讀書(shū)，如同心靈的小船漂在一條緩緩流淌的記憶長(zhǎng)河上，綿延向前。一路上，偶爾高歌，偶爾低吟，打量著歲月的風(fēng)景，品味著濃墨的芳香。（一）“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”是他經(jīng)歷與情感的最佳寫(xiě)照。那是一種思念，一種心痛，一種無(wú)奈。人生的幾許坎坷，化作了思鄉(xiāng)之情留在了詩(shī)句中。“...

夢(mèng)想每個(gè)人都有，如果人生的道路上，沒(méi)有了夢(mèng)想，也就沒(méi)有了激情，生活也就變得枯燥無(wú)味，對(duì)自己的未來(lái)也是一片茫然。夢(mèng)想是人生路上的調(diào)劑品，是人生路上的指明燈，有它才知道方向。但是夢(mèng)想成真的人很少很少，大部分人都因?yàn)楦鞣N原因而放棄了夢(mèng)想�；蛟S是夢(mèng)想太難以實(shí)現(xiàn)，又或許是他們內(nèi)心不堅(jiān)定，堅(jiān)持不了半途而廢。總之...

飄落了，居然是一片綠葉。葉在風(fēng)中沙沙起舞，似乎在一聲聲嘆息，原本就冷清的秋天，又多了一絲哀傷。這片葉子不像已經(jīng)掉落的桂花葉一樣墨黑，而是一抹鮮亮的翡翠綠。它看起來(lái)像是一尾鰩魚(yú)，在草叢里藏著。我拾起了它，發(fā)現(xiàn)葉片的邊緣有著波浪一樣的起伏，中間一條粗粗的主葉脈貫穿始終，細(xì)小的葉脈如同血管一樣蜿蜒，密密麻...

我的家鄉(xiāng)在海南省萬(wàn)寧市萬(wàn)城鎮(zhèn)北坡烏場(chǎng)，在那里有一片無(wú)邊無(wú)際的大海，這片大海是村民的生命之源，因?yàn)榧亦l(xiāng)的祖輩輩都靠打漁為生。早晨，太陽(yáng)從東邊升起，露出了甜美的微笑。被太陽(yáng)照到的海水清澈見(jiàn)底，就連最下面的海藻都能看得到。海里的魚(yú)兒變得活潑起來(lái)了，時(shí)不時(shí)跳出水面，好像在尋找食物。此時(shí)，海面上的鳥(niǎo)兒早已在等...

在每天晚上入睡之前，我總是在問(wèn)我自己一個(gè)問(wèn)題：“我想要的，到是什么樣的生活呢？”窗外的從樹(shù)，葉子一片片舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿落在大地上鋪成一層又一層的黃金的地毯，秋天又到了，日子將一去不復(fù)返呀！無(wú)數(shù)個(gè)乏味又無(wú)動(dòng)力的白天與黑夜不斷的反復(fù)，而我對(duì)我的問(wèn)題卻始終沒(méi)有找到理想的答案。此刻我...

一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人不是一個(gè)完整的人生。就像是一瓶汽水，沒(méi)有二氧化碳，它就稱是真正的汽水，及時(shí)它比其他的汽水更營(yíng)養(yǎng)，更美味。人生也是如此。假如一個(gè)人說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷挫折，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。沒(méi)有經(jīng)歷挫折，一個(gè)人怎么會(huì)學(xué)習(xí)，怎么會(huì)走路；沒(méi)有經(jīng)歷挫折，怎能學(xué)會(huì)說(shuō)話，沒(méi)有經(jīng)歷挫折，那么你又如何長(zhǎng)大呢？挫折其...

假如我是蘇士軒一棵蘋(píng)果樹(shù)，我一直在一個(gè)郊外馬路旁生長(zhǎng)著。春天，我正在土地里拼命的在向上探出頭，經(jīng)過(guò)了幾天幾夜，終于，我伸出來(lái)了頭。平常，會(huì)有幾個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)，給我澆些水，讓我很開(kāi)心。過(guò)了幾年后，我已經(jīng)有了一個(gè)大塊頭，不怕那些淘氣的小孩一巴掌給拍倒了。我又長(zhǎng)了許多枝，給旁邊的人遮蔭，讓大家不再悶熱。可是...

感動(dòng)，是當(dāng)你凍得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，一縷溫暖的陽(yáng)光；感動(dòng)，是當(dāng)你悶悶不樂(lè)時(shí)，一個(gè)善意的微笑；感動(dòng)，是你束手無(wú)助時(shí)，一個(gè)理解與支持的眼神。那個(gè)初春的早晨，一句樸實(shí)的語(yǔ)言和干裂的雙手讓我的心為之感動(dòng)，令我至今想起心中一陣溫暖。那是發(fā)生在菜場(chǎng)的一件事�？茖W(xué)老師要求我們自制一個(gè)生態(tài)瓶。于是我放學(xué)去小浹江邊撈點(diǎn)水草，...

海為什么那么大？因?yàn)樗�是一滴一滴的水珠匯聚而成的。老師對(duì)我們的愛(ài)猶如大海一樣，一件一件的小事匯聚著老師對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)，我印象最深的是我的小學(xué)老師——徐老師。記得剛上六年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了一個(gè)表彰大會(huì)，會(huì)議結(jié)束后，按秩序散場(chǎng)。但由于長(zhǎng)時(shí)間不活動(dòng)，我的雙腿麻了，我努力地想站起來(lái)，結(jié)...

在書(shū)店剛看到這本書(shū)的時(shí)候，便覺(jué)得它與從不同。它沒(méi)有其他一些書(shū)華麗的外表，只有幾片粉色花瓣和短短幾行字印在淡白色的封面上，顯得意境十足。我被這本書(shū)的名字和外表吸引住了，趕緊將這本書(shū)從書(shū)架上取了下來(lái)，開(kāi)始翻閱它。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”可是，這本書(shū)里竟然有著某種香味吸...