你永遠(yuǎn)美好，因?yàn)槟闶莵?lái)自十年后的自己�；蛟S，春花不一定開得燦爛，但我一定有獨(dú)屬于自己的芳華。十年后的自己，是工人，是老師，還是一個(gè)上班族？在這萬(wàn)千人來(lái)來(lái)回回的世界上，無(wú)論我是多么平凡而普通的職業(yè)，只用能欣賞自己的風(fēng)景就好。十年后的自己，不會(huì)碌碌無(wú)為，因?yàn)槲矣歇?dú)屬于自己的芳華。或許夏陽(yáng)不一定放得熾熱，...

中國(guó)——我的祖國(guó)。她正以飛快的速度發(fā)展著，變得強(qiáng)大起來(lái)，我不得不為她點(diǎn)贊。我為文明中國(guó)點(diǎn)贊。中國(guó)5000年的文明是偉大的，5000年的文明流傳下了中華民族的瑰寶——漢字。漢字大約產(chǎn)生于4000多年前，它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程，這其中有很多未解之謎。漢字還...

笑，是一縷陽(yáng)光，讓人溫暖；它更是一泓清泉，純凈生命。——題記翻開一疊相冊(cè)，躍入我眼簾的是哥哥的笑臉。那時(shí)的哥哥笑得多么開心，多么燦爛。他的笑就像清泉的波紋，從嘴角的小旋渦里溢了出來(lái)，漾及滿臉。那時(shí)的我老是跟在哥哥的屁股后，嬉戲著、追趕著，笑聲盡情地灑向各個(gè)角落…...

漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，新的一個(gè)學(xué)期開始了。我們一位新班主任，她是我的語(yǔ)文老師——劉笑嫣老師。雖然我們才認(rèn)識(shí)兩天半，我對(duì)她的印象已經(jīng)深深地刻在我的腦海里，我覺(jué)得我們會(huì)成為朋友。劉老師的身材非常勻稱，她留著一頭烏黑發(fā)亮的期間短發(fā)，還有齊眉的劉海兒；她的眼睛不大也不小，但炯炯有神，散發(fā)...

我把那夢(mèng)中的碎影一片一片地拼接起來(lái)，是它，就是它！那棵老樹……這些碎影來(lái)自我日日夜夜的睡夢(mèng)，夢(mèng)的始源是一段模糊的視頻：挖掘機(jī)肆無(wú)忌憚地?fù)]舞著鏟子，老屋的一磚一瓦，一草一木，全部被這個(gè)大家伙毫不留情地鏟去。那棵老樹也堅(jiān)持不住，“砰”的一聲，它發(fā)出撕心...

星期五晚上，我和同學(xué)約好，第二天中午一起去圖書館讀書。星期六一大早，我就爬起來(lái)，洗完臉，刷完牙后開始吃飯，我邊吃邊想：“崔云森讓八點(diǎn)半起來(lái)，我起的是不是太早了？”吃完飯后，我就坐在沙發(fā)上開始發(fā)呆，不知道該干什么。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸起床了，他給我嘮叨了一會(huì)兒，然后洗漱完，吃完飯出...

說(shuō)她是表情包，一點(diǎn)都不夸張。如果你不信，那就跟我來(lái)看看吧！喜“下雨啦，嘩啦啦……”我正戴著耳機(jī)聽(tīng)歌，門鈴響了，因?yàn)槎鷻C(jī)聲音太大我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。“咚！咚！咚！”門外的她著急了，重重地敲著門！人家手倒是沒(méi)事，我家的門可就慘了。我打開...

至今為止，我最喜歡的老師就是語(yǔ)文老師——朱先英。晨曦中掠過(guò)一絲寒意，我大步流星地邁向?qū)W校。校門口，朱老師正對(duì)著我微笑，那微揚(yáng)的眉毛、細(xì)柔的腰肢、美麗的高跟鞋，讓我如沐春風(fēng)。我略微不好意地喊了一聲：“朱老師好！”朱老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，也微笑著回了聲：&ldqu...

曾經(jīng)的過(guò)去和經(jīng)歷過(guò)的事情，變成撩撥心弦的記憶：無(wú)論是家長(zhǎng)的呵護(hù)，還是老師的教誨，同學(xué)的幫助……這些記憶早已成為成長(zhǎng)路上的一個(gè)個(gè)腳印。一個(gè)腳印引導(dǎo)著另一個(gè)腳印，這些五彩的腳印如同雨后的彩虹，或許彩虹誰(shuí)都喜歡，但一定有人不喜歡雨天，就像成長(zhǎng)的路途上，總會(huì)做一些錯(cuò)事，但也就是著...

今年除夕，是我在老家最高興的日子，這天留下了許多美好的記憶。我早早起床，走出房間，就看到在廚房忙忙碌碌的媽媽�？粗鴭寢屇切量嗟纳碛埃�我上前對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我有什么可以幫你的？”媽媽說(shuō)：“你就來(lái)幫我把菜洗一下。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上投入到勞動(dòng)之中。過(guò)了一會(huì)，...