會把它抓走的，但小狐貍一不小心伸錯了手，還好老板最后還是將手套賣給了它，當小狐貍回來告訴媽媽時，媽媽十分驚訝，不禁奇怪：人真的有那么好嗎？
這個故事真是一波三折，書中的小狐貍天真、可愛、頑皮，讀著讀著我就被小狐貍逗樂了——它認為雪反射的光刺到了眼睛，在地上打起了滾兒。可正當我感到小狐貍率真、可愛時，小狐貍卻伸錯了手，我的心立馬提到了嗓子眼兒，生怕它被人捉住，還好，老板是個和藹善良的人，還是把手套賣給小狐貍，這才讓我松了一口氣。
讀完這本繪本，我的心中五味雜陳，我想到有些人對動物的獵殺使它們銷聲匿跡，還有新冠疫情也是因大量捕殺動物而使病毒爆發(fā)。但我又想起了樓下環(huán)衛(wèi)工人，雖然工作很辛苦但還是堅持喂養(yǎng)流浪貓、流浪狗……光明總能戰(zhàn)勝黑暗，我相信只要我們堅持保護動物，總有一天動物們也能像書中的小狐貍一樣感受到人間的溫暖。
這本書告訴我一個道理：要愛護小動物，提倡大家保護小動物，減少砍伐樹木，給它們一個溫馨的家，讓它們感受到人間溫情。
篇二十四：小狐貍買手套讀后感500字
鄭樂毅
最近，我讀了一本書，它叫《小狐貍買手套》。
這本書主要講了這樣的一個故事：小狐貍在雪地里玩耍時凍傷了手，小狐貍的媽媽讓它去買手套，并對它說：“到了鎮(zhèn)上，找到掛著禮帽招牌的那家敲門，并說‘晚上好’，然后把被媽媽變的‘人的手’伸進去給人看。”小狐貍牢記媽媽說的話出發(fā)了，它找到了那家掛著禮帽的人家，敲響了門，卻緊張的伸出了自己原來的“小狐貍的手”。原想會發(fā)生媽媽說的不好的事情，但是，卻順利的買到了溫暖的手套，而且人對它的態(tài)度也非常的和藹。小狐貍付了錢，高興地離開了小鎮(zhèn)，在回家的路上，它還聽到了人類媽媽哄孩子睡覺時溫柔的嗓音�；丶乙姷綃寢�，小狐貍告訴媽媽：“人類一點兒也不可怕。”
看完故事，我想“聽說的永遠不一定真實，即使是媽媽說的。”小狐貍的媽媽告訴小狐貍“人類很可怕”，但是小狐貍通過自己買手套的經(jīng)歷，卻回家告訴媽媽“人類一點兒都不可怕。”為什么小狐貍與媽媽對人類的感受差別這么大呢？因為，狐貍媽媽的朋友不聽勸告去鎮(zhèn)上偷雞，結(jié)果被人類追殺，狐貍媽媽受牽連也被追殺，它感受到了人類的危險與可怕，狐貍媽媽的朋友心懷不軌，去鎮(zhèn)上做壞事，肯定會受到懲罰；而小狐貍則是買手套，伸錯手非但沒有被關(guān)進籠子，還得到了一雙溫暖的手套，感受到了人類的善良與溫柔。小狐貍心懷好意，狐貍媽媽的朋友心懷不軌，人類對它們的態(tài)度自然不同。動物與人類都一樣，也都有家、有智慧、有生命、都有感情，我看到有很多的故事，人類救了某些動物，在遇到危難之時，這些動物會及時出現(xiàn)幫助人們度過難關(guān)。反觀現(xiàn)在的許多人任意捕殺動物，用動物毛皮做大衣、圍巾等用品，我覺得做的很不好。
我想動物與人都一樣，都是大自然的一部分，我們要善待動物、保護環(huán)境，與動物、與大自然和諧相處。
篇二十五：小狐貍買手套讀后感500字
陳奕恒
今天，我找到了一本《小狐貍買手套》，我看得津津有味，不亦樂乎。
這個故事講述了：一個寒冷的冬天，小狐貍的手凍得通紅，于是小狐貍的媽媽把小狐貍的一只手變成了人類的手，還給了他兩個白銅幣，小狐貍來到商店，他十分緊張，慌亂中他把那只狐貍手伸了進去，手上還有兩個白銅幣，雖然店主看到的是小狐貍的手，但店主還是把溫暖的手套賣給了他。找到了媽媽，小狐貍告訴狐貍媽媽他覺得人類一點兒也不可怕。
