篇一：我的新老師作文400字
鄭梓燁
漫長的暑假已經(jīng)過去了，明天也要回校了。媽媽跟我說我們換了新的班主任，我聽后心里自己在想，新的班主任是長什么樣子呢？
回校那天，我早早的就來到了教室。滿心期待地等著老師的到來，叮鈴鈴……上課鈴響了。一位穿著粉色裙子的女老師走了進來，她個子很高，皮膚很白。帶著一副金色邊框的眼鏡，一頭烏黑亮麗的長發(fā)，扎起了馬尾辮。一雙炯炯有神的眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑。她的笑讓人覺得和藹可親。
老師微笑地走向講臺，跟我們自我介紹。她說：“小朋友們，你們好。我姓陳叫陳少華，你們可以叫我陳老師。”我心里想，我怎么這么幸運能遇到這么棒的老師。
老師對我們說，我們班是她心目中最棒的一個班。她相信我們每個同學(xué)都很棒。說完老師拿了幾袋糖，分別給了每位同學(xué)三根棒棒糖，對著我們說：“這三根棒棒糖，表示著希望你們身體棒、品德棒、學(xué)習(xí)棒。”這是陳老師對我們的祝福與期待。
這就是我敬愛的陳老師，接下來我要更加努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
篇二：我的新老師作文400字
鄭梓禧
漫長的暑假過去了，新的學(xué)期要開始了。
我新學(xué)期的老師是一—陳少華老師。雖然我們只認識短短兩天，但我對老師的印象已經(jīng)深深地刻在我滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com腦海里。
她的身材非常勻稱，留著一頭烏黑的長發(fā)。標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛，一個高高的鼻梁上架著一副眼鏡。小小的嘴巴像櫻桃，笑起來，甜甜的。每天在課堂上，老師都很耐心地給我們講解知識。
陳老師性格很溫柔，她對我們就像對自己的孩子一樣。很關(guān)心同學(xué)們的成長，每次我們在食堂吃飯的時候，老師就說：“同學(xué)們，你們一定要多吃點，才能長高長壯哦！
這就是我們的新老師，一位和藹可親美麗大方的人民教師。
篇三：我的新老師作文400字
劉宸鈺
我的新老師姓陳，她叫陳少華老師。陳老師30歲左右，中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，是扎起來的，顯得非常的干練。她的眉毛彎彎的，像用畫筆畫出來的一樣，一說話，眉尖便輕輕挑起，就像要飛起來似的，陳老師還長著一張小巧的嘴巴，能說會道，她的嘴角經(jīng)常往上翹，帶著微笑，非常的和藹可親。
陳老師上課非常生動，總是讓我們在不知不覺之中學(xué)到知識。她講課的時候總是帶著微笑，聲情并茂地講。陳老師提問的方式是溫和的，她總是有辦法讓同學(xué)開口回答問題，無論你是多么膽怯、多么害羞。她在教我們寫《我的新老師》的時候，會溫柔地問：“你們看到老師長什么樣呢？是高是矮，是胖是瘦；老師的眼睛是長什么樣子，平時是怎樣看你的；你看到老師的嘴巴又是什么形狀的，聽到老師的聲音感覺又是什么樣的…”不知不覺中，我們都被她的課所迷住，也學(xué)會了人物描寫。
陳老師是一位非常負責(zé)任的老師。每天下課了，陳老師還會在教室里認真地給我們批改作業(yè)。
陳老師她從不正面批評我們，而是用一個眼神提醒或是循循善誘地給我們講道理，讓我們認識錯誤，改正錯誤。
這就是我的新老師陳老師—我很敬佩她。
篇四：我的新老師作文400字
劉桐霏
回學(xué)校的前一天晚上，我躺在床上，好奇地想：我的新老師長什么樣呢？新老師到底是嚴(yán)厲的還是溫柔的呢？
第二天，帶著期待的心情，我早早的來到學(xué)校。上課鈴聲響起，只見一位漂亮的女老師邁著輕快的步伐，笑容可掬地走進了教室。只聽老師用甜美的聲音做自我介紹：“同學(xué)們好，我叫陳少華，請叫我陳老師，但不可以叫我語文老師，因為這樣不太禮貌的喲！”
