天很清，水很藍(lán)，仿佛一切都是美好的。但當(dāng)善良遇到傷害呢？被傷害的人仿佛掉入一個(gè)預(yù)先被挖好的陷阱之中，受騙與憤怒之情油然而生。此時(shí)，你會(huì)選擇繼續(xù)保持善良的心還是變的冷漠，作為一個(gè)成熟的人你應(yīng)該選擇前者，受傷害固然傷痛，但傷害你的人畢竟是少數(shù)。既然你善良的目的不是為了換取名利，那么你應(yīng)該保持你善良的心。...

春節(jié)到了，一大早起來(lái)我們就去爺爺奶奶家拜年，我們一到爺爺奶奶家，我和哥哥就給奶奶拜年。拜完年后，我們就開始玩爆竹，爆竹可好玩了，噼里啪啦地響。我點(diǎn)燃爆竹朝哥哥丟了過(guò)去，哥哥不知道，爆竹一炸，哥哥嚇得以閃電般的速度跳了起來(lái)。哥哥也想捉弄我，他一直點(diǎn)燃爆竹丟向我，我就像小雞一樣跑來(lái)跑去，哥哥一下都沒(méi)炸到...

去年暑假我讀了《草房子》這本書，這本書里面講述了一大群可愛(ài)的孩子在油麻地快樂(lè)生活的情景。這本書最讓我佩服的人物是杜小康。他曾經(jīng)是油麻地最有錢的人家，生長(zhǎng)在高大闊氣的大紅門里。一夜之間，杜小康家里變得一貧如洗，杜小康只好輟學(xué)在家里和父親一起趕鴨子補(bǔ)貼家用。但是希望又一次次地破滅了，一直生活在有錢人家的...

有友情相伴的歲月，很美，很溫暖。——題記花開花落，不知不覺(jué)中，歲月在不停歇的流逝。我身邊的一張張面孔也在不斷變化著，認(rèn)識(shí)一個(gè)人從陌生、熟悉，再到因各種原因而分離，而始終不變的是友情所帶來(lái)的溫暖。小學(xué)時(shí)，并不知什么叫友情深厚，也不需要知道，只知道那是玩的很好的伙伴，是有共同興趣...

在每個(gè)人的記憶里，都有自己做過(guò)的蠢事兒，好事兒，壞事兒，還有想起來(lái)就感覺(jué)自豪的事兒，我就有一件。那是一天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)一起打掃教室，只聽“啪嗒”一聲，柜子上的一個(gè)花盆掉到了地上，摔碎了，慌亂之中，小紅說(shuō)：“對(duì)不起，是我不小心把花盆弄碎的。”小強(qiáng)拉...

“問(wèn)君能有幾多樂(lè)，恰似一天到晚玩手機(jī)。”這句話，恐怕是我媽媽的最佳寫照了。自從有了智能手機(jī)，在我眼里媽媽幾乎就是手機(jī)不離身，仿佛“寧可食無(wú)肉，不可手無(wú)機(jī)”。我問(wèn)媽媽拿著手機(jī)在看什么時(shí)，她總說(shuō)她在看群里老師發(fā)的消息呢。可這點(diǎn)兒小把戲怎么瞞得過(guò)我呢？趁媽媽...

生活里總有許多樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，并且能深深打動(dòng)人們的內(nèi)心。比如長(zhǎng)輩與晚輩之間的，長(zhǎng)輩與與長(zhǎng)輩的，包括陌生人與陌生人之間的。而在我的生活當(dāng)中也有一個(gè)那么令我記憶深刻的事情。一次冬天，寒風(fēng)呼嘯，屋外的小樹不停地?fù)u曳著，只聽見北風(fēng)呼呼的聲響在我的耳朵邊不停地縈繞著。放學(xué)回家，我看到我的棉鞋正曬在院子...

放風(fēng)箏，給許多人的童年增添了色彩，我的童年也是如此。記得那是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，天氣很好，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)拂面，我突發(fā)奇想：讓爸爸幫我做一個(gè)風(fēng)箏玩，接著我和爸爸就開始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的材料了，首先，爸爸用刀把一根細(xì)竹子劈成細(xì)竹條，在地上擺出了燕子的形狀，然后用線依次連接牢固，做好風(fēng)箏的框架，并用特殊的紙把風(fēng)...

我愛(ài)我們的校園，它是我們的快樂(lè)園，在這里我們與書為伴，徜徉在知識(shí)的海洋里。下面我給大家介紹介紹我們的校園。走進(jìn)校園，首先看到的就是左右兩邊大花壇里的兩塊大石頭，左邊的石頭上寫著“博學(xué)”，這塊石頭寬厚結(jié)實(shí)，就像告訴我們要有寬廣的胸懷一樣；右邊的石頭像我們的腳丫一樣，寫著&ldq...

又是一個(gè)星期天，這次媽媽在家為我布置了特殊的作業(yè)——讓雞蛋浮上來(lái)。我心里暗暗發(fā)笑，感覺(jué)這太簡(jiǎn)單了！今天一定可以輕松過(guò)關(guān)。因?yàn)槲以缇驮凇栋倏浦�識(shí)》上看過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)了！我開始著手準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料：勺子、杯子、清水，還拿來(lái)一小袋鹽和一顆雞蛋。我先把雞蛋放在裝滿清水的杯子里，讓它沉在水底...