狐貍媽媽和他的朋友之前差一點就在城市里送命，所以一見到城市就非常害怕，腿都軟了，這是因為他對人類有著很大的恐懼，而小狐貍卻沒有這種恐懼，所以他一點兒也不怕。故事最后狐貍媽媽很疑惑，為什么自己遭到的人類攻擊，可是小狐貍卻沒有遭到呢？其實是因為狐貍媽媽和他的朋友一起去偷了人類的鴨子，所以才會遭到人類的攻擊，可是小狐貍卻用真的白銅幣而不是樹葉去換來了手套。從狐貍媽媽的角度看人類攻擊了他們，所以人類是壞的，而從人類的角度看狐貍媽媽和他的朋友偷他們養(yǎng)的鴨子，所以狐貍對他們來說是壞的，人類才會去抓它們。
人類真的有那么好嗎？當然有，因為三字經(jīng)中寫過：人之初，性本善。人的本性是善良的，因為人們是會愛護動物們的。
篇二十六：小狐貍買手套讀后感500字
陳予暉
《小狐貍買手套》是日本童話和少年小說作家新美南吉的代表作之一。
故事發(fā)生在寒冷的冬天。森林里的狐貍媽媽擔心小狐貍的手被凍傷，讓它去鎮(zhèn)上買手套。因為害怕小狐貍被人類傷害，它把小狐貍的一只手變成了小孩的手，并叮囑它一定要伸出這只手給店老板看，但小狐貍一緊張伸錯了手，可是店老板卻并沒有抓它，而是像對待人類顧客一樣，把手套賣給了它。
這個故事反映出動物和人類之間的溝通。眾所周知，地球上的生靈，既有人類又有動物；地球不只屬于人類，也屬于所有動物。當我們立足于地球，就離不開與動物的密切相處。人類有責任和義務善待和保護動物。
人與動物應該平等相待，相輔相成。故事的結(jié)尾，狐貍媽媽說了一句話，特別令人深思：“人類真的有這么好嗎？”這讓我不禁想到人類曾經(jīng)對動物的傷害。長期以來，人們宣揚人類至上，不尊重動物的生命平等，破壞動物的棲息地，對動物進行無盡的殺戮，從而使許多動物害怕人類、遠離人類，對人類抱有很強的戒心。狐貍媽媽正是有過類似經(jīng)歷，才會對人類產(chǎn)生恐懼和不信任。
地球上有許多動物已經(jīng)滅絕或是瀕臨滅絕，物種的減少對地球生態(tài)平衡造成了嚴重破壞，最后自食其果的還是人類。人類不能沒有動物，而動物完全可以不需要人類�，F(xiàn)在，我們必須尊重動物的平等地位，善待動物，才能與動物最終實現(xiàn)共生共贏。
人與動物應該和諧相處，共同發(fā)展。動物的存在讓人類的生活更豐富、更有趣、更幸福。許多聰明的動物還能給予人類很大幫助。比如人類的好朋友，狗，就有導盲犬、緝毒犬、搜救犬等等許多具有特殊技能的犬。在泰國普吉島，一頭大象曾經(jīng)在海嘯中馱起許多小孩，救了他們；在印尼亞齊，一名女子也曾在巨浪中得到一條巨蛇的引路，成功到達了安全地帶。這樣的例子舉不勝舉。
萬物有靈，當我們身處自然，就應該與動物和諧共處。小狐貍買手套的經(jīng)歷，讓它覺得人類并不可怕。通過店門打開的那條縫，小狐貍伸出了它的手，仿佛是向人類伸出了溝通友誼的手；而店老板在那只手上放上手套，就是人類對動物的接納與回報。多么溫暖的一幕！這就是我們認同的人與動物之間的和諧關(guān)系。