陳老師甜美的笑容讓我緊張的心情一掃而空。仔細端詳陳老師，只見她高挑的身材，穿著淡粉色的連衣裙，十分的優(yōu)雅大方。她那雙烏黑的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，像夜晚的星星一樣明亮。陳老師還戴著一副金色邊框的眼鏡，一看就是一個知識淵博的人。
我還在校道的教師風(fēng)采欄里看到陳老師的簡介。一股敬佩之情油然而生，因為她得到了好多獎項。我希望能以陳老師為榜樣，向她學(xué)習(xí)，成為像她一樣優(yōu)秀的人。
快放學(xué)時，陳老師還送給我們每人三根棒棒糖作為開學(xué)見面禮。很多同學(xué)都疑惑不解，紛紛問老師為什么是三根棒棒糖呢？原來老師是希望我們身體棒、學(xué)習(xí)棒、品德棒。拿著這三根棒棒糖，我的心里突然覺得沉甸甸的，它們飽含著老師的期待和祝福�；丶液笪乙舶堰@份期待和祝福分享給了弟弟，弟弟一邊吃棒棒糖一邊羨慕我有這么一位好老師。
我喜歡我的陳老師，喜歡她溫柔的樣子，喜歡她甜美的聲音和對我們的用心。
篇五：我的新老師作文400字
余佐信
時間過得飛快，一個快樂的暑假就結(jié)束了。我將步入新的年級，迎來新的學(xué)期和老師。
在回校的前一天，我不斷地猜想著：我的新班主任老師長什么樣子呢？是嚴(yán)肅的還是溫柔的？會不會布置很多作業(yè)……我腦海里不斷出現(xiàn)一連串的想像。心里默默地祈禱著：希望我的新班主任老師不要太嚴(yán)肅，溫柔一點就好。
第二天早上，我滿懷期待地走進新教室。叮鈴鈴……上課鈴聲響了，一位面帶笑容，個子高高瘦瘦的女老師走了進來，她穿著一件粉色的連衣裙，真美啊！長長烏黑的頭發(fā)扎成一條馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副金邊的眼鏡，白白的臉蛋笑起來和藹可親。我猜想：這位老師應(yīng)該是既溫柔又嚴(yán)厲的老師吧？
老師走到講臺，先給我們做了自我介紹，她說：“同學(xué)們好，我姓陳，你們可以叫我陳老師，或老師，但是我不喜歡你們叫我語文老師。”咦，這位老師還挺有趣！接著讓我印象最深刻的是，陳老師給我們帶來了開學(xué)禮物，給每一位同學(xué)三根棒棒糖。當(dāng)我們接到老師的棒棒糖后，老師問我們：“小朋友，你們知道老師為什么給三根棒棒糖呢？不是兩根或一根呢？”我們都搖搖頭說不知道，老師就說：“是祝你們身體棒棒，學(xué)習(xí)棒棒，當(dāng)然更重要的是品德棒棒的，所以，每人三根，你們還要學(xué)會分享。”我頓時感到老師深深的愛。
我迫不及待地回到家，跟我的家人一起分享開學(xué)禮物，分享老師溫柔美麗的樣子。
我喜歡這位新老師——陳老師。希望新學(xué)期，跟著陳老師，再次進入到知識的海洋里，學(xué)習(xí)進步。
篇六：我的新老師作文400字
黃潤榕
開學(xué)第一天，鈴聲叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫鹆恕?/p>
一位非常美麗的老師，優(yōu)美地走進教室，她走上講臺，介紹自己，她說：“同學(xué)們，很開心能當(dāng)上你們的老師，我姓陳，你們可以叫我陳老師。”我看到她有一雙水汪汪的眼睛，小小的鼻子上架著一幅眼鏡，還有烏黑的頭發(fā)扎著馬尾辮，看起來很精神。
陳老師首先送給我們?nèi)舭籼�，我想著：老師為什么要送我們�(nèi)舭籼悄�？剛想完，老師就問大家�?ldquo;你們知道為什么老師要送你們?nèi)舭籼菃�？因為第一根是希望身體棒，第二根是品德棒，第三根是學(xué)習(xí)棒。”
