發(fā)現(xiàn)成長
時間：2021-10-10 14:42:25 | 投稿作者：張逸玲
在人生的漫長征途中，失敗與成長是同在的，有成長，必然就有失敗。但在失敗中，你也同樣能夠體會到成長的快樂。
小學(xué)的時候，我不太活躍，雖說人緣還不錯，但在老師眼中，我并不是一個積極的孩子，存在感不強，上課舉手次數(shù)不多，被老師點到回答問題的次數(shù)更是寥寥無幾。上課的時候，基本上都是老師叫我，而不是我主動發(fā)言。就這樣糊糊涂涂地過完了六年的小學(xué)生涯。但畢業(yè)晚會時陳老師所說的祝福語卻讓我開了竅：“希望你們在新的環(huán)境里能做出改變！”
于是，在暑假里，我開始主動去復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，努力擺脫小學(xué)時在老師心中留下的“啥事都無所謂”的印象。我開始改變，充實自己不足的地方，把作業(yè)做的更快更好。
快開學(xué)了，媽媽在我的“慫恿”下去報名滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com參加了家委，我也與她約定，我要當(dāng)上班干部！開學(xué)的第一天，我看著在主席臺上侃侃而談，神彩飛揚的同學(xué)，我的意志便更堅定了：即使沒進實驗班，我也要努力改變自己，綻放出屬于我的最絢麗的火焰。
正如我想的一樣，付出總會有回報。我去競選了學(xué)習(xí)委員，生平第一次，我還提前準備了競選稿并從容上臺競選。經(jīng)過了幾天的選拔，我當(dāng)上了這個職位，我充實了，也改變了自己。
開學(xué)兩個星期后，我意識到，用我這樣的速度，是跟不上中學(xué)的步伐的。每天，身邊的同學(xué)都能在學(xué)校里完成作業(yè)，毫無負擔(dān)地回家，唯獨我，每天的書包都是沉重的，回家還要做好幾個小時才能完成作業(yè)。我暗自下定決心：我要改變小學(xué)時最大的缺點—慢！我開始觀察，身邊的同學(xué)是什么時候做的作業(yè)，又是哪些時間拉開了我們間的差距。我很快找到了訣竅：把碎片時間利用起來，比如課間和吃飯時間，作業(yè)時加強專注力提高效率。嘗試了后，我的速度真的快了起來，甚至能夠超過身邊的人。我再一次改變了自己！
改變，發(fā)現(xiàn)，成長，其實就是一件事，也是一件看似困難，實則很容易的事。但我們要記�。菏郎蠜]有什么困難的事，只要你努力，沒有什么做不到！加油，少年們，向的未來，進發(fā)！
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