所幸，現(xiàn)在已有越來越多的人具有良好的動物保護意識。近期發(fā)生在我國云南的野生大象北上遷徙的事件，就體現(xiàn)出這一點。野生象群一路向北，經(jīng)過人類的城鎮(zhèn)和村莊，僅在40余天里就肇事412起，破壞農(nóng)作物842畝，初步估算經(jīng)濟損失680萬元。盡管如此，大象途經(jīng)地區(qū)的老百姓都沒有去傷害大象，反而對大象引起的不便和損失非常寬容。有關(guān)部門花了大量人力物力監(jiān)測和保護象群，并轉(zhuǎn)移安置沿路居民，避免受到野象傷害。中國人對動物的態(tài)度，也獲得了外國人的好評。
林肯曾說：“我對人權(quán)和動物權(quán)益一樣重視，這也應是全體人類該有的共識。”保護動物，就是保護地球、保護人類自己。我們要愛護動物，平等對待，和平共處，才能最終實現(xiàn)人與動物的持久發(fā)展，和諧共生。
篇二十七：小狐貍買手套讀后感500字
邵余涵
這個暑假，我讀了一本書名為？小狐貍買手套？的書，這本書是一位著名的日本作家——新美南吉寫的，我十分喜歡。“新美南吉”是一名世界兒童文學界的天才作家，他被譽為“日本安徒生”，？小狐貍買手套？就是他的代表作之一。
在這本書中，有著許多的故事，讓我印象最深刻的就是書中的《小狐貍買手套》。
這個故事講述的是：寒冷的冬天來了，狐貍媽媽為了不讓小狐貍的手凍傷，決定到鎮(zhèn)上去買一副手套�？墒窃诳斓芥�(zhèn)上時，狐貍媽媽卻想起了以前差點被人類抓走的可怕經(jīng)歷，就不敢往前走了，只好讓小狐貍自己去鎮(zhèn)上了。狐貍媽媽把需要注意的都告訴了小狐貍，并且反復叮囑它要伸小孩子的這只手。可是小狐貍由于太緊張伸錯了手，不過小狐貍已經(jīng)把錢給了店主，店主還是把手套賣給了它。
在回去的路上它聽見了人類的媽媽在唱歌哄自己的寶寶睡覺，小寶寶還在關(guān)心森林里的小狐貍。故事最后，小狐貍對媽媽說：“人一點也不可怕。”媽媽總是想起從前和朋友偷鴨子，差點送命的場景，覺得人類很可怕�，F(xiàn)在它不斷的反問自己：“人真的有那么好嗎？”
讀了這個故事后，我明白了一個道理：做事得光明正大，不能偷偷摸摸。生活中，也是如此，通過勞動得來的成果，是理所當然的。而偷來的物品，肯定最后是要得到應有的懲罰的。生活中，我們遇到困難的事情，也需要去弄明白，為什么這件事難做，克服困難，勇往直前。做人做事都要行得正坐得穩(wěn)！
現(xiàn)在，隨著社會文明的進一步提升，我們與動物的距離越來越親近，但是，當年舉目可見的藏羚羊、野馬、野驢、雪雞、黃羊等，眼下已經(jīng)鳳毛麟角了。比如：狐貍的毛皮大衣、虎皮制品、高檔餐桌上的魚翅……姚明曾在中央電視臺的公益廣告說過“沒有買賣，就沒有殺害！我們和動物同生活在一個世界，大自然的美麗和諧，我們有著不可推卸的責任！如果人類過度的捕殺，那么會造成生物鏈的混亂和珍稀動物的滅絕！將給我們帶來不可估量的損失！”因此我們要保護自然！愛護自然！從自我做起！讓人類和動物做真正的好朋友！讓所有動物都認識到“人類真的有這么好！”
篇二十八：小狐貍買手套讀后感500字
秋明煜
狐貍，在童話故事里是狡猾、奸詐、貪心的代名詞。我常常想：狐貍眼中的人類又是怎么樣的呢？這個暑假，我閱讀了《小狐貍買手套》，我好像找到了答案。
《小狐貍買手套》主要講述了一個白雪皚皚的冬日，狐貍媽媽想去人類的商店給小狐貍買一雙暖和的毛線小手套，但是又怕被人類抓走。于是，狐貍媽媽把小狐貍的一只爪子變成了可愛的人類小孩的手，并叮囑小狐貍買手套的時候，不要伸錯手。結(jié)果，小狐貍因為太慌張，錯用另一只爪子去買手套。出人意料的是，小狐貍不但買到了手套，還安全地回到了媽媽身邊。