陳老師上課時，她教會我們找新鮮感的句子和詞語，她用溫柔的語氣跟我們講第一課《大青樹下的小學(xué)》，她溫柔地教我們做筆記，老師問我：“你知道哪里有新鮮感的句子嗎？”我就一句一句地跟老師說，老師一句一句地幫我改正。
所以，我想跟陳老師一起學(xué)習(xí)更多的知識。
篇七：我的新老師作文400字
吳雅妮
今天，是暑假的最后一天，我躺在床上，心情很激動，想想明天可以見到親愛的同學(xué)們，就非常期待，聽說也會有新老師教我們，我也是期待。
我早早起來，天氣非常好，背上新書包，來到了學(xué)校，一路小跑，就到了教室。上課了，一位女老師笑盈盈地走進來了，她穿著一條粉色的裙子，樸素又大方，戴著一副金色邊框的眼鏡，她有著白白的皮膚，講話很溫柔。她竟然還給我們帶了禮物，就是三個棒棒糖，同學(xué)們都“哇哇”的大叫。老師告訴我們棒棒糖除了對我們的祝福，她還希望我們成為“三好學(xué)生”，就是身體棒、品德棒、學(xué)習(xí)棒；同時，她也希望我們學(xué)會分享，把糖帶回家跟家人一起吃。
從校道的教師風(fēng)采欄里，我知道我的老師叫陳少華，她獲得了許多獎項，是廣東省名班主任，是一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師。她講課又生動又有趣，我們都聽得懂，我很喜歡陳老師，希望跟著老師更上一層樓。
篇八：我的新老師作文400字
吳晴曦
開學(xué)啦！我開開心心地來到學(xué)校。心里還想著老師是什么樣的呢？我很好奇地想著。我來到教室時，已經(jīng)有很多同學(xué)在教室里了。我問了問一些同學(xué)：“是不是坐原來二年級的座位？”同學(xué)們說：“是的。”我點了點頭說：“哦！”我坐在我的座位上。
“叮，叮叮，叮，叮叮”上課鈴聲響了，一位漂亮的老師優(yōu)美地走進教室。漂亮的老師有一頭烏黑的長頭發(fā)，戴著一副明亮的眼鏡，說起話來非常深情和動聽。只見老師說：“大家好，我先自我介紹一下：我姓陳，請叫我陳老師，也是你們的班主任。”
上了一節(jié)課，我覺得陳老師非常優(yōu)秀和有禮貌。最后陳老師說：“我要送給大家每人三顆棒棒糖，第一顆是希望你們健康成長身體棒，第二顆是希望你們好好學(xué)習(xí)成績棒，第三顆是希望你們品德也是棒棒的！
我非常喜歡我們的新老師——陳老師。
篇九：我的新老師作文400字
鄭喆星
從小到大，教過我的老師很多。讓我印象最深刻的是我們?nèi)昙壍年惱蠋煛ｊ惱蠋焸�子很高，樣子很溫柔：她有一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，最迷人的是那一張傳播知識的嘴巴。
回校的前一天晚上，我早早收拾好書包，突然媽媽的手機響了，微信那頭傳來溫柔的聲音。仔細一聽，原來是我們的新班主任陳老師正在群里詳細地告訴我們新班級的位置和具體的路線。我無比期待，又心疼老師這么晚還在工作。
第二天，我終于見到她本人了，我是那么的開心。我們在學(xué)校校道的教師風(fēng)采欄上見到老師的介紹，都覺得老師很出色，是一位優(yōu)秀的班主任，我們太幸運了。
課堂上，老師送給我們?nèi)舭籼牵⒁馊簦荷眢w棒，學(xué)習(xí)棒，品德棒。我回家把三根棒棒糖的故事講給了爸爸和媽媽聽，他們羨慕極了，我的心里甜滋滋的。
十年樹木，百年樹人。我們的陳老師培養(yǎng)了許多學(xué)生。名師出高徒，所以，我覺得我也能成為學(xué)霸。
篇十：我的新老師作文400字
黃梓婷
開學(xué)的前一天晚上，我在想：我們會不會換了新的班主任？不知道她長什么樣子的呢？我好期待呀！
