篇一：感恩為話題作文600字初中
感恩生命
何厚天
感恩母親，感恩父親，這些都已經(jīng)習(xí)以為常了。那么，有沒有人想過去感恩生命呢？
我回到家鄉(xiāng)的時候，那時家鄉(xiāng)里的許多人還在養(yǎng)雞，而我的爺爺奶奶也不例外。而當(dāng)時，他們正在殺雞。
那只雞在嘶吼，欲圖反抗，但它卻被緊緊的按在地上，那逼近的屠刀，使得雞叫的更大聲。雞不停地掙扎著，試圖能逃過此劫，卻被按得更緊。
最后，空氣中只回蕩雞悲哀的鳴叫聲，然后歸于寧靜，而那一只雞在臨死前還死死地瞪著天空，仿佛在質(zhì)問上蒼：為什么要這樣對它，為什么要這么早就結(jié)束它的生命？這，都是為什么？但也只能去陰曹地府轉(zhuǎn)生。
那時，幼小的我驚惶地目睹了這一切，看著它死去，看著它被放血、被拔毛。這種驚恐是我從來未有過的。吃午飯時，我看著餐桌上那一小盆雞肉，這曾經(jīng)是我最喜愛的食物，但這時不敢直視它，甚至連它附近的菜也不怎么去吃。
死亡，當(dāng)時就在我眼前，這讓我覺得：生命是多么的渺茫，而生命沿著時間這一條路走下去，則是死亡。但我們卻別無選擇�；蛟S有一天，我就會像這一只雞一樣被殘忍地殺掉，即使不是，我也仍得面臨死亡。
那天晚上，我輾轉(zhuǎn)難眠。
直到今天，我在回到家鄉(xiāng)，看著那一群在啄米的幼雞，我就會為它們感到悲哀。但是，我同時也感到慶幸。我感恩生命的安排，感恩我們偉大的上蒼。
我不是那群雞，我可以暢快地活著，無拘無束。
那群雞或許會倒在屠刀之下，或許會活到自然死去，但這也讓我感恩生命。
篇二：感恩為話題作文600字初中
感恩
楊祺悅
感恩，一個鍍著金邊的詞匯，是愛的紐帶，如RNA似的攀上輝紅的旭日，在海天相連滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com的地方劃下優(yōu)美的弧線。感恩是什么？來聽聽我的故事吧。
那是我5歲的一個早上，我去附近的巷子里買金魚。攥上我積攢已久的財(cái)富，腦海中滿是金魚的靈動與生命的力量，我心中仿佛有一頭小鹿，頑劣地奔跑著。順著墻角，摸著墻根，我終于來到了金魚店。“大叔，來5條熱帶魚。”我的目光順著熱帶魚的方向瞟去，熱帶魚在陽光的映襯下顯得格外可愛。“15元，你有這么多錢嗎？”賣魚的老頭料知我不夠錢，打趣地望著我。“我有。”我邊說邊把“錢”放到柜臺上，是5顆被捂得發(fā)亮的冬棗。望著老頭驚異的目光，我疑惑了：“錢不夠嗎？這是我攢了一個星期的啊。”只見老頭努力平靜下來，望著我渴望已久的眼神，竟不知所措。“夠……夠！”老人的答復(fù)讓我安了心，熱帶魚也搬了家。
7年過去了，我慢慢地明白了老頭的良苦用心。他只是不希望一個孩子哭喪著臉回家，不希望辜負(fù)一個孩子一周的努力。
時間在流逝，這個冬日里，魚店的生意每況愈下，微薄的收入已不夠老頭拉扯大剛上初中的小兒子，老頭決定關(guān)了魚店，另尋他路。
得知這個消息的我，心急火燎，我該做些什么？我又能做些什么呢？對了，天氣寒涼，當(dāng)以保暖御寒為上。我停在衣柜前，白襯衫、紅棉襖……最愛的藍(lán)色夾克映入眼簾，我伸出的手頓住了。該不該送出去呢？小時候老頭慈祥的臉龐閃現(xiàn)在我的腦海中。我猶豫了。那可是最潮的限量版運(yùn)動衫��！但，我愛它，老頭的兒子也會喜歡它的吧。我毅然把它扯了出來……
提上了一袋衣服，我腳底生風(fēng)般地沖向魚店。快到巷口時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見老頭蕭瑟的背影，正準(zhǔn)備關(guān)下鐵閘門。“等一下！”我吼出聲，三步并作兩步上前把衣服塞到老頭手中。老頭不知所措地提著袋子，詫異地看向我。我默不作聲，生怕開口時無意間傷了他的自尊心。一會兒，他似乎也明白了，老頭定定地望著我，兩眼間晶瑩似有淚花涌動。或許這就是最好的送別禮物吧。