讀完這個故事，我心中充滿了疑惑：為什么小狐貍覺得人類一點也不可怕，但狐貍媽媽一直反復嘟噥：“人真的那么好嗎？”
帶著這個問題，我又仔細地讀了一遍故事。原來，小狐貍在買手套的時候，他說了“晚上好”和“請”的字眼兒，有禮貌的小朋友誰不喜歡呢？而且，他的禮貌不僅體現(xiàn)在語言溝通上，還用于行動上“他先敲了敲門”，“把錢乖乖地遞給老板”如此彬彬有禮的小狐貍更是討人喜歡。看到這么可愛的小狐貍顧客，帽子店老板一定也是很禮貌地接待�？墒呛倠寢尩呐笥涯兀克宦爠�，非要去偷人類辛辛苦苦養(yǎng)大的鴨子，才被人類追得沒命地跑。是啊，你想別人怎么對待你，你就需要怎么對待別人。
在現(xiàn)實生活中，有些人殘忍又無節(jié)制地殺死各種野生動物來獲取象牙、皮草、魚翅等物品，為了一已私利毫無節(jié)制地砍伐森林，排放污染物，造成了生態(tài)失衡。我曾經(jīng)在中央電視臺的記錄片里看到，科學家在南極洲發(fā)現(xiàn)一只已經(jīng)死去的信天翁，為了弄清楚它的死因，科學家對它進行了解剖。然而，大家都被眼前的一幕震驚了！信天翁的肚子里塞滿了各種塑料袋、吸管、瓶蓋……所有的塑料制品都無法被它消化可卻占據(jù)了它的整個胸腔，它死前得多么痛苦和絕望�。�
人類不友好地對待大自然，大自然也會對人類越來越不友好：森林面積不斷減少，導致自然災害越來越多；動物們不斷滅絕使人類變得越來越孤單。大自然已經(jīng)被破壞得面目全非！所幸的是，現(xiàn)在人類已經(jīng)慢慢意識到了這個問題，開始出臺各種措施來保護大自然，保護動物，我相信在不久的將來，人類一定會收到來自大自然友善的饋贈。我真心希望，所有小動物的眼中的人類都像書中的小狐貍一樣：人類一點也不可怕。
篇二十九：小狐貍買手套讀后感500字
吳霖懿
最近我看了很多有趣的故事，有冒險類的《查理九世》、有偵探類的《名偵探柯南》、有關(guān)于科學的《我們的地球》……不過，最讓我印象深刻和喜歡的還是日本作家新美南吉的《小貍買手套》這個故事。如果你還沒看過，就讓我來給你介紹下吧！
這個故事主要發(fā)生在一個寒冷的冬天，狐貍媽媽怕小狐貍手凍壞，就帶他去鎮(zhèn)子上買手套。可是狐貍媽媽忽然想到，小時候自己的一個朋友因為去鎮(zhèn)子上偷雞，被人類抓到后殺死了，所以狐貍媽媽突然不敢去鎮(zhèn)子上了。她為了保護小狐貍，就想到了一個絕妙的辦法：把小狐貍的一只爪子變成了人的手，然后給了小狐貍一些錢，讓小狐貍自己去鎮(zhèn)子上買手套。她囑咐小狐貍：“你找到手套店之后，把變成人手的那個爪子伸進去，千萬不能把另一只爪子伸進去”……可是，小狐貍因為太緊張了，把狐貍爪子錯伸了出去。賣手套的人看到了狐貍的爪子，不但沒有傷害它，還給了它一雙兒童手套。后來，小狐貍安全的回到了媽媽身邊。它在回家的路上還聽到了人類的媽媽在給小寶寶唱催眠曲，它覺得人類一點都不可怕，還特別溫馨有感情。
聽完小狐貍回家講的經(jīng)歷。小孤貍媽媽陷入了久久的沉思，“人真的那么好嗎？人真的有那么好嗎？”……故事最后小孤貍媽媽嘟囔的話也讓我深有感悟和體會。
