縱觀上下五千年，時(shí)過境遷，滄海桑田，長江依舊滾滾而去，黃河如故奔騰而來。在波瀾中屹立不倒的，在無數(shù)次歷史的沖刷下愈發(fā)奪目的，在萬物一歲一枯榮的蛻變中永葆青春的，在遍布四海的華夏兒女心中至高無上的——那是信仰，是光明的化身，是雄獅，是臥龍，是不可撼動(dòng)的—&mdash...

數(shù)風(fēng)流人物還看今朝我們青少年是祖國的未來，民族的希望。梁啟超說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”未來的國力競爭，不在于疆域的大小，也不在于武力的強(qiáng)弱，而是取決于科技的發(fā)展。因此，努力讀書是祖國賦予我們偉大的使命。以前，我很不喜歡讀書，一看到那些方塊字和數(shù)字符號(hào)就...

不知多少年前，有一個(gè)孩童用那稚嫩的聲音立下了一個(gè)宏偉的目標(biāo)“為中華之崛起而讀書”。這個(gè)孩童說的如此天真與無邪，如此驚心與動(dòng)人。他篤志，就學(xué)，學(xué)出來一番成就，學(xué)出了一番偉業(yè)，他就是周恩來總理。諸葛亮說過那么一句話“非志無以成學(xué)”，意思是不立志就難以學(xué)有所...

身在中國，長在中國；聽著漢語，寫著漢字……也許在我們出生在這片土地上的那一瞬起，我們與中國就結(jié)下了難舍難分的情緣。“熱愛祖國”這個(gè)詞聽起來或許有些老套空談，但其實(shí)在心底，我們都在無意識(shí)的為中國的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步感到驕傲：當(dāng)我們的奧運(yùn)健兒，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高...

“為中華之崛起而讀書”是周恩來總理少年時(shí)代立下的志向。他取得的成就和他小時(shí)候的立下這樣宏偉的目標(biāo)是分不開的，他的理想影響了他的一生。我也有一個(gè)志向——當(dāng)一名老師。老師是國家教育事業(yè)的棟梁，是為民族崛起作出偉大貢獻(xiàn)的人。他們哺育著一代又一代的祖國花朵。想...

我們?yōu)槭裁匆�讀書？大概很多同學(xué)心中都有這樣一個(gè)疑問吧。確實(shí)，面對一張張?jiān)嚲恚�一份份作業(yè)，我們一定會(huì)有所疑惑——學(xué)習(xí)的意義是什么？其實(shí)，在近百年前周恩來總理已經(jīng)為我們做出了解答——為中華之崛起而讀書！周總理生逢亂世，那個(gè)年代，是中華民族最屈辱的年代，是中...

“為中華之崛起而讀書”是偉大的周恩來總理所說的話，雖然他已逝世，但他傳遞的讀書精神依然存在于我們身邊的每一個(gè)角落。作為新時(shí)代的青少年，我們立誓要把這種讀書精神發(fā)揚(yáng)光大。讀書使人有才華、有修養(yǎng)，而想要讀出精彩，就要講究方法。這天，萬里晴空，湛藍(lán)的天空中悠然地飄過了幾朵白云。我和...

120年前，一位偉人離開了人間，他，就是“人民的好總理”周恩來。周恩來先生小時(shí)候，一次先生講課的的時(shí)候，問大家是為了什么而讀書的，有人說是為了賺大錢，有人說是為了有好的工作，大家議論紛紛。只有周恩來一個(gè)人站了出來，說了一句流傳至今的話：“為中華之崛起而讀書！&rd...

“中華人民共和國”這是一個(gè)多么令人自豪的名字�。∥覀�?yōu)槲覀兩�長在中華人民共和國而感到驕傲！時(shí)間流逝之快如同白駒過隙，我也已經(jīng)成為了一個(gè)十三歲的少年。現(xiàn)在的我，對祖國的了解更深入了——我了解到了祖國曾經(jīng)有許多的偉人，他們?yōu)樽鎳�做出了巨大的貢獻(xiàn)；在作家的筆...

讀書，是為了什么？或金錢，或官職，或榮譽(yù)，或尊貴……不同的人有不同的目的。設(shè)想，每個(gè)人讀書都是為了自己，我們的國家將走向何方？我們個(gè)人又將有什么尊貴可言？“為中華之崛起而讀書！”周恩來在12歲時(shí)，就發(fā)出了這樣一句震撼人心的話。這句話，震醒了多少被壓...