我的語(yǔ)文老師姓張，在我的心目中，他的教學(xué)方法獨(dú)到，責(zé)任心強(qiáng)。是一位難得的好老師。

那年暑期，我有幸認(rèn)識(shí)了張老師，聽(tīng)母親說(shuō)，張老師在語(yǔ)文教學(xué)上有一套，聽(tīng)說(shuō)后，我激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文閱讀和作文很是欠功夫，需要名師指點(diǎn)。第一次見(jiàn)到他，衣著樸實(shí)而得體，話語(yǔ)不多卻擲地有聲，給人感覺(jué)就是一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸而又干練的人。

開(kāi)始上課了，他的教學(xué)方式果然與眾不同，先打開(kāi)電腦，然后讓我們拿出筆記本，接著就按照他自己設(shè)計(jì)制作的課件按部就班的講起來(lái)。的確，他所講授的內(nèi)容很新鮮，也很實(shí)用。但是，只是他在那里嘚吧嘚吧地說(shuō)個(gè)沒(méi)完，我們?cè)谀抢餂](méi)完沒(méi)了地做記錄，他根本不給我們消化的時(shí)間。一節(jié)課下來(lái)，累的手脖子發(fā)酸，回想講了哪些內(nèi)容，居然腦子里一片空白，課是新鮮的，可我卻像聽(tīng)天書(shū)一樣，沒(méi)懂。我心里重重地打了一個(gè)問(wèn)號(hào)？

我?guī)状蜗胪藢W(xué)，但媽媽堅(jiān)決不愿意，所以只能堅(jiān)持。隨著幾次考試，我們的語(yǔ)文成績(jī)，不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)，反而有退步的跡象。張老師著了急。他自認(rèn)為所講的那些找基本點(diǎn)啦、答題六步驟啦、作文七步成文法啦等，應(yīng)該管用��！怎么就不見(jiàn)成效呢？他尋找著，探索著，問(wèn)家長(zhǎng)，問(wèn)我們，最終搞清楚了制約我們成績(jī)的原因。

又一次上課時(shí)，他神秘地看著我們，從包里抽出了一沓紙，一人發(fā)了一張，上面是他精心準(zhǔn)備的閱讀題，他略帶歉意地說(shuō)：“看來(lái)得通過(guò)讓你們做題，來(lái)找做不對(duì)閱讀題的原因了。”從那時(shí)起，他改變了他的教學(xué)方式，先做題，挑出我們的毛病，然后有針對(duì)性地講解，在此基礎(chǔ)上再講清類(lèi)題做法。張老師改進(jìn)了教學(xué)方法，可是我在那時(shí)卻出現(xiàn)了問(wèn)題。因?yàn)樽约鹤非笫裁?ldquo;獨(dú)立”“自主”，和母親鬧起了別扭，上課就在那里混，成績(jī)更是大踏步后退，老師看在眼里，急在心里，滿(mǎn)分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他所印制的閱讀題全是關(guān)于父愛(ài)、母愛(ài)的文章。

八年級(jí)寒假，新冠肺炎疫情如暴風(fēng)雨般襲擊了全國(guó)乃至全球，學(xué)校宣布停課不停學(xué)，我們被迫在家中上網(wǎng)課，就這樣，八年級(jí)下學(xué)期一晃就過(guò)去了一半多，學(xué)校宣布開(kāi)學(xué)了。張老師卻杳無(wú)音訊了，到了暑假，張老師才招呼我們來(lái)上課，一見(jiàn)到他，發(fā)現(xiàn)他消瘦了許多，儼然換成了另一個(gè)人，左右手腕上多了兩道疤痕。他向我們說(shuō)明了一直沒(méi)有上課的原因，原來(lái)是受病魔的折磨，動(dòng)了手術(shù)，他誠(chéng)懇地向我們表達(dá)了歉意，此時(shí)，我叛逆思想因聽(tīng)了張老師一席席真誠(chéng)的話而消退，是他將我又引上了正道。思想通了，學(xué)習(xí)的勁頭就上來(lái)了。這時(shí)，張老師的課講的更精巧了�，F(xiàn)在他上課的指導(dǎo)思想是：寧愿少講，也不能讓我們聽(tīng)不懂，一定要學(xué)會(huì)用方法解決問(wèn)題。�。±蠋�，你的責(zé)任心就是你刻在骨子里的品質(zhì)��！從此我開(kāi)始盡最大的努力配合張老師的教學(xué)。

現(xiàn)在我更加喜歡上張老師的課了。上課時(shí)他已經(jīng)完全脫離了PPT的束縛，講課也不看教案，每節(jié)課都和我們一起做題，一起探究，所講知識(shí)點(diǎn)更精煉，講授的方法更加實(shí)用、易懂、好用，課程設(shè)計(jì)更適合我們的特點(diǎn)。不再是一味枯燥的講授，而是用簡(jiǎn)潔、明了、通俗、易懂的話語(yǔ)來(lái)引導(dǎo)我們，那些話語(yǔ)娓娓動(dòng)聽(tīng)，生動(dòng)有趣，就像一杯忘情水，凈化了我的身心。即便他講從前講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，我們也都十分愛(ài)聽(tīng)，如今的課，就是一部部經(jīng)典，“初學(xué)如重溫，重溫如初學(xué)”。

經(jīng)過(guò)張老師的指導(dǎo)，我的閱讀成績(jī)上來(lái)了，作文水平也有了極大提高，這不，今年暑假就有兩篇作文《心中的那粒種子》和《這一次，我理解了她》被《中小學(xué)作文網(wǎng)》采用。

張老師，感謝有你，是你讓我重新做成了我自己，是你讓我懂得了感恩，成長(zhǎng)路上，謝謝有你！老師！