生活漢字因你而美好
時間：2021-09-20 11:38:36 | 投稿作者：趙榮祥
漢字——五千年傳承至今，是一種別具一格的藝術(shù)形式。我對其可謂情有獨鐘，我們之間也“緣”來已久。
五歲的時候，初入菁菁校園，學(xué)前班的老師要求我們識記一些簡單的字詞。課堂上，老師耐心地給我們講解漢字的偏旁、結(jié)構(gòu)、讀音……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板上的漢字，那一個個方塊字筆畫的位置、長短和大小都恰到好處，美得讓人無法抗拒。我敞開心扉接納了她，從此，她便住進在我的心靈深處。出于對她的熱愛，我一筆一劃地將她的絕色姿容描繪了出來。在我的筆下，她微笑著與我“溝通”——那不是語言的意境，而是心靈的交流，多么奇異！多么美妙！我暗下決心：以后一直保持這樣的心態(tài)，將我對方塊字的熱愛與珍視融入筆下的每一個筆順，每一個筆畫。
我不亦樂乎地寫著，輕輕的，慢慢的，用手中的筆默認(rèn)真地描繪著。那一個又一個字符好似一片又一片小小天地，它們串聯(lián)起來，構(gòu)成一幅絕美的畫卷，無與倫比！不知什么時候，我的一手好字傳遍校園。以至于奶奶來接我時，其他孩子的家長都會不住地發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲：“是那個娃吧！真是字如其人，長大一定有出息！”“你得踏實些，以后多向人家請教！”如此這般的夸贊不絕于耳。我嘗到了努力向目標(biāo)靠攏的甜頭，便仍樂此不疲地堅持練字。
“自小多才學(xué)，平生志氣高；別滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com人懷寶劍，我有筆如刀。”升入三年級，我接觸到了寫作。認(rèn)識到漢字原來也可以描摹出人性最光輝、最真實、最耀眼的一面。第一次習(xí)作，我運用到了新學(xué)的詞語，并結(jié)合了之前的閱讀積累，盡情揮灑墨水，行文如有神助。這篇文章受到了老師的好評，還作為范文在班上朗讀了呢！這更堅定了我寫作的信心，為以后的習(xí)作奠定了堅實的基礎(chǔ)。我為自己樹立了新的目標(biāo)——堅持寫作，在未來的某一天，定會“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。”我將愿望付諸于行動，在生活中，如果碰到有趣的事，我會想：這件事該怎么用文字?jǐn)⑹�？如何表達(dá)我的心情和感受？怎樣把人物寫細(xì)致，寫生動……生活中的所見所聞我都看在眼里，記在心里。用這種潛移默化的方式培養(yǎng)自己的語言表達(dá)能力和語感，我的寫作雖不能“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。”，但也邁出了一小步，寫作已成了我生活的一部分。
漢字是智慧和想象力的寶庫。其中，有屈靈均“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的求真尋理；有李太白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自命不凡；也有杜工部“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的欣喜若狂……既然確定了志向，就得努力擺渡自己，引領(lǐng)自己駛向成功的金色彼岸。平日勤著筆，書成自快余。讓我們一起舞動筆墨，揮灑文采，抒寫屬于自己的美好人生！
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