第一：做人就要心懷善意。如果你是個善良的人，那么美好一定會伴你同行。而狐貍媽媽的朋友一心只想不勞而獲，當然會受到懲罰。善良的人，是永遠不會被老天懲罰；善良的人，會感覺整個世界充滿了愛；善良的人，會得到意外的回報！
第二：人和動物要和諧相處。動物們也是生活在地球上的生命，地球是我們共同的家園，動物是人類最好的朋友�？蛇�是有很多動物因為人類的貪婪一步步走向滅絕。關(guān)愛動物，就是關(guān)愛我們自己，保護動物從我做起！我們的生活中有很多動物和我們的生活息息相關(guān)，帶給我們生活中數(shù)不勝數(shù)的益處和樂趣。比如，勤勤懇懇的蜜蜂每天忙著采蜜，是為了提供人們最甜蜜的蜂蜜；比如警犬、導盲犬，每天為警察和盲人提供幫助；比如白鴿，我們寄托和平的意愿，把和平理念傳遞到世界每一個角落。
希望以后的日子，我們可以大聲地對所有動物說：人真的那么好，人真的有那么好！
篇三十：小狐貍買手套讀后感500字
張趣然
今年暑假，我閱讀了新美南吉寫的《小狐貍買手套》的故事，講述的是在冰天雪地，小狐貍為了取暖去買手套的故事。
這篇短文篇幅不長，卻寫得非常精彩。文中多次運用了大量的動作、語言描寫，情節(jié)曲折，有趣又感人。文章一開頭就立刻把我吸引了，小狐貍被雪地的反光刺傷了眼睛，通過小狐貍的直觀感受，展現(xiàn)天冷地凍的環(huán)境。而且進一步烘托氣氛，由雪把小狐貍罩住，展現(xiàn)出大雪帶來的寒冷，為小狐貍買手套做了鋪墊。
狐貍媽媽為啥不自己給小狐貍?cè)ベI手套呢？原因是狐貍媽媽對于人類的恐懼。因為之前狐貍媽媽的朋友偷鴨子被農(nóng)民追趕，差點喪命，使得狐貍媽媽認為人類太可怕。從狐貍媽媽把小狐貍的手變成人手，我仿佛看到狐貍媽媽為了不讓小狐貍受傷害而用心良苦的畫面，我感受到了狐貍媽媽的慈愛�？僧斪x到小狐貍在帽子店伸錯手，帽子店老板認出來狐貍的手，并懷疑它是拿樹葉當錢來買手套，我不禁為他擔心，怕它受到人類的傷害。當老板確認是銅錢而不是樹葉時，很友善地把手套賣給了小狐貍。
這篇文章文筆細膩，生動地刻畫了小狐貍、狐貍媽媽、帽子店老板的形象，很有吸引力。小狐貍的勇敢、誠實和禮貌，狐貍媽媽的溫柔、細心，帽子店老板的和善，特點都很鮮明。文章的很多地方都讓我感到非常溫暖，如狐貍媽媽對小狐貍濃濃的母愛，帽子店老板對于小狐貍的友善，小狐貍無意中聽到一對母子睡前的溫馨對話等，都讓人覺得既美好又有力量。
此外，這篇文章還告訴我一個道理，那就是凡事要自己去實踐。文中的小狐貍在買手套前，只是聽媽媽說人類可怕。在買手套的過程中，他的誠實、禮貌和真誠，獲得了人類的信賴。小狐貍發(fā)現(xiàn)人類并不是那么可怕，這是他自己在接觸到人類后形成的判斷，它把這一結(jié)論告訴了狐貍媽媽。“人真的那么好嗎？”狐貍媽媽不禁對之前她的觀點產(chǎn)生懷疑，文章到這里就結(jié)束了。也許狐貍媽媽會反思是之前人類為什么那么可怕，是因為她的朋友偷鴨子這件事情本身就是錯的。
讀完后，我聯(lián)想到了《珍珠鳥》這篇課文，小珍珠鳥由害怕“我”到親近“我”，都是我用溫暖的舉動一步步感化它，獲取了它的信賴。兩本書都是同一個道理：信賴往往創(chuàng)造出美好的境界。這樣對比著閱讀，我的體會就格外深刻。
“予人玫瑰，手有余香”，給予別人溫暖，自己也會快樂。從今之后，我要認真對待身邊的每個人、每件事、每只小動物。