離別當(dāng)日那四目相望間愛的涌動，如昨日般依然歷歷在目。感恩從不是失去，而是獲得。感恩，就是那一刻愛的傳遞。
篇三：感恩為話題作文600字初中
感恩
邱梓涵
書柜與墻壁的縫隙間藏著一個落滿灰塵的棋盤，偶爾給房間進(jìn)行大掃除時才會注意到它。每當(dāng)我將目光投向這縱橫交錯的棋盤，總會想起那段馳騁于黑白之間的時光。現(xiàn)在想起這數(shù)個與棋為友的春秋，雖有遺憾，但更多的卻是感恩，感恩它陪我走過的這些日子……
我與圍棋的初次相遇是在五歲，第一次看到這小小的棋盤上，黑白之間竟能演繹出萬千的變化，如此簡明易懂的規(guī)則背后，竟是如此復(fù)雜的博弈，它便像是塊磁鐵，把我深深地吸引住了。
我對圍棋的探索之旅啟程于“東湖棋院”。說實(shí)話，我從未這樣認(rèn)真地對待過任何一個興趣班。十點(diǎn)鐘上課，可每天八點(diǎn)半我從不缺席地出現(xiàn)在教室鉆研題。老師每次剛踏進(jìn)教室，就被我堵在門口問題目，甚至我每晚睡覺時都還在默念“金角銀邊草肚皮”……
漸漸地，這三百六十一目的棋盤，仿佛成了我的知己，我曾與它共享逆境翻盤的激動，也曾與它同為一招不慎而懊惱。因?yàn)樗�，我品嘗過贏棋的甘甜，亦咽下過輸棋的苦澀，但我仍常常感恩著它，為我的生活添上一抹姿色……
小時的我，頑皮而好動，靜下心來對我簡直是一種煎熬。但為了它，我可以刷幾個小時的題毫不分神，可以靜坐在書房復(fù)盤不久前下過的一盤棋，可以坐著138路公交車穿越半個廣州，只為聽心儀的老師講題。馳騁于棋盤間，看黑白博弈，爭奪著一邊一角，于我而言有著無邊的樂趣……
可隨著時間的推移，這無邊的樂趣消退了。棋藝許久都沒什么進(jìn)展，幾個小時的靜坐顯得太久，穿越半個廣州的奔波顯得太遠(yuǎn)。我們從“相濡以沫”到“相忘于江湖”，這些日子來，圍棋留給我的，也僅是簡歷上的“圍棋2段”吧……
今天早上拿起這落滿了灰的棋盤，我才發(fā)現(xiàn)我錯了。那熟悉的質(zhì)感是任何生疏而新奇的事物無法替代的。雖然看到別人仍能下得一手好棋時難免有些艷羨和懊悔，但我想，這段與棋為友的歲月，我畢竟也曾走過，在心里埋下一份感恩，這就夠了……
篇四：感恩為話題作文600字初中
感恩之心
不可無
王宣意
一朵美麗的花，如果不能以一種美好的心情去欣賞，它在你的心中和眼里永遠(yuǎn)嬌艷嫵媚不起來，而如你的心情一樣暗淡和沒有生機(jī)，只有心存感激，我們才會把挫折放在背后，珍視他人的愛心，才會享受生活的種種美好，才會發(fā)現(xiàn)，世界原來有太多的溫情。
把時光撥到2020年初，一場猝不及防的疫情，打亂了原來有條不紊的生活。
面對突如其來的新冠病毒，一場無硝煙的戰(zhàn)斗打響了。疫情無情人有情，隔離病毒隔離不了愛。在春節(jié)那一天，無數(shù)“逆行者”不顧與家人團(tuán)聚，冒著生命危險(xiǎn)，五十多支醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，六千多名白衣天使紛紛前往武漢救援。
84歲高齡的鐘南山院士在得知疫情之后，第一時間奔赴疫情中心——武漢，17年前，他已為抗擊“非典”立下汗馬功勞，而如今，本該退休頤養(yǎng)天年的他仍臨危受命，掛帥出征。他的出現(xiàn)讓人們擁有了信心，看到了希望，讓我們鼓起了奮進(jìn)的勇氣。
難忘你們的默默無聞，無私奉獻(xiàn)，夜以繼日地守護(hù)每一位病人，毫無怨言，難忘你們的關(guān)懷備至，關(guān)心每一位病人，醫(yī)者仁心；難忘你們的臨危不懼，醫(yī)治每一位病人，一絲不茍。