第二天，我來到班里。呀！班里鬧哄哄的。突然間，鈴聲響了起來。走進來了一位女老師，教室頓時安靜了下來。瞧！這個新老師是瓜子臉，細細彎彎的彎月眉下，有一雙水靈靈的眼睛，小小的鼻子，還有一張小小的櫻桃嘴。鼻梁上架著一副金色框的眼鏡，扎著一條馬尾辮，個子高高的，穿著一條粉色的連衣裙。太美麗了！老師發(fā)完書本，對我們說：“我是你們的班主任，我叫陳少華，以后叫我陳老師。”呀！陳老師的聲音真好聽。我心里想：有這么棒的老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)，多么幸運��！我感到特別興奮。
快放學(xué)時，老師送給我們3顆棒棒糖，然后問：“同學(xué)們，你們知道老師為什么要給同學(xué)們3顆棒棒糖嗎？”有的同學(xué)說老師想讓我們成為三好學(xué)生，有的說老師想讓我們身體棒棒……老師笑著溫柔地說：“是的，老師希望你們身體棒，學(xué)習(xí)棒，品德棒，還有希望你們能學(xué)會分享哦！”回家后，我把棒棒糖分享給弟弟妹妹，心里甜滋滋的。
我非常喜歡我的新老師，我希望新學(xué)期在陳老師的帶領(lǐng)下，我能成為一個更優(yōu)秀的好學(xué)生。
篇十一：我的新老師作文400字
陳思爍
時間如流水，我們又迎來了新的學(xué)期。8月30日是我們?nèi)w學(xué)生回校一天。這一天，我很早起床，心里很高興，因為我可以回到學(xué)校與老師和同學(xué)相見了。我興高采烈地走進教室，突然我看到一張陌生的臉孔，原來是我們的班主任陳老師，過一會兒又進來了兩位老師，分別是我們的數(shù)學(xué)黃老師和英語謝老師。
9月1日是我們正式開學(xué)的第一天，上課鈴響了，陳老師穿著一件粉紅色的裙子帶著笑容走進了教室。在我的心目中，在短短幾天的接觸中，陳老師給我留下深刻的印象，她和藹可親、很親切，對待我們都很細心、很熱情，讓我們覺得很溫暖。
陳老師留著一頭烏黑的長頭發(fā)，水汪汪的眼睛，小巧的嘴巴，她笑起來真好看，課堂上陳老師給我們講課講得很生動、很清晰，響亮的聲音和優(yōu)美的語言，很快把同學(xué)們帶入了課堂，無微不至的關(guān)懷，使我慢慢地喜歡上新的班主任——陳老師！
陳老師對我們?nèi)粘Ｉ钪幸埠荜P(guān)愛，像我的桌子壞了，陳老師看在眼里，急在心里，立即去交代生活阿姨，通知維修師傅幫我修桌子，陳老師還吩咐維修師傅要把桌子修好。陳老師做事很認真、很細心，讓我很感動，我看到桌子修好后，我內(nèi)心很感動、很開心，能夠遇到又溫柔又細心的老師，是我的榮幸，我會好好珍惜這樣的老師，老師我愛您！
篇十二：我的新老師作文400字
丁楷躍
開學(xué)的第一天，我看見了一位非常漂亮的老師。她教我們語文，她姓陳，我們都叫她陳老師，也是我的新老師。
在教室里的陳老師有一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上戴著一副好看的眼鏡，看上去很斯文，很有文化的樣子。老師烏黑的頭發(fā)披在肩上，像絲綢一樣光滑，但她經(jīng)常扎成馬尾辮。老師穿著粉衣裙，還有一張能說會道的嘴巴，說起話來讓人愉悅。
星期四的語文課上，老師叫我們一個一個自我介紹，老師第一個叫的是我，我心里非常緊張，我站起來自我介紹，我講得非常小聲，老師安慰我說：“楷躍，你很棒的！不要緊張，放輕松，”說后，老師拿起我的本子來讀。讀后，有同學(xué)站起來發(fā)言：“楷躍，沒有做過自我介紹里面幫老師拿東西那件事。”老師說：“也許你發(fā)現(xiàn)而已，不能只看別人的缺點，要看別人的優(yōu)點。自己就要嚴(yán)格點，多看自己的缺點然后加于改正過來。”老師還讓我語文課下課就幫老師把水杯拿到辦公室，做個愛做好事好孩子。這都是老師對我們的細心教導(dǎo)，經(jīng)過這件事讓我更懂得做人道理，更喜歡跟老師一起學(xué)習(xí)知識。
我很幸運能遇到這么好的語文老師，在以后跟老師的日子里，我要努力學(xué)習(xí)知識，爭取更大的進步。我愛我的陳老師。