“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”這句名言想必很多人都會(huì)知道的吧？小時(shí)候的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)識(shí)字、念書，等了長大了后，老了后，就開始的后悔去了。哪里還有教們讀書識(shí)字�。勘热缯f現(xiàn)在的爺爺奶奶們，是多么的渴望讀書識(shí)字啊！我的爺爺和奶奶雖然已年過花甲，但是，他們的學(xué)習(xí)之心依然是不老的。...

我有一個(gè)好同學(xué)，名字叫作歐陽逸。她梳著一個(gè)馬尾辮，個(gè)子不高，長著一雙炯炯有神的眼睛，她是我們班的學(xué)霸，曾為班級(jí)爭過光，所以我把她立為我的榜樣。歐陽逸上課時(shí)，眼睛不是盯著書本，就是盯著黑板，每次老師提出難題她都第一個(gè)舉起手來回答。一講到關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我就能看到歐陽逸眼里眨著綠光，像饑餓的人撲向面包一...

刺繡、繪畫、書法……這些都是我國民間文化藝術(shù)瑰寶，但是，我卻對(duì)色彩絢麗、栩栩如生的剪紙情有獨(dú)鐘。今天，在語文課本上看到了這樣一幅剪紙：在蒙古包里面，有一位小女孩正在聚精會(huì)神地看書。她穿著蒙古族的服裝，前面有一張白色復(fù)古的桌子，桌子上擺放著攤開的書本。窗外，蝴蝶在翩翩起舞，...

“活到老，學(xué)到老”這是在我們家經(jīng)常聽到的一句話，因?yàn)樗�是我爸爸的口頭禪，常掛在他嘴邊。他是這樣說的，也是這樣做的。高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，莎士比亞也曾經(jīng)說過：“書是營養(yǎng)品”，而我的爸爸卻說：“飯可一日不...

詩人說，童年是夢境。不錯(cuò)，當(dāng)我們度過金色的童年后，再掀開斑駁的記憶，一樁樁，一件件，那絲絲縷縷，令人魂?duì)繅衾@的往事重現(xiàn)在眼前的時(shí)候，你會(huì)由衷的覺的，童年確確實(shí)實(shí)如夢境一般。童年的故事里有小船，有蜻蜓，有鳴蟬，也有捉迷藏，抓花蝴蝶也是童年，折荷葉摘蓮蓬也是童年。小鳥的歌聲那么脆，桑葚的味道那么甜！漫步...

一大早上課，老師面帶微笑走進(jìn)教室，說：“我來檢查一下昨天《愛迪生救媽媽》一文的簽字。”我驟然緊張起來，我昨天好像沒有簽字。我急忙翻開書，定睛一看，天哪！果然忘記了簽字。老師一個(gè)一個(gè)地檢查，離我越來越近。我著急地想：別查到我呀！不然我就完蛋了，阿彌陀佛，上帝保佑，不要檢查我呀！...

有的人喜歡那冬天的鵝毛大雪。有的人欣賞那聲音細(xì)弱的春雨。有的人喜愛那憤怒的閃電……而我卻偏愛那別具一格的霧。我喜歡下霧時(shí)的奇特，霧中的多姿多彩，霧后空氣沉悶。下霧時(shí)，天空中彌漫白花花的霧，宛如那一塊天幕。慢慢地，輕輕地，放下來。我坐在床外。我若有所思的想：啊，這下霧時(shí)情景...

時(shí)令已經(jīng)是秋天了。校園的秋色，是從一進(jìn)校門的紫藤長廊開始顯現(xiàn)的。這些紫藤，沿著長廊一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬，然后垂下來。越到秋天，紫藤的葉子越黃，而那一串串紫色的花兒也漸漸凋落，使紫藤?zèng)]有了那淡淡的紫色，變得孤零零的。在這秋天的校園中，長廊再也沒有了春天的蓬勃。早晨，透明的露水閃耀著，微風(fēng)輕輕吹拂著，仿佛操...

“淅淅瀝瀝”……雨珠在跳舞，在唱歌，它們像千萬只纖細(xì)修長的手指在彈著嫩葉形成的琴鍵。你聽，它們在油紙傘上宣布：我們是大海的兒子。風(fēng)兒在吹，帶著雨兒跑，晶瑩剔透的水珠寶寶你們在玩什么游戲？瞧呀，你原本寶石般透亮，卻又充滿了清純，可是現(xiàn)在你的身上卻沾滿...

“哥，七點(diǎn)，記得哦！”“嗯，好。”小學(xué)五年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織板報(bào)小組的人畫一張關(guān)于安全知識(shí)的板報(bào)，作為小組中的一員，我受邀來到一位同學(xué)家中，與幾個(gè)人一起共同完成這張海報(bào)，記得離開時(shí)，我特別囑咐哥哥，到時(shí)一定記得來接我，那時(shí)的他漫不經(jīng)心回了一聲“...