《肖申克的救贖》中有一句經(jīng)典臺詞“不要忘了，這個世界穿透一切高墻的東西，它就在我們的內(nèi)心深處，他們無法到達(dá)，也接觸不到，那就是希望！”鐘南山院士給予我們的希望猶如一團(tuán)烈火，把荒涼變成光亮。
生命是短暫的，而品質(zhì)是長久的。我們唯一能做的，就是感謝這個可愛的社會，感謝這些可愛的人，是他們給我們帶來希望，向他們致敬！
篇五：感恩為話題作文600字初中
感恩
張可
第一次見到“感恩”這個詞時，便覺得這個詞好溫柔好溫柔，這是一片用“心”托起的雪一般詞語��！可真正告訴我什么是“感恩”的，還是那個背影。
以前，我常常覺得，生活中到處是鹽粒，抓一把，扎手；含一口，齁人。桌上是堆積成山的作業(yè)，眼睛也總是熬煮著困意。
一天，我照常背著沉重的書包從課外班出來，外公已經(jīng)在那推著電單車等著了。他朝我揮揮手，我走過去，抱著書包，坐在后座上。外公騎著車向前，風(fēng)開始大了。
突然，滋啦一聲，一個轉(zhuǎn)彎，電單車胎響起了刺耳的聲音。外公連忙叫我下車，彎下腰，捏著了捏輪胎，說道：“輪胎沒氣了，得推回去了。”生活可真是幫我磨平了棱角，只不過是把我按在地上摩擦啊……
不一會兒，到了一個天橋前。沒辦法，我們只能推車上天橋了。
外公抓緊車柄，使勁向上推電單車。我跟在他后面，他躬著腰，外套皺出一條條紋，極短的頭發(fā)映出路燈的燈光，一瞬間，天橋、天空、車水馬龍都成了背景，只剩下外公的背影和一輛電單車。這個背影是那樣清晰，以致于我現(xiàn)在回憶起來依然記得清那天外公發(fā)根的一滴汗珠……
外公使勁蹬著步子，推著沉重的電單車。我連忙追上去，從車后座椅背向前推，我沒有想到這電單車這么重。外公艱難的步伐，似乎輕松了些。
上到天橋后，我站了起來。橋下的車川流不息，車燈匯成的繁華奔涌不止。外公也直起了身子，推著車快步走著。我突然發(fā)現(xiàn)生活是那么美好，到處都有著親情滋潤。
流水汩汩，時光纏纏，親情綿綿，感恩泉泉。如果你發(fā)現(xiàn)了生活背后那一輪美好的明月的話，就請用心感恩吧！
篇六：感恩為話題作文600字初中
感恩自己
伍梓涵
成長的路上有許多應(yīng)該感恩的人，但我想感恩一次自己，感恩曾經(jīng)堅(jiān)持的自己。
初遇古箏，我還只是一個六歲的孩子。那時的我對古箏無比好奇，當(dāng)即懇求父母讓我學(xué)習(xí)古箏。那股熱忱一直深埋在我心里，不曾忘記。
盡管如此，當(dāng)時愛得轟轟烈烈，時光也逐漸淡化了這份感情，甚至我與她起了爭執(zhí)。不得不向現(xiàn)實(shí)低頭——我的時間不足以去與她接觸培養(yǎng)感情。我仿佛忘卻了她，可我仍惦念著她，渴望能繼續(xù)下去。我常徘徊于她身前，卻不曾坐下敘敘舊。
所幸，我用盡方法，堅(jiān)持了下去，哪怕不上課，也會擠時間去練習(xí)，我無比感恩那個堅(jiān)持的我，讓我沒有后悔。
后來，學(xué)業(yè)任務(wù)輕了，父母也選擇了支持我。我和她又走到了一起，似乎從未有過隔閡。也許我給予她的時間不長，但已足以培養(yǎng)我們的感情和默契。
變故陡生，我的妹妹對我的古箏產(chǎn)生了濃厚的興趣。顯然，年僅三歲的妹妹不知道該如何表達(dá)自己的感情。我的古箏在我顧及不到的地方慘遭“毒手”——她的琴身出現(xiàn)了縫隙，風(fēng)毫不留情地鉆進(jìn)她的身體里，摧殘著她。
這自然不能再彈了，可她陪伴了我整整五年��！自是不舍就此拋棄她。我將她盡可能的修補(bǔ)，明知無濟(jì)于事。
她最終長眠于我家的一間小屋子里，我不時去探望她，那里封存的，不僅是一臺古箏，還有我對她的堅(jiān)持。
我感恩自己，感恩自己堅(jiān)持熱愛古箏；感恩自己對古箏的不離不棄；最感恩自己，在最初義無反顧地選擇了古箏。